分為五個等級。一級/高級技師；二級/技師；三級/高級；四級/中級；五級/初級?，F(xiàn)在考可以直接考高級。

【導(dǎo)讀】眾所周知，健康管理師是當(dāng)下比較熱門的證書，其發(fā)展前景及證書含金量都是非?？捎^的，不僅可以作為日常的健康建議亦可以安排規(guī)劃在醫(yī)療衛(wèi)生體系，證書也是由衛(wèi)計委直接頒發(fā)?，F(xiàn)在越來越多的人開始備考健康管理師，那么健康管理師未來發(fā)展前景如何?考了能干啥呢?我們一起來了解學(xué)習(xí)一下。健康管理師是從事個體和群體健康的檢測、分析、評估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員。首先，健康管理師不屬于全科醫(yī)生，而是一位復(fù)合型人才，健康管理師能夠根據(jù)服務(wù)對象的要求，制定出個性化的健康管理服務(wù)方案。健康管理師是營養(yǎng)師、心理咨詢師、體檢醫(yī)生、預(yù)防醫(yī)學(xué)醫(yī)生、健康教育專家、醫(yī)學(xué)信息管理人員的綜合體，可以說是一個外可謀生，內(nèi)可養(yǎng)生的職位。而健康管理師證書目前被專業(yè)人士認可的觀點是：健康管理師證書是職業(yè)資格證書。2018年后由國家衛(wèi)生健康委員會負責(zé)管理，頒發(fā)蓋有衛(wèi)健委和人社部雙章的證書。職業(yè)資格證書已經(jīng)納入國家職業(yè)目錄。中肯地說，對于醫(yī)師而言，拿到健康管理師證書以后是錦上添花，相當(dāng)于又多了一項技能，能夠為自己的職業(yè)生涯增加有效的背書;而對于非醫(yī)師或者其他領(lǐng)域從業(yè)者來說，這個證能夠幫助你在養(yǎng)生保健機構(gòu)或者美容機構(gòu)謀得一份相對不錯的工作，在求職市場上還是有很大的發(fā)展空間。據(jù)了解，健康管理師證書是非常有用的，就業(yè)范圍廣泛，非常有潛力，以下簡單舉例：護士群體、醫(yī)院健康科及婦幼保健院、保險行業(yè)、保健品企業(yè)、餐飲領(lǐng)域、健身中心、健康工作室、食品企業(yè)、養(yǎng)生館、體檢中心、健康管理公司、美容院、月子中心、健康管理師培訓(xùn)機構(gòu)、私人健康管理師、健康講師、養(yǎng)老行業(yè)等。以上就是小編今天給大家整理發(fā)送的關(guān)于“健康管理師未來發(fā)展前景如何?考了能干啥?”的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。相信各位考生在看完本文后，就可以回答健康管理師有必要考嗎這個問題，總的來說健康管理師未來發(fā)展趨勢是非常不錯的，建議盡早報考。

按照國家執(zhí)業(yè)標(biāo)準健康管理師職業(yè)登記分為：健康管理師（一級/高級技師）、健康管理師（二級/技師）、健康管理師（三級/高級）、健康管理師（四級/中級）、健康管理師（五級/初級）高級健康管理師/三級具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)大學(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷證書。具有非醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)大學(xué)專科以上學(xué)歷證書，連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)2年以上；經(jīng)三級健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定標(biāo)準學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。具備醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)中等專業(yè)以上學(xué)歷證書，連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作3年以上。經(jīng)三級健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定標(biāo)準學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。（以上條件至少符合其中一條）

