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根據(jù)實際情況而定??梢詧罂嫉娜耍河兄居谠诮】刁w檢,醫(yī)療服務,健康保險,中醫(yī)保健,健康養(yǎng)老以及體育健身,醫(yī)療旅游,美容養(yǎng)生,母嬰服務,保健食品,營養(yǎng)等行業(yè)從事健康教育,健康咨詢,健康管理及相關的各界人士。高級健康管理師/三級報考條件:1,具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)大學??埔陨蠈W歷證書。2,具有非醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)大學??埔陨蠈W歷證書,連續(xù)從事本職業(yè)或相關職業(yè)2年以上,經(jīng)三級健康管理師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。3,具備醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)中等專業(yè)以上學歷證書,連續(xù)從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作3年以上。經(jīng)三級健康管理師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。
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殘疾人不能報考健康管理師的根據(jù)第六次全國人口普查我國總?cè)丝跀?shù),及第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查我國殘疾人占全國總?cè)丝诘谋壤透黝悮埣踩苏細埣踩丝側(cè)藬?shù)的比例,推算2010年末我國殘疾人總?cè)藬?shù)8502萬人。各類殘疾人的人數(shù)分別為:視力殘疾1263萬人;聽力殘疾2054萬人;言語殘疾130萬人;肢體殘疾2472萬人;智力殘疾568萬人;精神殘疾629萬人;多重殘疾1386萬人。
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【導讀】在進行健康管理師備考的時候,我們復習的目的就是進行考點的把握,所以復習的方法、技巧、考試的題型、教材和大綱的應用等等,都是為了更好的進行健康管理師考點的掌握,今天就給大家把健康管理師考試考點進行了總結(jié),下面我們就來學習一下。需求預測的主要方法(★)①以問卷為基礎的健康評估;②以醫(yī)療衛(wèi)生花費為基礎的評估。疾病管理的概念(★★★)疾病管理是一個協(xié)調(diào)醫(yī)療保健干預和患者溝通的系統(tǒng),它強調(diào)患者自我保健的重要性。疾病管理的主要特點(★★★)①目標人群是患有特定疾病的個體②關注個體或群體連續(xù)性的健康狀況與生活質(zhì)量③醫(yī)療衛(wèi)生服務及措施的綜合協(xié)調(diào)至關重要。殘疾管理的目的(★)減少工作地點發(fā)生殘疾事故的頻率和費用代價綜合的群體健康管理的要點(★★)綜合的人群健康管理通過協(xié)調(diào)不同的健康管理策略來對個體提供更為全面的健康和福利管理。成功的關鍵在于系統(tǒng)性收集健康狀況、健康風險、疾病嚴重程度等方面的信息以及評估這些信息和臨床及經(jīng)濟結(jié)局的關聯(lián)以確定健康、傷殘、疾病、并發(fā)癥、返回工作崗位或恢復正常功能的可能性。人群健康管理方法包括一級預防、二級預防和三級預防。6、人群健康管理方法(★★★)人群健康管理方法包括一級預防、二級預防和三級預防。人群健康管理方法列表人群健康管理定義方法一級預防指在疾病發(fā)生前預防其發(fā)生如免疫衛(wèi)生、營養(yǎng)、按人類環(huán)境改造學設計工作場所以及健康的家庭或作業(yè)環(huán)境;二級預防指在疾病發(fā)展前對疾病早期診斷檢測進行問卷調(diào)查了解疾病征兆史(即特定的健康評估)或?qū)膊∵M行篩查;三級預防在疾病發(fā)生后預防其發(fā)展和蔓延,以減少痛苦和傷殘如功能性健康狀況評價、傷殘管理、疾病恢復、患者管理等中國迫切需要健康管理的主要表現(xiàn)(★★)①人口老齡化起步晚,速度快,數(shù)量大。(2)慢性疾病患病率迅速上升,慢性病相關危險因素的流行日益嚴重。③慢性病的疾病負擔。④健康保障模式的改變。健康管理對于推進醫(yī)改工作的意義(★★)我國的健康管理主要的任務是,在新的醫(yī)療體制改革方案和“健康中國2020戰(zhàn)略”總體框架下,圍繞我國政府建設高水平小康型社會的總體要求,創(chuàng)立現(xiàn)代健康管理創(chuàng)新體系,創(chuàng)新服務模式與技術(shù)手段,使慢性非傳染性疾病得到有效控制,在實現(xiàn)大幅度提高國民健康素質(zhì)與健康人口構(gòu)成比例。