一、制剛開始肯定大部分人都會覺得備考時間充分，所以就懈怠備考，要克服這個陋習，可以參照論壇上一些人分享的學習計劃，制定了一份適合自己的學習計劃。如果是自學，很多時候不能嚴格按照計劃進行，但是可以隨時了解自己的備考進度，時刻督促自己。二、備考時間問題制定計劃是分分鐘的事兒，堅持下來那可就是實打?qū)嵉目简災阋庵玖?。備考過程中，時間來說還是相對充分的，每天只要沒有什么必須出面的事兒，就要拿出時間來學習，而且同時也保證學習效率是相對較高的。任何不走心的努力，都是敷衍自己，很喜歡這句話，在最佳狀態(tài)做事兒學習，永遠是事半功倍。三、堅持自律、堅持的人最可怕，他們總是能夠所向披靡，距離自己的目標更近、更成功。參加考試每個人都有自己堅持的原因：想漲工資、想提升自己、滿足自己的成就感、給小看自己的人重磅一擊……這原本是生活中很小的一件事，生活中的事兒林林總總，不考的人很多、考不過的人也很多，可你既然選擇了，肯定不是敷衍自己，那為什么不能堅持下來呢?更何況很多人考試的時候，身份都已經(jīng)是爸爸、媽媽了，給自己的孩子做榜樣，你一定會戰(zhàn)斗力十足。在面臨松懈的時候，時常這樣給自己對話，效果還不錯。

必考，需要先給他資料，然后你可以報現(xiàn)在。培訓機構(gòu)進行考前沖刺。

首先，我們想要針對一門考試進行復習，就要知道這門考試的側(cè)重點在哪里。健康管理師考試分為兩個部分，理論知識和專業(yè)技能，其中理論知識內(nèi)容相對較多，考點也比較分散，根據(jù)我們分析歷年考試題，總結(jié)出考試重點主要位于第一、三、四、六、七章，那么相對來說，我們學習這幾部分內(nèi)容的時間分配得也要更多。我們上班族比較忙碌，更是要抓準考點，制定針對性復習計劃，合理分配復習時間。其次，根據(jù)我們的工作時間，可以將一周的學習時間分為幾個部分，如工作間隙、工作日晚上、周末。相對來說，工作間隙的時間很零散，可能就幾分鐘或十幾分鐘，那利用這些時間，我們盡量不要去學習一個大塊的知識，而是用作復習小考點，效率相對較高。而工作日晚上，可根據(jù)自己的實際情況，選擇聽聽課，或者是復習整段內(nèi)容。周末則工作較少，利用這樣的完整時間，我們最好進行一個模塊的學習。用這種擠海綿的方式，把時間充分利用好。最后，必須給大家強調(diào)一下刷題的重要性。大家應該都聽說過艾賓浩斯遺忘曲線，第二天的遺忘度是最高的，那就要求我們必須在學習的第二天進行復習，才能獲得最大的學習效果。在做題中鞏固知識點，也能對整個考試的知識點有進一步的理解。以上就是關于上班族考生高效備考健康管理師考試的方法的相關內(nèi)容分享，希望對各位想要報考健康管理師的考生們有所幫助，如果您想要了解更多健康管理師考試相關內(nèi)容，歡迎及時關注本平臺哦!

