林hui楊65928
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回答 考健康管理師還是非??孔V的。 首先健康管理師證書考試是由國(guó)家衛(wèi)計(jì)委職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心統(tǒng)一組織健康管理師國(guó)家職業(yè)資格(三級(jí))鑒定考試。 考試合格者,頒發(fā)由國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定中心、國(guó)家衛(wèi)健委人才交流中心簽章的《健康管理師》國(guó)家職業(yè)資格證書。并且健康管理師證書也可以作為招聘錄用、考核晉升、崗位續(xù)聘、職稱評(píng)定、加薪的重要參考依據(jù)。 還有很重要的一點(diǎn): 健康管理專業(yè)的就業(yè)范圍也很廣。 目前全國(guó)健康管理技術(shù)人員還不到20萬人,每年培養(yǎng)的康復(fù)理療技術(shù)人才人數(shù)僅為千名,整體供求關(guān)系是供不應(yīng)求。中國(guó)目前健康養(yǎng)生人才缺口達(dá)1000萬。所以我們可以在保健品企業(yè)、餐飲行業(yè)、醫(yī)院及婦幼保健院、健身中心、養(yǎng)生館、美容院、月子中心等等單位都可以就業(yè)。 希望可以對(duì)您有所幫助殺 提問 考健康管理師靠譜嗎 回答 是靠譜的 提問 請(qǐng)問中??梢詧?bào)考嗎 回答 可以的。 符合以下條件之一者,均可報(bào)名參加三級(jí)健康管理師考試: (1)具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)大學(xué)??埔陨蠈W(xué)歷證書。 (2)具有非醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)大學(xué)??埔陨蠈W(xué)歷,連續(xù)從事本職或相關(guān)工作2年以上,經(jīng)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書 (3)具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)中等專科以上學(xué)歷證書,連續(xù)從事本職或相關(guān)工作3年以上,經(jīng)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。 提問 好的,,,請(qǐng)問什么機(jī)構(gòu)好一點(diǎn) 回答 4、中大網(wǎng)校 您可以通過多方面對(duì)比最終決定選擇哪一個(gè)機(jī)構(gòu) 提問 好的,,,謝謝 回答 不客氣哈殺如果您對(duì)我的服務(wù)滿意,請(qǐng)給個(gè)贊哦 【問一問自定義消息】 更多19條

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材料:某運(yùn)輸公司,男性員工居多,吸煙率達(dá)60%,為幫助員工戒煙,公司引入健康管理師為員工開展針對(duì)煙草使用的健康教育。戒煙干預(yù)等活動(dòng)。關(guān)于戒煙的益處說法正確的是A停止吸煙10小時(shí)左右,肺活量開始增加B停止吸煙1年后,患癌癥的幾率大大降低C停止吸煙72小時(shí)左右,肺功能改善30%D停止吸煙8小時(shí)左右,體內(nèi)的一氧化碳水平趨向正常E停止吸煙8小時(shí)左右,心臟病的發(fā)作機(jī)會(huì)減少答案:D不屬于針對(duì)群體的煙草干預(yù)措施的是A五日戒煙法B對(duì)吸煙員工發(fā)放戒煙產(chǎn)品C在公司內(nèi)建立吸煙監(jiān)測(cè)系統(tǒng)D限制吸煙。勸阻別人戒煙E加強(qiáng)健康教育,普及煙草危害知識(shí)答案:A員工自我戒煙的第三階段是A維持階段B準(zhǔn)備階段C隨訪階段D終止階段E行動(dòng)階段答案:A部分員工已經(jīng)準(zhǔn)備戒煙或即將戒煙,考慮到戒煙癥狀對(duì)復(fù)吸的影響,最佳的隨訪計(jì)劃應(yīng)安排的時(shí)間為A戒煙后1個(gè)月。3個(gè)月和6個(gè)月B戒煙前1周。戒煙后1周和1個(gè)月C戒煙前1個(gè)月。1周和戒煙后1周D戒煙后3個(gè)月。6個(gè)月和1年E戒煙后1周。1個(gè)月和3個(gè)月答案:E以上內(nèi)容就是小編為您整理的2020年健康管理師考試單選模擬題,想要了解更多健康管理師考試詳情,歡迎及時(shí)關(guān)注本平臺(tái)!