1-5級，現(xiàn)在考的最多的是3級的。

健康管理師“管理”哪些事情？一般來說健康管理師工作內(nèi)容有以下“八大管理”——健康檔案管理、健康體檢管理、健康風(fēng)險評估與分析管理、生活方式管理、疾病管理、亞臨床管理、健康需求管理、動態(tài)跟蹤管理等，詳細工作內(nèi)容如下~1、健康檔案管理健康檔案是用來記錄客戶生命體征以及自身所從事過的與健康相關(guān)的行為和事件。它主要包括健康現(xiàn)狀、既往病史、診斷治療情況、家族病史、歷次體檢結(jié)果及個體的生理、心理、社會、文化、壓力調(diào)適、生活行為等信息。2、健康體檢管理是對受檢者的健康與疾病狀況進行檢測并在檢測后進行全面評估，其內(nèi)容包括：①體檢設(shè)計；②體檢服務(wù)；③體檢評估。3、健康風(fēng)險評估與分析管理健康風(fēng)險分析與評估管理也稱健康危險度評估管理，是將生活方式等因素轉(zhuǎn)化為可測量的指標(biāo)，預(yù)測個體在未來一定時間發(fā)生疾病或死亡的危險，同時估計個體降低危險的潛在可能，并將信息反饋給個體。4、生活方式管理生活方式管理是在科學(xué)方法的指導(dǎo)下培養(yǎng)健康生活方式和習(xí)慣，改掉不健康的壞習(xí)慣，從而減少健康風(fēng)險因素。生活方式管理的內(nèi)容：（1）對個人生活方式與行為等進行分析，發(fā)現(xiàn)不利于健康的危險因素，提示和預(yù)警，以便使其改善和調(diào)整。（2）檢測身體狀況有無變化，隨時掌握自身的變化，使機體處于穩(wěn)定的健康狀態(tài)。（3）健康知識、健康方法的學(xué)習(xí)。使之掌握一套自我保健和防病抗衰老的有效方法。5、疾病管理疾病管理是有組織的、主動的通過多種途徑和方法為患者提供衛(wèi)生保健服務(wù)，為病人協(xié)調(diào)醫(yī)療資源，對疾病控制診療過程采取綜合干預(yù)措施，使疾病得到全面連續(xù)性的醫(yī)治。6、亞臨床管理亞臨床狀態(tài)，是最近醫(yī)學(xué)模式從醫(yī)病向醫(yī)人才提出的。具體含義是經(jīng)過各種檢查一切正常，但由于勞累、緊張等因素病人整體機能下降，處于健康和疾病之間，需要休息、心理治療等。任何一種疾病，都有病因。病因有時是明顯的，有時是隱匿的。亞臨床管理是對亞臨床狀態(tài)的個體和群體進行綜合調(diào)理。使疾病消滅在萌芽狀態(tài)，恢復(fù)到健康狀態(tài)。7、健康需求管理健康需求管理是以滿足個體化或群體中的健康需求為主導(dǎo)的服務(wù)，以促進和維護人類健康。其主要內(nèi)容是針對社會健康需求建立設(shè)置具有生活、起居、環(huán)境、工作、家庭等衛(wèi)生保健服務(wù)和醫(yī)療需求服務(wù)的管理服務(wù)，以減少個體或群體因不良的飲食、行為、睡眠、壓力、運動等造成對機體傷害的擔(dān)心和不必要的費用支出。8、動態(tài)跟蹤管理動態(tài)跟蹤管理是對個體或群體在實施健康管理服務(wù)過程中的機體健康變化予以及時關(guān)注和觀察，以便隨時掌握其健康狀況的變化，為有效的實施健康管理服務(wù)提供健康數(shù)據(jù)和指標(biāo)，并依據(jù)其變化調(diào)整健康干預(yù)方案，達到良好的健康干預(yù)效果。健康管理涉及了預(yù)防醫(yī)學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、心理學(xué)、運動學(xué)、環(huán)境學(xué)和中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)等多學(xué)科領(lǐng)域，健康管理師不是全科醫(yī)生，而是一位復(fù)合型人才。健康管理師能夠根據(jù)服務(wù)對象的要求，制訂出個性化的健康管理服務(wù)方案。2017年廈門醫(yī)改創(chuàng)設(shè)了健康管理師的新思路，提出了由“健康管理師、全科醫(yī)師、?？漆t(yī)師”（簡稱“三師共管”）共同參與的健康管理新模式。下一步國家將廈門的“三師共管”模式的先進經(jīng)驗在全國推廣。在“三師共管”的推行中，具有實操能力的“健康管理師”人才將大量缺乏。健康管理師職業(yè)地位將大幅度提升，健康管理師的職業(yè)報酬也會大幅度提高。考試報名咨詢由于國家政策對健康管理以及未病先防的高度重視。今后隨著證書含金量的提升，考試標(biāo)準及要求會越來越高，通過率則會相應(yīng)下降，同時報考條件從專業(yè)到年齡再到考試審核通過都會更加嚴格。所以還沒有報名沒有提交資料的學(xué)員請抓緊時間，盡早把握機會！以上就是百年智教育為您整理的健康管理師工作內(nèi)容中的“八大管理”，如需了解更多關(guān)于健康管理師的最新政策，可咨詢百年智教育吉老師

