北京市博說市健康管理師培訓(xùn)中心，是最不靠譜的機(jī)構(gòu)，里面教務(wù)處的老師，招生辦的羅老師，這是拼命的忽悠你交錢，承諾的事都做不到，出了問題，不回信息，不接電話，一副死豬不怕開水燙的模樣，千萬不要去相信他們，這兩個人就是名副其實(shí)的大騙子

楓億教育在高級班型中又加入了生活營養(yǎng)學(xué)、黃帝內(nèi)經(jīng)冷知識等特色課程，讓學(xué)員不僅是應(yīng)對考試，更要懂健康，愛健康，學(xué)以致用。

自己體驗(yàn)一下最好,君能健康很專業(yè)，君能健康管理師培訓(xùn)由有健康管理成效的資深健康管理專家直接進(jìn)行培訓(xùn)，而且君能健康的培訓(xùn)課程的設(shè)計也是更系統(tǒng)、更專業(yè)、更實(shí)用

每個地方機(jī)構(gòu)都不一樣吧，看你當(dāng)?shù)啬膫€機(jī)構(gòu)比較靠譜，一定要去他們公司看

一個學(xué)校最重要的就是老師。這里都是行業(yè)名師。

健康管理師是一個職稱呢，什么叫哪個機(jī)構(gòu)好？職稱里面還有機(jī)構(gòu)，應(yīng)該說哪個單位吧？你參加工作的單位。

健康管理師培訓(xùn)不分地區(qū)，就看你要在哪里考，也不一定非要在當(dāng)?shù)厝竺媸谂叮梢匀ゾW(wǎng)上找找線上培訓(xùn)，方便省錢，只要報名的時候報到你所在的地區(qū)就行

健康管理是基于個人健康檔案基礎(chǔ)上的個體化健康事務(wù)管理服務(wù)，它建立在現(xiàn)代生物醫(yī)學(xué)和信息化管理技術(shù)模式上，從社會、心理、生物的角度來對每個人進(jìn)行全面的健康保障服務(wù)。健康管理師是從事對人群或個人健康和疾病的監(jiān)測、分析、評估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專業(yè)人員，其工作內(nèi)容包括：采集和管理個人或群體的健康信息；評估個人或群體的健康和疾病危險性；進(jìn)行個人或群體的健康咨詢與指導(dǎo)；制定個人或群體的健康促進(jìn)計劃；對個人或群體進(jìn)行健康維護(hù)；對個人或群體進(jìn)行健康教育和推廣；進(jìn)行健康管理技術(shù)的研究與開發(fā)；進(jìn)行健康管理技術(shù)應(yīng)用的成效評估等。提高人民群眾的健康保健水平是建設(shè)全面小康社會的一項(xiàng)重要標(biāo)志。全面建小康，首先要保健康。人的身體不健康，即使物質(zhì)財富再豐富，也不能算小康社會。在人口的平均壽命日益延長、慢性病不斷增加的情況下，如何利用有限的資源，最大限度地提高生命質(zhì)量及減輕社會負(fù)擔(dān)，是我們在新時期面臨的重大挑戰(zhàn)。據(jù)世界衛(wèi)生組織的一項(xiàng)研究報告：人類三分之一的疾病通過預(yù)防保健是可以避免的，三分之一的疾病通過早期的發(fā)現(xiàn)是可以得到有效控制的，三分之一的疾病通過信息的有效溝通能夠提高治療效果。因此，我們對健康的維護(hù)不僅僅是對疾病的治療，更重要的是在疾病沒有到來之前的“防患”。健康管理就是基于個人健康檔案基礎(chǔ)上的個體化健康事務(wù)管理服務(wù)，它是建立在現(xiàn)代生物醫(yī)學(xué)和信息化管理技術(shù)模式上，從社會、心理、生物的角度來對每個人進(jìn)行全面的健康保障服務(wù)。它幫助、指導(dǎo)人們成功有效地把握與維護(hù)自身的健康。但傳統(tǒng)的醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人員已不能滿足人們?nèi)找姘l(fā)展的健康保障服務(wù)需求，為此，健康管理師成為一個獨(dú)立職業(yè)就顯得很有必要。健康管理作為一門學(xué)科及行業(yè)是最近二三十年的事，最早在歐美風(fēng)行，并逐漸形成一個獨(dú)立的行業(yè)。這個行業(yè)的興起是由于市場的需要，特別是人的壽命延長和各類慢性疾病增加以及由此而造成的醫(yī)療費(fèi)用大幅度持續(xù)上升，而尋求控制醫(yī)療費(fèi)用并保證個人健康利益的需求有力地推動了健康管理的發(fā)展

