心晴joanny
weiweivivianweiwei
幼兒健康管理還是比較有一定的趨勢。兒童保健工作是衛(wèi)生工作的重要組成部分,屬于公共衛(wèi)生范疇。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人民群眾的保健需求不斷增加,進(jìn)一步推廣和規(guī)范兒童保健服務(wù)技術(shù),提高兒童健康管理水平就顯得尤為重要。鑒于此目的,我們將兒童保健的相關(guān)內(nèi)容編寫成冊(cè)。參與編寫此書的作者,大部分來自于基層,他們具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),本書實(shí)用性強(qiáng),可作為兒童保健工作人員的參考用書。由于編寫時(shí)間倉促,水平有限,難免有不足之處,懇請(qǐng)各位同仁提出寶貴意見。社區(qū)兒童保健工作內(nèi)容一、研究兒童生長發(fā)育的規(guī)律和影響因素,不斷提高兒童體格生長、智能發(fā)育和社會(huì)適應(yīng)能力。二、研究兒童營養(yǎng)和營養(yǎng)障礙性疾病,提高兒童的營養(yǎng)水平。三、研究兒童心理發(fā)育規(guī)律,識(shí)別兒童發(fā)育和行為的偏離和異常。四、研究各種兒童疾病的防護(hù)措施,包括預(yù)防接種、先天性疾病的篩查、健康促進(jìn)和健康教育。五、研究兒童各種疾病康復(fù)的可能性和具體方法,盡可能的幫助這些兒童提高他們的生活質(zhì)量乃至恢復(fù)健康。六、加強(qiáng)對(duì)腹瀉、貧血、維生素D缺乏性佝僂病等常見病的防治,降低常見病的發(fā)病率和死亡率。七、充分發(fā)揮三級(jí)預(yù)防保健網(wǎng)的作用,對(duì)0-6歲兒童實(shí)行系統(tǒng)保健管理。八、深入社區(qū)和家庭,通過健康促進(jìn)和健康教育,大力推廣科學(xué)育兒,普及常見病的防治和其他兒童保健知識(shí)。九、掌握轄區(qū)內(nèi)托幼機(jī)構(gòu)的基本情況,定期進(jìn)行計(jì)劃免疫接種、傳染病預(yù)防、衛(wèi)生消毒等工作的督促與指導(dǎo)。

鹿臉臉舅舅
回答 您好,我正在幫您查詢相關(guān)的信息,馬上回復(fù)您,稍等一下。 保育員的工作內(nèi)容主要包括晨間清潔衛(wèi)生、晨間接待、幼兒戶外活動(dòng)中的保育護(hù)理、大小便的培養(yǎng)、盥洗和早點(diǎn)的安排。 幼師主要指的是對(duì)3~6歲年齡階段的幼兒所實(shí)施教育的專職工作者,其工作是根據(jù)一定的培養(yǎng)目標(biāo)和幼兒的身心特點(diǎn),對(duì)入小學(xué)前的幼兒所進(jìn)行的有計(jì)劃的教育,例如體育活動(dòng)、思想品德、語言、常識(shí)、計(jì)算、音樂和美術(shù)等等。 相比較來說,幼師比較好, 能夠解決您的問題非常高興,希望我的回答對(duì)您有幫助。 提問 目前從事幼師工作,已經(jīng)考取中級(jí)保育員已經(jīng)育嬰師,在想要考高級(jí)的,哪一個(gè)更好呢 回答 當(dāng)然是高級(jí)的,既然已經(jīng)做了,那就做到底,而且保育員的薪資也很可觀 提問 就說是高級(jí)保育員和高級(jí)育嬰師,選一個(gè) 回答 高級(jí)保育員比較好,接觸小孩與育嬰師相比較少 比較較輕松些 更多8條
感覺不會(huì)再
回答 稍等 你好,育嬰師 育嬰師是用現(xiàn)代教育觀念和科學(xué)方法對(duì)0-3歲嬰兒進(jìn)行生活照料、護(hù)理和教育的專業(yè)人員。主要從事0-3歲嬰兒照料、護(hù)理和教育工作。0-3歲是人一生中身體和大腦發(fā)育最迅速的時(shí)期,每個(gè)家庭都希望自己的孩子聰明、健康,所以育嬰師這個(gè)職業(yè)應(yīng)運(yùn)而生。 按照國這職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn),該職業(yè)共設(shè)三個(gè)等級(jí)。