健康管理師并不是全科醫(yī)師，只是身心健康行業(yè)專業(yè)人才。健康管理涉及到了預(yù)防醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)、社會心理學(xué)、健康教育知識、普遍特殊病種及干涉、身心健康具體指導(dǎo)和中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)等多課程行業(yè)。報考《健康管理師》資格證書，或許是是非非醫(yī)學(xué)類專業(yè)學(xué)生，進到醫(yī)院門診科室工作中的方式。依據(jù)“全民健康2030”這一宏偉藍圖，到2030年，住戶的關(guān)鍵健康指數(shù)將進到高收益國家隊伍，在我國大健康產(chǎn)業(yè)經(jīng)營規(guī)模將明顯擴張，健康服務(wù)業(yè)總經(jīng)營規(guī)模將達16萬億。假如想入場分一杯羹，報考《健康管理師》就是你的不二之選。針對非醫(yī)生或是別的行業(yè)從業(yè)人員而言，這一證可以協(xié)助你一直在保健養(yǎng)生組織、醫(yī)療美容院乃至醫(yī)院門診科室以謀一份相對性非常好的工作中，在應(yīng)聘求職銷售市場上的需要量非常大。大健康產(chǎn)業(yè)行業(yè)的出風(fēng)口早已來臨，針對醫(yī)務(wù)人員來講，取得《健康管理師》資格證書后，等于又多了一項專業(yè)技能，可以給自己的職業(yè)發(fā)展提升合理的就業(yè)問題。擁有健康管理師資格證書，針對本人來講，都是為自己的將來多一個挑選。

