datang1201
愛笑的眼烏珠
首先健康管理師一般不接受個(gè)人報(bào)名,只接受機(jī)構(gòu)報(bào)名,而且都是從網(wǎng)上進(jìn)行報(bào)名,現(xiàn)場再進(jìn)行審核。還有的地區(qū)是可以直接現(xiàn)場報(bào)名的,具體的報(bào)名方式需要以各地的通知為準(zhǔn)。那2020年健康管理師報(bào)名費(fèi)用為多少呢?因?yàn)楝F(xiàn)在都是基本通過機(jī)構(gòu)進(jìn)行報(bào)名,所以報(bào)名費(fèi)用一般都是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收取的,一般在100-400元之間。這里說的只是報(bào)名費(fèi)用,培訓(xùn)費(fèi)用是沒有算進(jìn)去的。培訓(xùn)費(fèi)一般在2000-3500元左右。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)其實(shí)一般都是比較專業(yè)性的,所以初學(xué)者經(jīng)過培訓(xùn)可以提高自身的專業(yè)知識。一般想入健康行業(yè)的但沒有專業(yè)背景的考生選擇機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。雖然需要付出比較高的培訓(xùn)費(fèi)用,但是通過健康管理師考試后,在拿到證書后,就可以去當(dāng)?shù)氐娜松缇诸I(lǐng)取相應(yīng)的補(bǔ)貼,補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)每個(gè)地方不一樣,一般是2000-3000,甚至有些地區(qū)會(huì)達(dá)到4000以上的補(bǔ)貼。

威達(dá)天下
健康管理師是營養(yǎng)師+心理咨詢師+體檢醫(yī)生+預(yù)防醫(yī)學(xué)醫(yī)生+健康教育專家+醫(yī)學(xué)信息管理人員含金量極高!網(wǎng)課+代報(bào)名審核=高通過率取證無憂!可解決不符合報(bào)名條件的問題!
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君能健康管理師培訓(xùn)的內(nèi)容包括了健康管理師的基本理論知識和技能,而且君能健康都是由資深的健康管理專家進(jìn)行培訓(xùn)的,技能也更加的實(shí)用
冰峰之晶
健康管理師是從事個(gè)體和群體健康的檢測、分析、評估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員。[1]為了適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)的需要,提高全民族的健康意識和身體素質(zhì),培養(yǎng)和造就健康管理人才,人力資源和社會(huì)保障部教育培訓(xùn)中心推出健康管理師崗位能力培訓(xùn)課程。[2]主要從事的工作內(nèi)容包括:采集和管理個(gè)人或群體的健康信息;評估個(gè)人或群體的健康和疾病危險(xiǎn)性;進(jìn)行個(gè)人或群體的健康咨詢與指導(dǎo);制定個(gè)人或群體的健康促進(jìn)計(jì)劃;對個(gè)人或群體進(jìn)行健康維護(hù);對個(gè)人或群體進(jìn)行健康教育和推廣;進(jìn)行健康管理技術(shù)的研究與開發(fā);進(jìn)行健康管理技術(shù)應(yīng)用的成效評估。有志于在健康體檢、醫(yī)療服務(wù)、健康保險(xiǎn)、中醫(yī)保健、健康養(yǎng)老以及體育健身、醫(yī)療旅游、美容養(yǎng)生、母嬰服務(wù)、保健食品、營養(yǎng)等行業(yè)從事健康教育、健康咨詢、健康管理及相關(guān)的各界人士。招生專業(yè)共分健康管理師、高級健康管理師兩個(gè)級別。健康管理師要求大專以上學(xué)歷,或從事健康及相關(guān)工作3年以上;高級健康管理師要求具有健康相關(guān)專業(yè)本科學(xué)歷,或大專學(xué)歷及從事健康相關(guān)工作5年以上,并取得健康管理師證書者。醫(yī)學(xué)、營養(yǎng)、心理等健康領(lǐng)域特殊貢獻(xiàn)者,在級別申報(bào)時(shí)可適當(dāng)放寬,不同級別的學(xué)員需參加相應(yīng)級別的考試。健康管理師與營養(yǎng)師、醫(yī)生的區(qū)別:營養(yǎng)師是是從事營養(yǎng)咨詢工作的專業(yè)人員,健康管理師是從事對人群或個(gè)人健康和疾病的監(jiān)測、分析、評估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專業(yè)人員。健康管理師是營養(yǎng)師、心理咨詢師、體檢醫(yī)生、預(yù)防醫(yī)學(xué)醫(yī)生、健康教育專家、醫(yī)學(xué)信息管理人員的綜合體,是一個(gè)高端職業(yè)。醫(yī)生離開所在醫(yī)院執(zhí)業(yè)證書需重新變更,健康管理師全國通用,不需要年檢。
終于改了名字