分別是育嬰員(初級(jí))、育嬰師(中級(jí))以及高級(jí)育嬰師。育嬰師的工作內(nèi)容包括: 一、嬰幼兒生活照料飲食、飲水、睡眠、二便與三浴;根據(jù)嬰幼兒營養(yǎng)需求特點(diǎn),結(jié)合不同季節(jié)嬰幼兒進(jìn)食心理,科學(xué)性的選擇及制作營養(yǎng)膳食;嬰幼兒運(yùn)動(dòng)量、生長發(fā)育規(guī)律、消化特點(diǎn)調(diào)配等。 二、嬰幼兒健康護(hù)理生長監(jiān)測、預(yù)防接種、常見疾病護(hù)理、異常情況處理及心理調(diào)節(jié)。主被動(dòng)操、嬰幼兒瑜加;嬰幼兒生理性表現(xiàn)和病理性表現(xiàn)的護(hù)理。三、嬰幼兒早期教育智能、體能、社交、心理及人格培養(yǎng);根據(jù)每個(gè)孩子的個(gè)體差異,制定充分符合嬰幼兒的個(gè)體化教學(xué)方案,并隨時(shí)與父母溝通,互相交流。嬰幼兒非正常行為的鑒定與矯治方案;自理能力、交往能力的培養(yǎng)。 保育員 保育員,是一種職業(yè)名稱,指幼兒園或托兒所里負(fù)責(zé)照管兒童生活的人員。保育員在幼兒的發(fā)展中扮演著照顧者、教育者等多種角色,對(duì)幼兒的身心健康、行為習(xí)慣以及個(gè)性、情感等各方面均產(chǎn)生著深刻的影響。 幼兒園或托兒所里負(fù)責(zé)照管兒童生活的人員叫保育員職業(yè)定義:在托幼園所、社會(huì)福利機(jī)構(gòu)及其他保育機(jī)構(gòu)中,輔助教師負(fù)責(zé)嬰幼兒保健、養(yǎng)育和協(xié)助教師對(duì)嬰幼兒進(jìn)行教育的人員。職業(yè)等級(jí):本職業(yè)共分三個(gè)等級(jí)初級(jí)(國家職業(yè)資格五級(jí))中級(jí)(國家職業(yè)資格四級(jí))高級(jí)(國家職業(yè)資格三級(jí))保育員職責(zé)。 至于哪個(gè)更好,個(gè)人認(rèn)為育嬰證會(huì)更好一些,因?yàn)橛杏龐胱C的人可以做保育員的工作,保育員卻做不來育嬰師的工作。 這兩者的技能和面對(duì)的群體不太一樣。擁有育嬰證的育嬰師是專門照顧0-3歲的寶寶,從寶寶的吃喝玩樂到心理健康的養(yǎng)育,這個(gè)專業(yè)技能要求會(huì)比較高,且經(jīng)過專門的崗前培訓(xùn),所以育嬰師的就業(yè)范圍比較廣。 希望可以幫助到你,謝謝 更多10條
西夏唐古特
又是騙幼兒健康管理前景特別好,而且現(xiàn)幼兒健康管理前景特別好,而且現(xiàn)在住幼兒健康管理前景特別好,而且現(xiàn)在住多注重幼兒的教育問幼兒健康管理前景特別好,而且現(xiàn)在住多注重幼兒的教育問題。
玉江style
個(gè)人建議還是育嬰師比較好!育嬰師:是我國8個(gè)新工種之一。勞動(dòng)部最近開設(shè)了育嬰師(育嬰員、育嬰師、高級(jí)育嬰師)的技能培訓(xùn)及考試項(xiàng)目。是保姆、早教中心、托兒所、幼兒園有關(guān)工作人員的職稱標(biāo)準(zhǔn),為這部分人員的職稱評(píng)定填補(bǔ)了空白。按照國這職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn),該職業(yè)共設(shè)四個(gè)等級(jí)。育嬰員是育嬰師的前半身,是初級(jí)的,育嬰師是分中級(jí)和高級(jí)的。育嬰師是根據(jù)0--3歲嬰幼兒在不同年齡階段的生長發(fā)育特點(diǎn),全面對(duì)嬰幼兒生理、心理、營養(yǎng)、保健、早期教育等方面進(jìn)行科學(xué)的生活料理、護(hù)理和教育;同時(shí)應(yīng)具備良好的心理素質(zhì)和高度的職業(yè)認(rèn)同感。育嬰師的工作內(nèi)容包括:一、嬰幼兒生活照料飲食、飲水、睡眠、二便與三?。桓鶕?jù)嬰幼兒營養(yǎng)需求特點(diǎn),結(jié)合不同季節(jié)嬰幼兒進(jìn)食心理,科學(xué)性的選擇及制作營養(yǎng)膳食;嬰幼兒運(yùn)動(dòng)量、生長發(fā)育規(guī)律、消化特點(diǎn)調(diào)配等。