自2016年10月，國務(wù)院印發(fā)《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》以來，上到政策層面，下到健康產(chǎn)業(yè)，我們看到一片蓬勃的發(fā)展之勢。很多同學(xué)咨詢小編，考了健康管理師聽說可以到醫(yī)院上班?有這回事嗎?“健康管理師”就根植于這片沃土，不斷生根發(fā)芽，枝繁葉茂。今年9月30日，海南衛(wèi)健委發(fā)布《關(guān)于印發(fā)海南省中醫(yī)醫(yī)院“治未病”科室建設(shè)和管理指南(試行)的通知》(以下簡稱《通知》)?！锻ㄖ芬?guī)定海南二級左右中醫(yī)院基本建設(shè)“中醫(yī)養(yǎng)生”管理中心(部門)，“中醫(yī)養(yǎng)生”管理中心(科)應(yīng)是中醫(yī)院兼顧管理方法與臨床醫(yī)學(xué)職責(zé)的一級部門，由院領(lǐng)導(dǎo)干部立即管理方法。并要求，專業(yè)技能工作人員需考慮下列2個標(biāo)準之一(非環(huán)境衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員)：(1)具備職高(高職院校)本科以上學(xué)歷獲得健康保健調(diào)養(yǎng)師、健康管理師等專業(yè)技能工作人員職業(yè)資格證書;(2)取得全日制教育中醫(yī)學(xué)類技術(shù)專業(yè)大專本科以上學(xué)歷?！爸嗅t(yī)養(yǎng)生”部門，不勝于“看病”而取決于“防止”，在目前，以“未病先防、既病防變、瘥后防復(fù)”做為關(guān)鍵功能分區(qū)，貫徹從“以看病為管理中心”向“以身心健康為管理中心”變化的發(fā)展戰(zhàn)略。和健康服務(wù)部門、家庭醫(yī)師一樣，“中醫(yī)養(yǎng)生”部門的功效是對于個人人身心健康情況，應(yīng)用保健養(yǎng)生技術(shù)性和方式，融合當(dāng)代身心健康管理理念和方式，服務(wù)器維護和提高個人人總體作用情況，管理方法個人人身心健康情況風(fēng)險性，保持“不可病，少生病，晚生病，不發(fā)作”的身心健康總體目標(biāo)，做到預(yù)防傳染病、身體健康目地。而管理方法本人身心健康情況風(fēng)險性、預(yù)防傳染病、制訂健康服務(wù)項目實施方案，都不可或缺一種崗位——健康管理師。健康管理師并不是全科醫(yī)師，只是身心健康行業(yè)專業(yè)人才。健康服務(wù)涉及到了預(yù)防醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)、社會心理學(xué)、健康教育知識、普遍特殊病種及干涉、身心健康具體指導(dǎo)和中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)等多課程行業(yè)。報考《健康管理師》資格證書，或許是是非非醫(yī)學(xué)類專業(yè)學(xué)生，進到醫(yī)院設(shè)備科工作中的唯一方式。海南的此項現(xiàn)行政策，表明了國家對“防患于未然、預(yù)防融合”核心理念的重視，更表明《健康管理師》資格證書對保健品行業(yè)的必要性依據(jù)“全民健康2030”這一宏偉藍圖，到2030年，住戶的關(guān)鍵健康指數(shù)將進到高收益國家隊伍，在我國大健康產(chǎn)業(yè)經(jīng)營規(guī)模將明顯擴張，健康服務(wù)業(yè)總經(jīng)營規(guī)模將達16萬億。假如想入場分一杯羹，報考《健康管理師》就是你的不二之選。對于非醫(yī)師或者其他領(lǐng)域從業(yè)者來說，這個證能夠幫助你在養(yǎng)生保健機構(gòu)、美容機構(gòu)甚至醫(yī)院科室謀得一份相對不錯的工作，在求職市場上的需求量相當(dāng)大。大健康領(lǐng)域的風(fēng)口已經(jīng)到來，對于醫(yī)護人員而言，拿到《健康管理師》證書后，相當(dāng)于又多了一項技能，能夠為自己的職業(yè)生涯增加有效的就業(yè)機會。持有健康管理師證書，對于個人而言，也是給自己的未來多一個選擇。

健康管理師和全科醫(yī)師有什么區(qū)別呢?健康管理師并不是全科醫(yī)師，只是身心健康行業(yè)專業(yè)人才。健康管理涉及到了預(yù)防醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)、社會心理學(xué)、健康教育知識、普遍特殊病種及干涉、身心健康具體指導(dǎo)和中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)等多課程行業(yè)。報考《健康管理師》資格證書，或許是是非非醫(yī)學(xué)類專業(yè)學(xué)生，進到醫(yī)院門診科室工作中的方式。依據(jù)“全民健康2030”這一宏偉藍圖，到2030年，住戶的關(guān)鍵健康指數(shù)將進到高收益國家隊伍，在我國大健康產(chǎn)業(yè)經(jīng)營規(guī)模將明顯擴張，健康服務(wù)業(yè)總經(jīng)營規(guī)模將達16萬億。假如想入場分一杯羹，報考《健康管理師》就是你的不二之選。針對非醫(yī)生或是別的行業(yè)從業(yè)人員而言，這一證可以協(xié)助你一直在保健養(yǎng)生組織、醫(yī)療美容院乃至醫(yī)院門診科室以謀一份相對性非常好的工作中，在應(yīng)聘求職銷售市場上的需要量非常大。大健康產(chǎn)業(yè)行業(yè)的出風(fēng)口早已來臨，針對醫(yī)務(wù)人員來講，取得《健康管理師》資格證書后，等于又多了一項專業(yè)技能，可以給自己的職業(yè)發(fā)展提升合理的就業(yè)問題。擁有健康管理師資格證書，針對本人來講，都是為自己的將來多一個挑選。以上為健康管理師和全科醫(yī)師的區(qū)別，您了解了嗎?青藤小編也為您整理了2020年健康管理師考試大綱、教材變動、模擬試題、真題解析等備考資料，歡迎及時在本平臺進行查看!