健康管理師是近年來報名火熱的新興職業(yè)，擁有廣闊的前景和優(yōu)厚的福利。許多朋友都想接觸或了解這個職業(yè)，百通世紀編輯為大家整理了如下相關內(nèi)容，趕快一起來看看吧~　　方法一：善于計劃，善于總結(jié)　　以任務驅(qū)動學習，做好復習計劃表和每日學習清單；合理安排復習時間，提高學習專注力，比如每天堅持2小時。對在職備考者來說要利用好碎片化時間，記憶知識要點或刷題。及時歸納總結(jié)，把知識條理化系統(tǒng)化。比如在學習糖尿病、高血壓專題內(nèi)容時，可建立思維導圖，通過層級表達梳理出所有的信息關鍵點，具體包括特點和分型、診斷、危險因素、干預原則、干預步驟、干預策略以及干預評估等內(nèi)容；在學習糖尿病診斷時，可將糖尿病相關指標、含義、診斷標準及優(yōu)缺點等內(nèi)容整理成表格進行學習?！　》椒ǘ杭訌妰煽平徊嫒诤?，學以致用　　理論知識和專業(yè)能力兩科內(nèi)容有交叉重復知識點，考試時也會交叉考核。比如將第四章慢性病、第七章營養(yǎng)、第八章運動、第九章心理與技能第四章健康干預結(jié)合起來復習，通過理論實踐相結(jié)合，達到對健康管理流程和內(nèi)容的融會貫通。比如復習糖尿病干預時，將高危人群與危險因素結(jié)合學習，將非藥物治療干預策略結(jié)合2型糖尿病的運動處方要點、平衡膳食進行學習?！　》椒ㄈ呵蓪W妙記，突破重難點　　由于考試考察知識點覆蓋面較廣，考生尤要牢記高頻考點以及教材中重要圖表、數(shù)字和公式，在備考時掌握各種記憶技巧。而健康管理與日常生活息息相關，采用理解記憶法的記憶效果會更好，比如“腦卒中和冠心病基本病變都在血管系統(tǒng)，有著共同的危險因素，流行病學表現(xiàn)相同，與高血壓、糖尿病、高血脂、吸煙、飲酒和肥胖密切相關。”還可以采用關鍵詞記憶法，比如“殘疾三級預防策略對應疾病三級預防策略，一級是針對健康人群的病因預防，二級是針對高危人群的篩檢，三級是針對患者的康復。”另外可以采用對比記憶法，比如“除了糖尿病和慢阻肺病，高血壓和腦卒中等其他慢性病的主要危險因素中都包括飲酒。”其實最好的記憶方式就是反復，所以考生需要反復識記以達到鞏固的效果，以防概念模糊而丟分?！　》椒ㄋ模簩⒅R靈活運用于實踐　　熟悉出題模式，在技能案例答題時應有考點敏感性，能夠?qū)⒅R運用到實際案例中。比如考題“王女士，45歲，身高165cm，體重70kg，腰圍88cm，血壓152/90mmHg。近期體檢結(jié)果空腹血糖8mmol/L，甘油三酯0mmol/L…”，考生在題干中看到個體身高、體重和腰圍時就應想到先判斷BMI和體型狀況，看到血壓、血糖和膽固醇等體檢指標應能判斷出是否是異常危險因素，從而在分析個體存在的健康風險和提出指導建議時能有的放矢。更多資訊請關注百通世紀，還有精彩免費視頻供各位學員觀看~請點擊輸入圖片描述

【導讀】每年，報考健康管理師的考生中，都是來自各行各業(yè)，不同專業(yè)、不同層次的考生，對于不同的考生，備考的方法是不一樣的，對升學率較高、考取好名校的學生進行抽樣調(diào)查，分析得出一個共性結(jié)論：尖子生“會學習”，今天就把學霸進行健康管理師備考學習的方法教給大家，接下來就一起看看吧。養(yǎng)成規(guī)則建立好習慣都有一個錯題本;都有一個好題本(可一本兩用，正面是錯題本，背面是好題本)。錯題本上的題釆取了六步糾錯：錯誤的原因。認真糾錯。做一至二道同一類型題鞏固。梳理該題所涉及知識點。該知識點還有幾種出題方式。反復看，反復鞏固、消化。進行規(guī)律的計劃管理長計劃，短安排，月一周(星期天)一日一課前飯后，構(gòu)成計劃鏈條，貴在執(zhí)行，貴在堅持;計劃要切實可行，計劃檢驗后要修訂。擠時間，講效率。重要的是進行時間上的通盤計劃，制定較為詳細的邊角料、課后時間安排計劃表，課后時間要充分利用，合理安排，嚴格遵守，堅持下去，形成習慣。主動進行預習管理讀：每科用10分鐘左右的時間通讀教材，對不理解的內(nèi)容記錄下來，這是你明天上課要重點聽的內(nèi)容。預習的目的是要形成問題，帶著問題聽課，當你的問題在腦中形成后，第二天聽課就會集中精力聽教師講這個地方。所以，發(fā)現(xiàn)不明白之處你要寫在預習本上。寫：預習時將模糊的、有障礙的、思維上的斷點(不明白之處)書寫下來。――讀寫同步走。練：預習的最高層次是練習，預習要體現(xiàn)在練習上，就是做課后能體現(xiàn)雙基要求的練習題1到2道。做題時若你會做了，說明你的自學能力在提高，若不會做，沒關系，很正常，因為老師沒講。以上就是關于健康管理師備考學習的技巧的相關分享，希望能夠幫助到大家，在7月份就有一次健康管理師考試，做好準備的考生是可以參加的，當然如果沒有做好準備，也可以參加11月份的考試，當然是需要通過培訓機構(gòu)進行考試報名的哦!

