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健康管理師對于對于零基礎(chǔ)的人來說,還是比較友好的,除了一部分專業(yè)化知識外,多數(shù)為日常生活中經(jīng)常遇到的問題,所以備考起來也相對簡單。第一點:事先計劃,定期總結(jié)以任務驅(qū)動學習,大家可以做好復習計劃表和每日學習清單;合理安排復習時間,提高學習專注力。對在職的人來說要利用好碎片化時間,記憶知識要點或刷題。及時歸納總結(jié),把知識條理化系統(tǒng)化。第二點:理論與技能相結(jié)合理論知識和專業(yè)能力兩科內(nèi)容有交叉重復知識點,考試時也會交叉考核。第三點:靈活記憶由于考試考察知識點覆蓋面較廣,大家尤要牢記高頻考點以及教材中重要圖表、數(shù)字和公式,在備考時掌握各種記憶技巧。而健康管理與日常生活息息相關(guān),采用理解記憶法的記憶效果會更好,還可以采用關(guān)鍵詞記憶法,另外可以采用對比記憶法,其實最好的記憶方式就是反復,所以大家需要反復識記以達到鞏固的效果,以防概念模糊而丟分。第四點:反復練習熟悉出題模式,在技能案例答題時應有考點敏感性,能夠?qū)⒅R運用到實際案例中。

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2020年健康管理師如何高效備考?百通來告訴您~ 勾重點,記筆記 俗話說好記性不如爛筆頭,在聽課的時候,既要認真聽也要有重點的記筆記,記筆記的過程也是幫助我們梳理知識點和記憶的過程,習慣用思維導圖梳理的考生也可以用簡單的大括弧梳理?! 《嘧黾堎|(zhì)習題 紙質(zhì)題庫,在平時練習的時候,錯題、疑難點可以順便在試題旁邊做筆記,圈圈點點。時間一長,就像一本錯題本,考前再將這些易錯的點翻出來重點復習,可以節(jié)省很多時間,事半功倍?! 】磿c做題結(jié)合進行 建議書先看一遍,再章節(jié)題刷一遍,通過刷章節(jié)題再對應理解書中知識點,然后再刷歷年真題再刷一遍,通過做題來理解知識點,了解考試形式和內(nèi)容。每道題一定要理解透為什么選這個,不然即使出現(xiàn)做過的原題也不一定能答對,單純背題沒意義?! ∠螺d打印準考證 考前十天左右準考證開始打印,下載下來用白色彩色打印都可以,考試當天只允許攜帶準考證和身份證?! ∮嗆嚻庇喚频辏ū镜乜忌雎裕 ⌒枰ネ獾乜荚嚨目忌鶕?jù)準考證上的考場地點提前預定好酒店(有條件的話記得提前去考場踩點),最好是網(wǎng)絡較好的酒店,這樣還可以方便晚上刷題聽課。不過不能看太晚,晚上一定要休息好。 看了上面的內(nèi)容,大家對“5個健康管理師考前小貼士”都了解了嗎?趕快學習起來吧
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一、時間安排2019年11月考試結(jié)束到2020年4月考試前為備考階段,具體又分為基礎(chǔ)、強化和沖刺三個階段。建議將《基礎(chǔ)知識》和《專業(yè)技能》兩個科目按照每個階段的側(cè)重方向進行學習,注意分配好學習時間。下面是備考階段的學習規(guī)劃和方法供大家參考。二、復習方式備考階段的學習主要以網(wǎng)校視頻課程為主,教材是必不可少的;緊跟老師授課方式及思維來掌握知識點。三、學習引導四、備考指導1)基礎(chǔ)知識篇①進行基礎(chǔ)階段學習時,應先聽導學班課程對這個科目有一定的了解之后再跟著老師精講班課程進行系統(tǒng)全面的學習(如有一定基礎(chǔ)的學員,可以進行查漏補缺,有針對性的學習)②進入到強化階段應注重整體學習水平的提高以及知識點的查漏補缺,需要做到知識點由點及面,整體提升,結(jié)合習題進行鞏固③沖刺階段的側(cè)重點是掌握一些快捷實用的答題技巧,調(diào)整自己的心態(tài),建議參加考前直播課程的學習,與老師在線互動解惑。④不管是任何階段都忌過度拉長學習時間,應注意勞逸結(jié)合,分清重難點,有針對性的進行學習。2)專業(yè)技能篇①《專業(yè)技能》是在《基礎(chǔ)知識》科目上進行一定的總結(jié)簡化和知識擴充,需要跟著老師精講班講解的內(nèi)容進行理解記憶,有必要時做好相應的筆記。②根據(jù)專業(yè)技能考試題型的特點,應將知識點與習題練習相結(jié)合學習,在做題的基礎(chǔ)上進行知識點的理解與鞏固。③沖刺階段應自行熟悉機考操作流程,將公式、符號、輸入法等熟練掌握,確保在考試中減少操作性失誤。