二、嬰幼兒健康護(hù)理生長監(jiān)測、預(yù)防接種、常見疾病護(hù)理、異常情況處理及心理調(diào)節(jié)。主被動(dòng)操、嬰幼兒瑜加;嬰幼兒生理性表現(xiàn)和病理性表現(xiàn)的護(hù)理。三、嬰幼兒早期教育智能、體能、社交、心理及人格培養(yǎng);根據(jù)每個(gè)孩子的個(gè)體差異,制定充分符合嬰幼兒的個(gè)體化教學(xué)方案,并隨時(shí)與父母溝通,互相交流。嬰幼兒非正常行為的鑒定與矯治方案;自理能力、交往能力的培養(yǎng)。保育員:幼兒園或托兒所里負(fù)責(zé)照管兒童生活的人員叫保育員職業(yè)定義:在托幼園所、社會(huì)福利機(jī)構(gòu)及其他保育機(jī)構(gòu)中,輔助教師負(fù)責(zé)嬰幼兒保健、養(yǎng)育和協(xié)助教師對(duì)嬰幼兒進(jìn)行教育的人員。職業(yè)等級(jí):本職業(yè)共分三個(gè)等級(jí)初級(jí)(國家職業(yè)資格五級(jí))中級(jí)(國家職業(yè)資格四級(jí))高級(jí)(國家職業(yè)資格三級(jí))保育員職責(zé)一、負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。做到每天小掃除,每周大掃除,經(jīng)常保持活動(dòng)室內(nèi)空氣的流通,保證幼兒有一個(gè)舒適、干凈的環(huán)境。二、按照消毒制度的規(guī)定,認(rèn)真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作,認(rèn)真做好水杯架和飯前餐桌的消毒工作。每天要定時(shí)沖洗廁所,做到廁所槽內(nèi)無污垢,保持廁所內(nèi)清潔無臭味。三、在教師指導(dǎo)下,組織好幼兒一日生活,做好保中有教,全面了解幼兒的飲食、睡眠情況,保持幼兒儀表整潔,精心護(hù)理幼兒生活。四、在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,夏天防暑降溫和防蚊、蠅工作,保證幼兒開水供應(yīng),每天擦凈席子。冬季做好防寒保暖工作,定時(shí)拆洗和翻曬幼兒的被褥、枕套、,定期清洗、消毒玩具,保持睡具、玩具的清潔衛(wèi)生。五、妥善保管幼兒的衣物和本班的設(shè)備、用具,防止霉?fàn)€、損壞、損失。
happppylee
很好幼兒發(fā)展與健康管理就業(yè)前景很好,因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)這個(gè)專業(yè)的人數(shù)還算不是很多,相對(duì)于其他的專業(yè)來說畢業(yè)競爭小了很多。隨著我國教育事業(yè)快速發(fā)展,和國家全面放開二孩政策,幼兒教育越來越成為人們關(guān)注的焦點(diǎn),大力發(fā)展幼兒教育,這必將需要大量幼兒發(fā)展與幼兒健康管理方面的畢業(yè)生。畢業(yè)生就業(yè)單位主要面向早教機(jī)構(gòu)、公辦及民辦幼兒園、街道社區(qū)嬰幼兒健康管理機(jī)構(gòu)等??梢該?dān)任幼兒教師、生活老師、保健老師、保育員、育嬰師等。從事嬰幼兒教育活動(dòng)開發(fā)與組織、嬰幼兒游戲設(shè)計(jì)指導(dǎo)、嬰幼兒教具設(shè)計(jì)與使用、營養(yǎng)管理、保育管理,以及幼兒園健康管理等。還可以從事家庭教育咨詢、早期教育家長培訓(xùn)、育兒問題咨詢、嬰幼兒社會(huì)工作管理與服務(wù)、幼兒發(fā)展與健康管理等工作。
徐珊珊11
保健員和保育員哪個(gè)好~~~~~~~~~~~~~~~~~~當(dāng)然是保健員!更準(zhǔn)確說應(yīng)該是保健師(正規(guī)國際上稱之為家庭醫(yī)生!心理咨詢師?。┊?dāng)然這是需要豐富的經(jīng)驗(yàn)和具備全面的專業(yè)知識(shí)!