如果只上十天的話，也可以備考的把整個知識的。重新看一下就行

十天還備考什么啊，你是天才嗎？還是想開外掛？十天就好好休息保住身體，然后去考試，有空偶爾看看資料就可以了。

醫(yī)學教育網(wǎng)回答：根據(jù)2019年四次考試的整體分析來看，實踐技能科目在考試中的占比極高。因此，容易翻車的也是此科目。主要原因在于，實踐技能科目考試過程中不得返回修改（在考試中無法返回上一題），并且對專業(yè)知識要求較強，所以大家備考中難免會碰壁，無從下手。相比于擁有十六章內(nèi)容的基礎知識部分而言，實踐技能部分僅有四章節(jié)的內(nèi)容，雖然內(nèi)容不多，但要求專業(yè)知識點極強，學會理解，做好筆記，兩部分科目內(nèi)容全部學完之后，緊接著需要回顧一下之前看的難點，沒有掌握的知識點，及時查漏補缺。不管是醫(yī)學背景還是非醫(yī)學背景，都是需要跟著課程學習，因為里面會涉及到慢性病，高血壓，臨床醫(yī)學知識，中醫(yī)養(yǎng)生知識，營養(yǎng)食品安全等知識點，光憑看書自學，捫心自問自己到底有多大把握？即便是考試進行了延期，時間也是很緊湊的，且行且珍惜！01聽課看書習題聽一節(jié)課做一章節(jié)習題，這樣效果是最好的。只聽課看書的話是很難檢驗自己的學習成果，而且，如果你基礎不好，或者說是記憶力差，前面學后面忘的話，等到后面再刷題很容易崩潰。聽課的時候建議做好筆記，重點內(nèi)容要做標記，也可以對照教材進行學習。等到把兩本書和網(wǎng)課大致過了兩遍以后，可以做一套真題，這樣有4個好處：不畏懼考試；對健康管理師的題型和難度有整體把握；了解自己的弱項和速度——練習時有的放矢，進步時更有成就感；隨著學習深入，做過的題會不斷閃現(xiàn)，加深理解；關于畏懼考試：不知道大家有沒有這樣的備考經(jīng)歷，花很多時間上了各種課、看了各種教材，但是心里依然缺乏對考試的整體把握，而且復習越久越害怕考試。先做真題不僅能迅速破除這門考試的神秘感，而且能讓你對健康管理師題型、每種題型的難度、數(shù)量、分值有初步概念。02重新回歸課本這個時候你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己的薄弱點在哪里了，根據(jù)自己的薄弱點來搭配練習，合理安排自己的側(cè)重點。此時需要：研究每道題的答案——學會最高效的答題方法，拋棄原有的低效方法；記下錯誤的原因?？刂茣r間：慢慢開始控制每道題的時間，平均下來不要超過5分鐘（原因，考試時間120分鐘，總共100道題，超出時間是肯定會做不完的，再說了，都是選擇題，真的知道答案的話，幾秒的時間就可以搞定）關于錯誤：刷題的階段，總結(jié)錯誤原因很重要，就連粗心也要分成：因陷阱丟分（記下陷阱），計算錯誤（為什么會算錯），文字理解錯誤（哪個詞義不清晰）。03考前沖刺，查漏補缺這個時候就需要用到前面提過的錯題庫了，把錯題庫里的題重新過一遍，之前掌握的比較好的知識點尤其是重點章節(jié)的知識點也翻翻看看，因為我們在第二階段可能會較多的忽略掉自己會的問題，所以千萬別在考試的時候因為自己忘記了本來會的知識點而丟分。考試之前一定要知道重點章節(jié)在哪、考點在哪，回歸到書本的知識點身體，不要糾結(jié)于某些題目，不要在考試中出現(xiàn)，這個問題我知道，可具體選什么卻模擬兩可，導致熟悉又陌生。重點看一下串講部分內(nèi)容，以最短時間攻破難易掌握的知識點。04保持好狀態(tài)，等待考試最好考前1、2周進入這個階段，也就是說，在這之前要確保前面的工作都已經(jīng)做完，即：每門考試基本達到滿意的正確率（參考：80％正確率）；平均速度基本達到1題／分鐘；到這個階段應該已經(jīng)有相當把握了，注意保持好的心情進入考試。注意考前押題，切忌不要死記硬背，找尋每道題的關鍵詞，從而突破自己關于作息和鍛煉：非常重要！一定要有規(guī)律的作息，一定要堅持鍛煉，好身體好精神才是學習備考的本錢！