比如我們有辦學(xué)資質(zhì)學(xué)校獨(dú)創(chuàng)課程體系優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)獨(dú)創(chuàng)通關(guān)模式最強(qiáng)師資陣容希望回答能夠幫助你

機(jī)構(gòu)有很多要選擇正規(guī)的比如我們的優(yōu)勢有辦學(xué)資質(zhì)學(xué)校獨(dú)創(chuàng)課程體系優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)獨(dú)創(chuàng)通關(guān)模式最強(qiáng)師資陣容希望回答能夠幫助你你也可以追問

如何選擇教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要考慮價格，距離，線上線下。教育培訓(xùn)行業(yè)的核心競爭力，是人，更準(zhǔn)確說是優(yōu)秀的老師。能力越強(qiáng)，價值越大。試錯成本極高，選擇要慎重：沒有選好機(jī)構(gòu)，沒有遇上好老師，一旦被耽擱，是很難彌補(bǔ)的。所以，遇到了合適的老師，不要輕易更換；找到了優(yōu)質(zhì)的機(jī)構(gòu)，最好一直追隨！對于大機(jī)構(gòu)和小機(jī)構(gòu)的選擇如果你對當(dāng)?shù)氐男C(jī)構(gòu)不太了解，請選擇當(dāng)?shù)氐拇髾C(jī)構(gòu)，因?yàn)榇髾C(jī)構(gòu)可以確保培訓(xùn)質(zhì)量的下限。如果你對小機(jī)構(gòu)很了解，可以優(yōu)先小機(jī)構(gòu)，因?yàn)樾C(jī)構(gòu)里面的頭牌老師，可以給你帶來巨大驚喜！因?yàn)樾C(jī)構(gòu)的頭牌老師，就是這個機(jī)構(gòu)的頂梁柱，也是中流砥柱！對培訓(xùn)大班、中小班或是一對一的選擇從教學(xué)效果來看，一對一最好，中小班其次，大班最差。但是，效果和價格成正比，一對一也是最貴的，中小班居中，大班最便宜。因此，報班的時候，建議結(jié)合自身經(jīng)濟(jì)條件和要強(qiáng)化的知識版塊，綜合考慮。因?yàn)閷W(xué)生而言，一對一教學(xué)效果肯定是最好的，但是，對老師而言，一對一效率是最低的。特別優(yōu)秀的老師不缺學(xué)生，可以有更多選擇，因此，相比一對一，都會更愿意帶中小班或者大班！對培訓(xùn)是線上培訓(xùn)還是線下培訓(xùn)的選擇線上培訓(xùn)的優(yōu)點(diǎn)是方便，可以節(jié)省路途往返時間，不受時間和場地限制，缺點(diǎn)是現(xiàn)場感弱，缺乏肢體語言的互動。線下培訓(xùn)的優(yōu)點(diǎn)是現(xiàn)場感強(qiáng)，體驗(yàn)更好，有肢體語言交流，更親切，有更好的學(xué)習(xí)氛圍。當(dāng)然，這種選擇還要考慮學(xué)生的自控能力以及學(xué)生對該科目的邏輯思維能力。自控能力不夠強(qiáng)，請選擇線下培訓(xùn)，反之，可以考慮線上培訓(xùn)！邏輯思維強(qiáng)的科目，請選擇線下培訓(xùn)，反之，可以考慮線上培訓(xùn)！