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1、長(zhǎng)期護(hù)理保單為了保證長(zhǎng)期有效通常在合同中承諾()。A提供免費(fèi)豁免B通常設(shè)有免責(zé)期條款C保證以往的生活方式D保單的可續(xù)保性E保險(xiǎn)的賠付期可長(zhǎng)可短2、下列屬于成癮行為內(nèi)在影響因素的是()。A社會(huì)環(huán)境因素B社會(huì)心理因素C家庭影響D文化因素E人格特征3、人們使用健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工具的主要目的是()。A預(yù)測(cè)評(píng)估對(duì)象的壽命B診斷疾病C預(yù)測(cè)個(gè)人死于某種疾病的可能性D估計(jì)個(gè)人未來出現(xiàn)特定疾病的可能性E提供疾病治療建議4、某市控?zé)熁顒?dòng)中“公共場(chǎng)所禁止吸煙”屬于健康促進(jìn)活動(dòng)領(lǐng)域中的()。A制定促進(jìn)健康的措施B創(chuàng)造支持的環(huán)境C加強(qiáng)社區(qū)的行動(dòng)D發(fā)展個(gè)人的技能E調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)的方向5、下列技術(shù)中,不用于促進(jìn)人們改變生活方式的是()。A教育B訓(xùn)練C激勵(lì)D感化E營(yíng)銷6、一份完整的居民健康檔案應(yīng)包括()。A門診健康檔案、醫(yī)院健康檔案、社區(qū)健康檔案B個(gè)人健康檔案、家庭健康檔案、社區(qū)健康檔案C門診健康檔案、個(gè)人健康檔案、家庭健康檔案D個(gè)人健康檔案、家庭健康檔案、醫(yī)院健康檔案E個(gè)人健康檔案、醫(yī)院健康檔案、社區(qū)健康檔案7、通過幫助健康消費(fèi)者維護(hù)自身的健康和尋找適宜的衛(wèi)生服務(wù),控制衛(wèi)生成本,促進(jìn)衛(wèi)生服務(wù)合理利用的是()。A健康管理B衛(wèi)生管理C需求管理D疾病管理-10-E行為管理8、臨床預(yù)防服務(wù)中最重要的內(nèi)容是()。A健康咨詢B健康篩查C化學(xué)預(yù)防D預(yù)防接種E健康指導(dǎo)19、下列不屬于中國(guó)老年人膳食指南建議的是()。A少量多餐細(xì)軟;預(yù)防營(yíng)養(yǎng)缺乏病B主動(dòng)足量飲水;積極戶外活動(dòng)C延緩肌肉衰減;維持適宜體重D攝入充足食物;鼓勵(lì)陪伴進(jìn)餐E蔬果攝入充足;選發(fā)酵豆制品10、推薦攝入量(RNI)是指()。A群體中各個(gè)體需要量的平均值B滿足某一特定性別、年齡及生理狀況群體絕大多數(shù)個(gè)體需要量的攝入水平C滿足目標(biāo)人群中幾乎所有個(gè)體的需要D平均每日可以攝入該營(yíng)養(yǎng)素的最高量E以慢性病一級(jí)預(yù)防為目標(biāo),提出必需營(yíng)養(yǎng)素的每日攝入量答案:1、D2、E3、D4、B5、D6、B7、C8、A9、E10、B以上就是關(guān)于健康管理師《基礎(chǔ)知識(shí)》模擬題的分享,送給正在備考健康管理師的考生們,祝愿大家都能快速通過考試!
努力堅(jiān)持
【導(dǎo)讀】當(dāng)下,健康管理師已然是社會(huì)緊缺人才,越來越多的考生加入到了健康管理師的報(bào)考大軍,為了幫助各位考生都能順利通過考試,下面是小編為大家整理分享的關(guān)于三級(jí)健康管理師考試模擬試題每日練習(xí)內(nèi)容,希望可以幫助各位考生取得更高分。16、根據(jù)預(yù)期的健康教育效果,又可以將具體目標(biāo)分為A、預(yù)期目標(biāo)B、認(rèn)知目標(biāo)C、整體目標(biāo)D、行為目標(biāo)E、健康目標(biāo)【參考答案】BDE【答案解析】根據(jù)預(yù)期的健康教育效果,又可以將具體目標(biāo)分為認(rèn)知目標(biāo)、行為目標(biāo)、健康目標(biāo)3類。17、現(xiàn)場(chǎng)研究應(yīng)注意準(zhǔn)則包括A、確定實(shí)驗(yàn)區(qū)和對(duì)照區(qū)的條件。確定資料收集的詳細(xì)方法:包括調(diào)查表設(shè)計(jì)以及實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)方法、資料記錄分析方法B、指出研究范圍并描述地理、氣候及人群的社會(huì)和文化背景,確定研究方法、樣本大小、如何選擇樣本C、教育方法:包括教育資料和宣傳品的制作D、提出在計(jì)劃實(shí)施中執(zhí)行工作程序的每個(gè)步驟,說明每個(gè)步驟將在何時(shí)開始、何時(shí)完成E、計(jì)劃和準(zhǔn)備階段:包括基線資料的調(diào)查、物資的購(gòu)置、組織及后勤【參考答案】ABCDE【答案解析】現(xiàn)場(chǎng)研究應(yīng)注意下述準(zhǔn)則:1)指出研究范圍并描述地理、氣候及人群的社會(huì)和文化背景,確定研究方法、樣本大小、如何選擇樣本。