健康管理師培訓(xùn)涵蓋健康管理概述、基礎(chǔ)營養(yǎng)學(xué)、心理與健康、中醫(yī)養(yǎng)生、運(yùn)動(dòng)與健康、環(huán)境與健康、健康營銷與產(chǎn)業(yè)分析、職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃八大模塊;特殊人群健康管理、常見慢性病健康管理、職業(yè)人群健康管理專業(yè)技能實(shí)戰(zhàn)三大核心。課程在涵蓋與健康管理相關(guān)學(xué)科基礎(chǔ)知識和最新理念的同時(shí),尤其突出健康管理師在實(shí)際工作中所需素質(zhì)和能力的培訓(xùn)。您也可以去中國健康管理師網(wǎng)在線免費(fèi)學(xué)習(xí)哦
來自巴厘島的松
有的有網(wǎng)絡(luò)視頻課可以在家里輕松學(xué)華科大同濟(jì)健康管理培訓(xùn)中心是湖北省目前唯一一家具有健康管理綜合技能培訓(xùn)能力的機(jī)構(gòu),在全國健康管理技能培訓(xùn)領(lǐng)域具有重要的影響力。有面授課和網(wǎng)絡(luò)視頻課兩種授課模式。報(bào)名直接搜索同濟(jì)健康管理培訓(xùn)中心網(wǎng)頁報(bào)名,或直接來報(bào)名處(地址:華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院公共衛(wèi)生學(xué)院二號樓209)進(jìn)行報(bào)名。準(zhǔn)備材料:身份證和學(xué)歷證明即可。
請叫我大海哥
三級健康管理師報(bào)考條件——具備以下條件之一者可以申報(bào)三級健康管理師(1)取得相關(guān)職業(yè)四級/中級職業(yè)資格證書(技能等級證書)后,累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作5年(含)以上。(2)具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)大學(xué)專科以上學(xué)歷證書。(3)具有非醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)大學(xué)??埔陨蠈W(xué)歷證書,連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年以上,經(jīng)三級健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。(4)具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)中等專科以上學(xué)歷證書,連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作3年以上,經(jīng)三級健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。(5)2019年畢業(yè)的醫(yī)藥衛(wèi)生相關(guān)專業(yè)大專以上應(yīng)屆畢業(yè)生【注:醫(yī)藥生相關(guān)專業(yè)三年級在校生(大專)或四年級/五年級在校生(本科);在讀碩士/博士研究生如本科/碩士學(xué)歷為醫(yī)藥衛(wèi)生相關(guān)專業(yè)亦可報(bào)考】。思維在線教育最近幾年改變了教學(xué)模式,現(xiàn)在還行吧,不少同事都是在那報(bào)的名
孤星淚新民
1、健康教育與健康管理:健康教育與健康促進(jìn)、健康信息采集、信息采集的方法與途徑、健康狀況預(yù)測分析、健康狀況評估、督促、提高;2、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ):人體生理學(xué)、人體解剖學(xué)、細(xì)胞學(xué)、神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、體內(nèi)循環(huán)系統(tǒng)等;3、環(huán)境與健康:環(huán)境與健康的關(guān)系、環(huán)境衛(wèi)抄生的重要性、環(huán)境污染對健康的影響、環(huán)境質(zhì)量評價(jià);4、心理與健康:心理與健康的關(guān)系、心理評估的概念、心理評估的方法、心理咨詢的基本原則、心理咨詢的方法和技巧;5、營養(yǎng)與健康:基礎(chǔ)營養(yǎng)、食物營養(yǎng)、人群營養(yǎng)、公共營養(yǎng)、常見病預(yù)防保健、常見病的營養(yǎng)治療、家庭突發(fā)性疾病的預(yù)防保健;6、運(yùn)動(dòng)與康復(fù):運(yùn)動(dòng)與健康的關(guān)系、運(yùn)動(dòng)療法的概述、運(yùn)動(dòng)療法的各種技巧、傳統(tǒng)康復(fù)保??;7、養(yǎng)生與健康:養(yǎng)生太極拳;8、亞健康指導(dǎo):亞健康的定義、亞健康的界定、亞健康的起因和危害、亞健康的指導(dǎo)和管理
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