哈密賴賴
兩者工作環(huán)境大大不同,育嬰師主要針對(duì)家庭,保育員主要針對(duì)幼兒園所以兩個(gè)工作不一樣,而保育員證也取消了。建議考慮月嫂與育嬰師,兩者工資都是上5000以上,前景很好需求量大育嬰師是近幾年來興起的一個(gè)職業(yè),嬰幼兒市場的迅猛發(fā)展,聘請(qǐng)育嬰師的早教科學(xué)喂養(yǎng),逐漸成為一個(gè)熱門的職業(yè)領(lǐng)域,育嬰師要遵守一定的道德和素養(yǎng),了解相關(guān)知識(shí),經(jīng)過系統(tǒng)的專業(yè)培訓(xùn)才可以。育嬰師主要從事的工作內(nèi)容:0—3歲的嬰兒照料、護(hù)理和教育。1、為嬰幼兒配備飲食并正確喂養(yǎng);2、培養(yǎng)嬰兒良好的睡眠、大小便的習(xí)慣;3、發(fā)現(xiàn)并及時(shí)處理嬰兒的常見疾??;4、根據(jù)嬰兒年齡階段和發(fā)育情況進(jìn)行身體動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作的訓(xùn)練;5、選擇有益的認(rèn)知能力、語言能力方面的游戲,為嬰兒進(jìn)行訓(xùn)練;6、實(shí)施個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃,培養(yǎng)嬰兒良好的社會(huì)交往能力和良好的情緒情感。月嫂是母嬰護(hù)理師的俗稱,主要是專業(yè)護(hù)理新媽媽和新生兒的,服務(wù)的內(nèi)容主要以月子護(hù)理為主。月嫂屬于高級(jí)家政人員,服務(wù)時(shí)間通常為24小時(shí),通常是在客戶家里提供服務(wù)的住家月嫂居多。月嫂主要從事的工作內(nèi)容:新生兒與新媽媽的照料、護(hù)理1、清掃房屋、洗熨衣物、采購日常生活用品和食物、烹調(diào)飯菜及其他一般家務(wù)勞動(dòng);2、照顧家庭中的嬰兒、產(chǎn)婦、長輩;3、對(duì)于產(chǎn)婦及嬰兒的月子護(hù)理、照料提出方案,并實(shí)行。
飄零雨跡
其實(shí)這兩個(gè)沒有多大的可比性,育嬰師是負(fù)責(zé)嬰幼兒的年齡范圍大概在0-3歲,健康管理師是負(fù)責(zé)全年齡的,任何階段的都可以??醋约郝殬I(yè)方向再進(jìn)行選擇。
風(fēng)吹散了心
幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)就業(yè)前景主要是在各幼兒園、縣市級(jí)婦幼保健院、兒童早教中心、健康體檢中心、健康管理公司、嬰幼兒營養(yǎng)搭配、托幼機(jī)構(gòu)等處從事幼兒安全教育、監(jiān)控管理等工作。
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