2)確定實(shí)驗(yàn)區(qū)和對(duì)照區(qū)的條件。確定資料收集的詳細(xì)方法:包括調(diào)查表設(shè)計(jì)以及實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)方法、資料記錄分析方法。3)計(jì)劃和準(zhǔn)備階段:包括基線資料的調(diào)査、物資的購(gòu)置、組織及后勤。4)教育方法:包括教育資料和宣傳品的制作。5)提出在計(jì)劃實(shí)施中執(zhí)行工作程序的每個(gè)步驟,說明每個(gè)步驟將在何時(shí)開始、何時(shí)完成。18、以下選項(xiàng)中,計(jì)劃書評(píng)價(jià)內(nèi)容包括A、過程評(píng)價(jià)B、效應(yīng)評(píng)價(jià)C、結(jié)局評(píng)價(jià)D、預(yù)估評(píng)價(jià)E、設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)【參考答案】ABC【答案解析】計(jì)劃書評(píng)價(jià)內(nèi)容包括3個(gè)層次:過程評(píng)價(jià)、效應(yīng)評(píng)價(jià)和結(jié)局評(píng)價(jià)。19、招貼畫、海報(bào)的設(shè)計(jì)和制作要點(diǎn)包括A、信息簡(jiǎn)潔、突出B、字體大小合適,站在距離2m處能看清宣傳欄的文字C、內(nèi)容中最好有圖示,字?jǐn)?shù)不宜過多D、書寫規(guī)范,字跡清晰,不寫錯(cuò)別字、繁體字、異體字;盡量不要豎寫,如果要豎寫,應(yīng)自右而左,標(biāo)題居右E、—般用阿拉伯?dāng)?shù)字,盡量不要用英文、化學(xué)名稱、學(xué)術(shù)用語【參考答案】ACDE【答案解析】招貼畫/海報(bào)的設(shè)計(jì)和制作要點(diǎn)如下:1)信息簡(jiǎn)潔、突出。2)內(nèi)容中最好有圖示,字?jǐn)?shù)不宜過多。3)字體大小合適,站在距離1m處能看清宣傳欄的文字。4)書寫規(guī)范,字跡清晰,不寫錯(cuò)別字、繁體字、異體字;盡量不要豎寫,如果要豎寫,應(yīng)自右而左,標(biāo)題居右。5)—般用阿拉伯?dāng)?shù)字,盡量不要用英文、化學(xué)名稱、學(xué)術(shù)用語。20、同伴教育者應(yīng)具備的品質(zhì)和能力包括A、應(yīng)為目標(biāo)人群所接受和尊敬,并成為目標(biāo)人群中的一員B、在與同伴交流時(shí),思維敏捷、思路清晰,并且有感召力C、應(yīng)持客觀態(tài)度、公正立場(chǎng)D、具有與目標(biāo)人群相似的社會(huì)背景,如年齡、性別、社會(huì)地位等E、充滿自信,富有組織和領(lǐng)導(dǎo)才能【參考答案】ABCDE【答案解析】同伴教育者應(yīng)具備如下品質(zhì)和能力:①在與同伴交流時(shí),思維敏捷、思路清晰,并且有感召力;②具備良好的人際交流技巧,包括傾聽技巧;③具有與目標(biāo)人群相似的社會(huì)背景,如年齡、性別、社會(huì)地位等;④應(yīng)為目標(biāo)人群所接受和尊敬,并成為目標(biāo)人群中的一員;⑤應(yīng)持客觀態(tài)度、公正立場(chǎng);⑥有實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)的社會(huì)責(zé)任感;⑦充滿自信,富有組織和領(lǐng)導(dǎo)才能;⑧有一定的時(shí)間和精力投入工作;⑨對(duì)同伴教育所涉及的內(nèi)容有符合社會(huì)健康觀的認(rèn)識(shí),在同伴中應(yīng)成為行為的典范。以上就是小編今天給大家整理發(fā)送的關(guān)于“三級(jí)健康管理師考試模擬試題附答案解析(2)”的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助。相信各位考生也已經(jīng)聽說了,取得健康管理師證書可以領(lǐng)取相應(yīng)補(bǔ)貼,那么健康管理師怎么去領(lǐng)取補(bǔ)貼呢?關(guān)注小編持續(xù)更新。
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