第一點：人機對話要熟練健康管理師考試采用人機對話的形式，參加考試的學員需攜帶準考證、身份證入場，輸入準考證號后等候開考指令。部分考生可能會因不熟悉系統(tǒng)操作而導致一些突發(fā)情況，給考試進度造成一定的影響。關于人機對話考試的注意事項參見文章《人機對話》另外，在考試中有簡單地計算的計算題，考生需使用考試系統(tǒng)自帶計算器。試題一：某人身高73m，體重86kg，根據(jù)體質(zhì)指數(shù)判斷此人（）A超重；B肥胖；C體重正常；D體重過低；E瘦弱此題需利用公式“體質(zhì)指數(shù)=體重（kg）/[身高（m）]2”來計算，具體計算過程和結(jié)果為“86/73/73≈7”，此結(jié)果對應于“肥胖”，應選B?？荚囍?，有考生不知道“/”代表除號“÷”。第二點：熟悉題型是關鍵健康管理師考試分為理論考試、操作技能考試兩門，均包含單選、多選兩種題型。在理論考試中，每題均有5個選項。多選題有2~5個正確選項，多選、少選、錯選均不得分。操作技能考試的出題形式與理論考試有一定區(qū)別，采用一個題干之下設有多個題目的形式，先由題干給出背景信息，再圍繞題干，分設2~6個相關的具體題目進行考察。特別注意：在理論考試中，題目可以返回查看，但在操作技能考試中，所有題目只能作答一次，做完后不能再返回進行修改。因此，提前熟悉題型，才能在考試中避免失誤。第三點：細節(jié)考點要重視試題二：體質(zhì)指數(shù)的計算公式是（）A身高（m）/體重（kg）；B體重（kg）/[身高（m）]2；C體重（kg）/[身高（m）]2；D身高（cm）/[體重（kg）]2；E體重（g）/身高（cm）；考生大都清楚體重的單位kg，身高的單位m，也清楚公式“體質(zhì)指數(shù)=體重（kg）/[身高（m）]2”。但這道題出的非常具有迷惑性，當相近的干擾項一同出現(xiàn)時，考生可能因記不清單位、混淆二倍和平方等情況，造成丟分?？忌趥淇歼^程中，只有精準、細致地掌握知識點，考試通過的幾率才會提高。第四點：實例考題要靈活試題三：小李，女性，就職于某初創(chuàng)教育公司，壓力大、加班多，午餐和晚餐以外賣為主。近期體檢結(jié)果：身高165cm，體重68kg，腰圍90cm，無心血管疾病家族史。她來到某健康管理機構(gòu)咨詢?！敖】倒芾韼熱槍π±畹纳攀程岢隽烁深A建議，描述正確的是”“健康管理師針對小李的身體活動提出了干預建議，描述錯誤的是”“下列不屬于小李的心血管疾病危險因素的是”。此題通過題干信息描述了某個個體的情況，再從健康管理方面進行有針對性的提問，貼合工作實際。此類試題在考試中出現(xiàn)得越來越多，考生需多加注意。第五點：學完做題多鞏固健康管理師的配套教材共兩本。部分考生認為，把書上的內(nèi)容牢牢記住就可以了，不做題也沒關系。但是，僅僅考書本上的內(nèi)容還無法滿足考試的要求。因此，同學們在備考中往往需要通過做題來熟悉出題思路與方向的。試題四：不屬于脂溶性維生素的是（）A維生素K；B維生素A；C維生素D；D維生素E；E維生素C；此題考查的知識點是：“脂溶性維生素有維生素A、D、E、K；水溶性維生素有維生素B族、C”。但是當這十個字母同時出現(xiàn)時，混淆搞錯的概率也會倍增。因此，考生在作答時一定要看清楚再選擇。試題五：下列屬于第三級預防的是（）BA成年人定期的血壓測量；B糖尿病并發(fā)癥的預防；C宮頸癌的篩查；D預防接種；E食物中毒病人搶救此題考查的知識點是：“第三級預防指對已患某些疾病的人，采取及時的、有效的治療措施，防止病情惡化，預防并發(fā)癥和傷殘；對已喪失勞動力或殘疾者，主要促使功能恢復、心理康復，進行家庭護理指導，使患者盡量恢復生活和勞動能力，能參加社會活動并延長壽命”。題目將這一概念通過實例的形式進行展示，讓考生加以判斷。顯然，選項B中的“糖尿病”對應“已患某些疾病的人”，“并發(fā)癥的預防”對應“預防并發(fā)癥和傷殘”，其他選項所述均非第三級預防的內(nèi)容。此題的解答給我們的啟示是：在學完教材內(nèi)容后，要通過試題來對復習效果進行測評，這樣才能真正了解自己對知識點的掌握情況，進而“對癥下藥”，科學調(diào)整復習計劃。