提高國民平均期望壽命和健康壽命中發(fā)揮重要作用,使健康管理相關產(chǎn)業(yè)成為國家拉動內(nèi)需,擴大消費的民生工程核心的支柱產(chǎn)業(yè)之一。使健康管理成為引領和推動中國科技與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要領域,最終實現(xiàn)健康管理與健康服務大國。健康管理的相關學術(shù)機構(gòu)(★)中華醫(yī)學會健康管理學分會、中華預防醫(yī)學會健康風險評估與控制專業(yè)委員會、杭州師范大學健康管理學院。健康與生產(chǎn)力管理的概念、基本原理及測量方法(★★)概念:健康與生產(chǎn)力管理的宗旨是探索如何有效建立企業(yè)人群健康管理路徑,推動企業(yè)生產(chǎn)力,最終達到提升城市乃至于國家競爭力的目的?;驹恚洪_展健康與生產(chǎn)力管理工作的關鍵在于系統(tǒng)性收集工作場所人群健康狀況、健康風險、疾病嚴重程度等方面的健康相關信息,以及評估這些信息和臨床及經(jīng)濟結(jié)局的關聯(lián)以確定健康、傷殘、疾病、并發(fā)癥、返回工作崗位或恢復正常功能的可能性。測量方法:健康指標的檢測:工作限制問卷(WLQ)。11、工作限制問卷(WLQ)的主要包括內(nèi)容(★★)⑴對于員工個人的問題:包括“健康怎樣在身體上、心理上、情感上以及社會關系上影響你的感受”;⑵對于進行中的工作的問題:包括“健康怎樣影響你的節(jié)奏和方法”(多快、多穩(wěn)定以及多仔細);“完成工作量是多少”⑶對于完成的工作的問題:包括“健康怎樣影響工作的質(zhì)量”“產(chǎn)生了多少必須被修正的錯誤”。在進行健康管理師考試內(nèi)容復習的時候,教材是藍本,真題亦重要,通讀書本的同時,多做習題也是必要的,即可鞏固知識,也可熟悉考試的解題方法和答題模式,一定要學會舉一反三,對于健康管理師考試,重點要看的章節(jié)是第7、9、8、4、10、1、2章,按照以往考試出題規(guī)律,重點大部分分布在以上章節(jié),大家抓緊時間進行學習吧。
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1、生活方式管理1)概念:指以個人或自我為核心的衛(wèi)生保健活動。是通過健康促進技術(shù),來保護人們遠離不良行為,減少危險因素對健康的損害,預防疾病,改善健康。膳食、體力活動、吸煙、適度飲酒、精神壓力等是目前對國人進行生活方式管理的重點。2)生活方式管理特點:以個體為中心,強調(diào)個體的健康責任和作用;以預防為主,有效整合三級預防;通常與其他健康管理策略聯(lián)合進行。3)健康行為改變的技術(shù)4種:教育、激勵、訓練、營銷。2、需求管理1)概念:是通過幫助健康和尋求恰當?shù)男l(wèi)生服務,控制衛(wèi)生成本,促進衛(wèi)生服務的合理利用。目標是減少昂貴的、臨床并非必需的醫(yī)療服務,同時改善人群的健康狀況。需求管理常用的手段包括:尋找手術(shù)的替代療法、幫助病人減少特定的危險因素并采納健康的生活方式、鼓勵自我保健/干預等。2)影響需求的主要因素4種:患病率;感知到的需要;患者偏好;健康因素以外的動機。3)需求管理的常用的方法:24小時電話就診和健康咨詢,轉(zhuǎn)診服務。基于互聯(lián)網(wǎng)的衛(wèi)生信息數(shù)據(jù)庫,健康課堂服務預約等。3、疾病管理1)疾病管理概念:是一個協(xié)調(diào)醫(yī)療保健干預和與患者溝通的系統(tǒng),它強調(diào)患者自我保健的重要性。包含人群識別、循證醫(yī)學的指導、醫(yī)生與服務提供者協(xié)調(diào)運作、患者自我管理教育、過程與結(jié)果的預測和管理以及定期的報告和反饋。2)疾病管理特點:目標人群是患有特定疾病的個體;關注個體和群體連續(xù)性的健康狀況與生活質(zhì)量;醫(yī)療衛(wèi)生服務及干預措施的綜合協(xié)調(diào)至關重要。4、災難性病管理1)疾病管理的一個特殊類型,它關注的是“災難性”的疾病或傷害。2)這里的是指對健康的危害十分嚴重,也可以是指其造成的醫(yī)療衛(wèi)生花費巨大,常見于腫瘤、腎衰、嚴重外傷等情形。3)優(yōu)秀的災難性病傷管理項目的特征:①轉(zhuǎn)診及時;②綜合考慮各方面因素,制定出適宜的醫(yī)療服務計劃;③具備一支包含多種醫(yī)學??萍熬C合業(yè)務能力的服務隊伍,能夠有效對可能出現(xiàn)的多種醫(yī)療服務需要;④最大限度地幫助患者進行自我管理;⑤盡可能使患者及家屬滿意。5、殘疾管理目的是減少工作地點發(fā)生殘疾事故的頻率和費用代價。以上就是關于健康管理師考點知識的相關分享,送給正在備考的小伙伴們,希望對你們有所幫助,更多健康管理師考試內(nèi)容,歡迎及時關注本平臺!
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