陽光小暖哈
一般是大人物的話在百度百科有簡歷，有些職員在他所在地的官網(wǎng)也有簡歷。直接搜名字，有就有，沒有就沒有。但是總得來說，簡歷是屬于個人隱私。建議不要網(wǎng)上搜別人的隱私。換位思考，如果別人在搜你的，你會怎樣。
蘇州許一
進行家訪前，我們首先對所訪學(xué)生家庭情況進行盡可能深入的了解。因為，家庭情況直接影響學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活，教師只有對學(xué)生家庭的具體情況做全面了解，才有助于提高教育工作的針對性。向家長反映學(xué)生在校的表現(xiàn)，多報喜，少報憂。向家長介紹學(xué)校開展的主要教育活動，在學(xué)校與家庭間形成有效溝通。與家長共同研究，明確要求，統(tǒng)一思想，找出學(xué)生內(nèi)心發(fā)展中存在的問題及原因，加深對學(xué)生的了解，在未來的教育中有的放矢。向家長提出建議，為其實施家庭教育提供幫助指導(dǎo)，必要時還要向家長介紹一些心理學(xué)、教育學(xué)的基本知識，并共同商量出解決問題的辦法。另外，我還有一些如何和老師交流的想法，也在這里一吐為快吧！比如不當(dāng)著孩子的面議論、評價老師，尤其是對老師的一些負(fù)面評價。畢竟老師并不代表著“永遠正確”，有時老師的一些做法也不一定就十分合情合理。我自己就經(jīng)常會在反思自己的教育行為時后悔當(dāng)時的一些處理方法。作為父母，我覺得可以和孩子一起溝通、交流，盡量抱著理解、寬容的態(tài)度面對孩子和老師，尤其在老師的一些行為、做法讓孩子不理解、誤會或抱怨的時候。我這樣說并不意味著對于老師的錯誤視而不見。
叫我姐姐SAMA
沒有上過王偉老師的實戰(zhàn)課，他的實戰(zhàn)課應(yīng)該是新開的。不過之前看過他的直播節(jié)目，感覺他對跟莊和趨勢線技巧比較有見解。他新開的實戰(zhàn)課也是主要講解這方面的技巧的，你想了解他的實戰(zhàn)課，不妨先看看他在點掌的直播節(jié)目。
唐小七7
多少年來，給老師送禮或者老師主動索賄的話題永遠都在風(fēng)口浪尖上。上海的一名家長送給老師紅包被拒收后，但老師的一句“來日方長”，讓家長陷入了極大的焦慮當(dāng)中；隨后一名南京的校長更是猖獗至極，直接向家長表示：“孩子入學(xué)，你不意思意思啊”。我們不否認(rèn)的確有“來日方長”的老師，說“意思意思”的校長也存在，小庫我是非常反對用“特例”這個借口來為此開脫，存在即是存在，黑永遠不能被洗白。但曾經(jīng)也作為教師隊伍中的一員，小庫我還是想為老師們說句公道話：近年來，老師污名化的情況實在是太嚴(yán)重了。只要出了老師的負(fù)面新聞，社會網(wǎng)友，媒體輿論就都拿著一例當(dāng)百例，急著將所有的老師一棒子打死。老師都是“天下烏鴉一般黑”，沒一個好東西；一個老師說“來日方長”，一定個個都會向向家長要錢的臭蒼蠅，一個校長要“意思意思”，肯定個個校長都是索賄的大魔王。當(dāng)家長受到無數(shù)這種消息的輪番轟炸，如何不對老師的家訪行為如臨大敵，產(chǎn)生抗拒心理和敵對情緒？03那這家訪咱還去嗎？去！且先不說家訪是老師的任務(wù)，單是作為一個負(fù)責(zé)任的老師，也一定要對自己學(xué)生的基本情況有所了解，很多情況下，家長不理解和抗拒老師來家訪，無非是不明白老師的來意。那么老師去家訪到底是看什么呢？今天，小庫就將一位北師大老師的“家訪目的四連發(fā)”，給大家展示出來，一是一解大家的心疑，其次有家訪需要的老師也可以參考借鑒。一、看生活習(xí)慣無論是學(xué)生和家長，在家的狀態(tài)才是的最真實的狀態(tài)。習(xí)慣不能突擊養(yǎng)成，而是在日常積累中慢慢形成，從家長看孩子，能發(fā)現(xiàn)一些孩子在校期間的一些習(xí)慣的成因。二、看家庭成員父母對孩子的影響作用極大，這一點毋庸置疑。但其他共同生活的家庭成員，也會對學(xué)生施加影響。如果當(dāng)學(xué)生有一個溺愛成魔的親人時，往往性格上多半會有一些需要修正的問題。三、看家庭環(huán)境房間的擺設(shè)、玩具、書籍，這些都是可以折射出孩子的生活習(xí)慣和興趣喜好，對今后的教學(xué)切入點是一個很大的幫助。而孩子的房間是否整潔，用完東西是否物歸原處，這反饋的是孩子生活習(xí)慣，折射出來的是學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。四、看家長的言行舉止和教育習(xí)慣當(dāng)家訪期間，老師不僅僅是在和家長溝通，也會暗中觀察學(xué)生在此時的反應(yīng)。有些學(xué)生在校畏首畏尾不敢發(fā)表言論的，很多都是因為在家庭里家長權(quán)威霸道，常常忽略壓制孩子表達的觀點的欲望。04在學(xué)校的時間和了解范圍有限，而通過家訪，老師往往通過家長一句話，就能了解家庭風(fēng)氣和學(xué)生身上存在的問題的一些原因?？偟膩碚f，老師家訪的舉動，都是含有著深刻意義的。況且現(xiàn)在暑期到了，平日里忙于工作，誰不想好好陪陪家人呢？老師犧牲休息時間，辛苦奔波走訪幾十個家庭，是為了能出色的完成工作，也是為了是家校雙方進行良效溝通。一位正直負(fù)責(zé)，又不辭辛勞去家訪的老師，是決計不是貪圖學(xué)生家里的一點東西的！如果有，小庫也相信我們正直善良的老師們，一定會支持理解家長們監(jiān)督舉報反饋，并一起將這些害群之馬，從我們的教師團隊中剔除出去！
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他的實戰(zhàn)課就是給予他的實戰(zhàn)經(jīng)歷的一些個人的經(jīng)驗和感受及操作方法及操作習(xí)慣的總結(jié)，但是停一停，對自己來說可以作為一個參考，具體要怎么玩怎么操作，還要靠自己在股市中摸爬滾打不是一朝一夕的事情，一定要努力管好自己。
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