心向著誰
1、讀+抄結(jié)合讀有讀的作用,抄有抄的作用,但是,當你把讀與抄結(jié)合起來的時候,就會產(chǎn)生新的學習效果。讀書只發(fā)揮了眼、腦、口的功能,而抄除此之外,還調(diào)用手、心的功能,對于記憶的作用更上一層。把重點內(nèi)容做好筆記,也有利于第二輪、第三輪的備考。2、不斷改正錯誤一些同學認為選擇題是就是考一個個知識點,錯了是因為沒有記牢。其實現(xiàn)在的健康管理師考試很少單獨考一個單獨、具體的知識點,而是要考查大家綜合分析的能力。因此,在平時復習中,要重視答題時系統(tǒng)的分析,注重答題的針對性。對于做錯的題目,認真整理,認真反芻,加深對每個考題不同的切入角度以及它與其他題目之間聯(lián)系的了解。同時,還要檢查在提取有效信息方面的欠缺,以提高解題能力。3、分清主次和重點各門課程的考試大綱、復習提要都會揭示出該課程的基本理論、基本知識和基本方法,還會對教材各章節(jié)分別提出識記、理解、應用和掌握程度的不同要求。對于掌握,一般分三個層次要求,即了解、一般掌握、重點掌握。要求了解的內(nèi)容一般是某些應該知道的知識,主要是要求我們了解有關(guān)的一般概念;要求一般掌握的內(nèi)容,一般是某些重要的常用的知識,主要是要求我們理解基本內(nèi)容并記住主要含義;要求重點掌握的內(nèi)容,一般是一些必須具備的知識,主要是要求我們深入理解和記憶。因此,我們在時間和精力的分配和先后次序的安排上,應該是先重點掌握內(nèi)容,后一般掌握內(nèi)容,最后才是了解的內(nèi)容。4、學習+測試=高分通過考試前兩周內(nèi)找三至四套模擬試題練習。切記:還有不明白或記憶不準確之處務必把與之相關(guān)的知識牢固掌握。這一步的關(guān)鍵是要選好一套模擬試卷,否則適得其反。以上就是小編為大家?guī)淼慕】倒芾韼焸淇冀?jīng)驗,此外,小編還為大家整理了2020年健康管理師考試大綱、歷年高頻考點、歷年真題解析等備考資料,歡迎及時在本平臺進行查看學習!
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1、讀+抄結(jié)合讀有讀的作用,抄有抄的作用,但是,當你把讀與抄結(jié)合起來的時候,就會產(chǎn)生新的學習效果。讀書只發(fā)揮了眼、腦、口的功能,而抄除此之外,還調(diào)用手、心的功能,對于記憶的作用更上一層。把重點內(nèi)容做好筆記,也有利于第二輪、第三輪的備考。2、不斷改正錯誤一些同學認為選擇題是就是考一個個知識點,錯了是因為沒有記牢。其實現(xiàn)在的健康管理師考試很少單獨考一個單獨、具體的知識點,而是要考查大家綜合分析的能力。因此,在平時復習中,要重視答題時系統(tǒng)的分析,注重答題的針對性。對于做錯的題目,認真整理,認真反芻,加深對每個考題不同的切入角度以及它與其他題目之間聯(lián)系的了解。同時,還要檢查在提取有效信息方面的欠缺,以提高解題能力。3、分清主次和重點各門課程的考試大綱、復習提要都會揭示出該課程的基本理論、基本知識和基本方法,還會對教材各章節(jié)分別提出識記、理解、應用和掌握程度的不同要求。對于掌握,一般分三個層次要求,即了解、一般掌握、重點掌握。要求了解的內(nèi)容一般是某些應該知道的知識,主要是要求我們了解有關(guān)的一般概念;要求一般掌握的內(nèi)容,一般是某些重要的常用的知識,主要是要求我們理解基本內(nèi)容并記住主要含義;要求重點掌握的內(nèi)容,一般是一些必須具備的知識,主要是要求我們深入理解和記憶。因此,我們在時間和精力的分配和先后次序的安排上,應該是先重點掌握內(nèi)容,后一般掌握內(nèi)容,最后才是了解的內(nèi)容。4、學習+測試=高分通過考試前兩周內(nèi)找三至四套模擬試題練習。切記:還有不明白或記憶不準確之處務必把與之相關(guān)的知識牢固掌握。這一步的關(guān)鍵是要選好一套模擬試卷,否則適得其反。以上就是關(guān)于健康管理師備考經(jīng)驗的相關(guān)分享,希望對大家有所幫助,更多健康管理師考試時間節(jié)點、考試真題、備考技巧等內(nèi)容,歡迎及時在本平臺進行查看!