我也算是個考健康管理師的前輩吧，去年考的健康管理師，對找機(jī)構(gòu)還是有些經(jīng)驗(yàn)的。對于找機(jī)構(gòu)，有幾點(diǎn)是一定要關(guān)注的，有收費(fèi)、教學(xué)師資、服務(wù)。一般我在挑選機(jī)構(gòu)的時候主要就是從這三點(diǎn)來判斷。首先是收費(fèi)，這個應(yīng)該是對重要也是最基礎(chǔ)的，誰往外掏錢都是很難受的，如果錢花的值還行，但如果花的多了，或是白花錢了，那只會更糟心。根據(jù)我對多家機(jī)構(gòu)進(jìn)行打聽，以及在網(wǎng)上看大多數(shù)機(jī)構(gòu)的收費(fèi)情況，總結(jié)出我認(rèn)為比較穩(wěn)妥且合理的價格區(qū)間，大概是3k-4k之間吧，太貴的沒必要，誰花那么多錢誰是冤大頭。要是機(jī)構(gòu)價格是在1k-2k，那就會有坑在里面，像是不給報名，報名后二次收費(fèi)，報考的健康管理師不是你想考的那種等等問題，多是低收費(fèi)機(jī)構(gòu)容易有的情況，既然他們的報考費(fèi)低，那就得到其他地方找補(bǔ)吧，最后坑的就是報考的學(xué)員。我看有報名后二次收費(fèi)，收幾百都算少的，收得多的還有一千、兩千的，最后你交的錢可能就得四、五千。真的就是不如找一個一次性收費(fèi)，價錢相對高一些的機(jī)構(gòu)，差距真的很大。第二是教學(xué)師資，師資自然是要好的，好的老師才能交出好學(xué)生，不同老師的教學(xué)質(zhì)量也是不一樣的，你學(xué)習(xí)健康管理師也不光是為了考健康管理師證吧，主要還是學(xué)習(xí)知識，老師在其中起著至關(guān)重要的作用。再有就是你都花了錢了，為什么不找有優(yōu)秀師資的機(jī)構(gòu)。第三是服務(wù)，有的人可能覺得服務(wù)不重要，但在你體驗(yàn)過后，你就能知道服務(wù)垃圾的機(jī)構(gòu)是多么讓人無語，完全體會不到消費(fèi)者應(yīng)該得到的服務(wù)，本來找機(jī)構(gòu)就是為了省心，找個服務(wù)不好的機(jī)構(gòu)反而會給你添堵，影響到的就是你的學(xué)習(xí)和考試。所以在找機(jī)構(gòu)的時候一定要先問清能不能在有需求的時候得到回復(fù)。

看一個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)靠不靠譜，首先看他有沒有官網(wǎng)。據(jù)我所知，很多垃圾培訓(xùn)機(jī)構(gòu)連個正經(jīng)的官網(wǎng)的都沒有。沒有官網(wǎng)的，直接pass。第二，看一下課程能不能試聽。沒有實(shí)力的機(jī)構(gòu)用的可能的盜版的視頻，就是幾十塊錢買的視頻，所以絕對不敢給你試聽。第三，看是否承諾退費(fèi)。敢承諾七天無理由退款的一定是好學(xué)校。我知道一個學(xué)校上面三點(diǎn)都滿足，還推薦就業(yè)單位。絕對靠譜。

最主要是你在哪個城市，每個地方機(jī)構(gòu)不一樣，可以選擇當(dāng)?shù)乜诒玫臋C(jī)構(gòu)去了解一下，杭州這邊森大還不錯，個人覺得，大家都可以去多看看對比一下啊

我知道有個贛州聯(lián)圓培訓(xùn)就培訓(xùn)健康管理師比較不錯。你可以百度一下聯(lián)圓培訓(xùn)，看一下它的網(wǎng)站了解一下。

這個需要自己去看一下的，有把握

百通世紀(jì)為您服務(wù)。健康管理師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)不勝數(shù)，主要還是看教學(xué)質(zhì)量和師資力量，可以根據(jù)自己的備考時間、基礎(chǔ)、每天有效復(fù)習(xí)時間、學(xué)習(xí)效率，今年考試目標(biāo)等多方面綜合起來選擇一個適合自己的課程。百通世紀(jì)一直以來專注醫(yī)學(xué)培訓(xùn)行業(yè)，不管是師資力量還是專業(yè)知識都處于上游位置。教學(xué)實(shí)力也比較雄厚，尤其是在教研和師資兩方面積累深厚。希望我的回答可以幫助到您。