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方法一:善于計劃,善于總結(jié)以任務驅(qū)動學習,做好復習計劃表和每日學習清單;合理安排復習時間,提高學習專注力,比如每天堅持2小時。對在職備考者來說要利用好碎片化時間,記憶知識要點或刷題。及時歸納總結(jié),把知識條理化系統(tǒng)化。比如在學習糖尿病、高血壓專題內(nèi)容時,可建立思維導圖,通過層級表達梳理出所有的信息關(guān)鍵點,具體包括特點和分型、診斷、危險因素、干預原則、干預步驟、干預策略以及干預評估等內(nèi)容;在學習糖尿病診斷時,可將糖尿病相關(guān)指標、含義、診斷標準及優(yōu)缺點等內(nèi)容整理成表格進行學習。方法二:加強兩科交叉融合,學以致用理論知識和專業(yè)能力兩科內(nèi)容有交叉重復知識點,考試時也會交叉考核。比如將第四章慢性病、第七章營養(yǎng)、第八章運動、第九章心理與技能第四章健康干預結(jié)合起來復習,通過理論實踐相結(jié)合,達到對健康管理流程和內(nèi)容的融會貫通。比如復習糖尿病干預時,將高危人群與危險因素結(jié)合學習,將非藥物治療干預策略結(jié)合2型糖尿病的運動處方要點、平衡膳食進行學習。方法三:巧學妙記,突破重難點由于考試考察知識點覆蓋面較廣,考生尤要牢記高頻考點以及教材中重要圖表、數(shù)字和公式,在備考時掌握各種記憶技巧。而健康管理與日常生活息息相關(guān),采用理解記憶法的記憶效果會更好。比如“腦卒中和冠心病基本病變都在血管系統(tǒng),有著共同的危險因素,流行病學表現(xiàn)相同,與高血壓、糖尿病、高血脂、吸煙、飲酒和肥胖密切相關(guān)?!边€可以采用關(guān)鍵詞記憶法,比如“殘疾三級預防策略對應疾病三級預防策略,一級是針對健康人群的病因預防,二級是針對高危人群的篩檢,三級是針對患者的康復?!绷硗饪梢圆捎脤Ρ扔洃浄?,比如“除了糖尿病和慢阻肺病,高血壓和腦卒中等其他慢性病的主要危險因素中都包括飲酒?!逼鋵嵶詈玫挠洃浄绞骄褪欠磸停钥忌枰磸妥R記以達到鞏固的效果,以防概念模糊而丟分。方法四:將知識靈活運用于實踐熟悉出題模式,在技能案例答題時應有考點敏感性,能夠?qū)⒅R運用到實際案例中。比如考題“王女士,45歲,身高165cm,體重70kg,腰圍88cm,血壓152/90mmHg。近期體檢結(jié)果空腹血糖8mmol/L,甘油三酯0mmol/L…”,考生在題干中看到個體身高、體重和腰圍時就應想到先判斷BMI和體型狀況,看到血壓、血糖和膽固醇等體檢指標應能判斷出是否是異常危險因素,從而在分析個體存在的健康風險和提出指導建議時能有的放矢。以上就是關(guān)于2020年健康管理師考試4大備考技巧的相關(guān)分享,希望對各位考生有所幫助,更多健康管理師考試時間節(jié)點、考試大綱、考試技巧、備考資料等內(nèi)容,歡迎及時關(guān)注本平臺!
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