分為五個等級。一級/高級技師；二級/技師；三級/高級；四級/中級；五級/初級?，F在考可以直接考高級。

健康管理師分為一級/高級技師;二級/技師;三級/高級;四級/中級;五級/初級。成為健康管理師需要學習相關知識，并考取由國家衛(wèi)生健康委員會頒發(fā)的相應等級的《健康管理師職業(yè)資格證書》，證書全國通用，終身有效，免年審。

答題要抓住關鍵詞。A2的題比較長，這時候我們就需要抓出它的關鍵詞，把它提煉出來，這個方法可以幫助大家縮小選擇范圍!在題目中尋找答案。既然出現在一組題肯定有一定的聯系，結合這點來想出答案。正選法。也就是你問什么我答什么，不多選。排除法。當你看到題干含有否定詞，或者是一個自己沒有把握的題的時候，先把肯定能排除掉的答案，在心里一個一個pass掉，剩下的就是正確答案。如果你所剩的答案不只一個，就要在這剩下的答案中斟酌，實在不會就用“蒙猜法”。做題時一定要注意答案所帶來的暗示作用，如有些習題中在五個備選答案中設立一個“以上都不是”的選項，按順序通常排在“e”，“以上都不是”既可以作為正確答案，此時其余選項應為絕干擾答案，也可以做為起干擾作用的錯誤答案，這時，其余選項中只有一項為正確答案。盲猜法。第一步，把所有容易得分的題全部選出，先得至少50%的分數;第二步，把剩下的題中最容易排除的答案排除掉，但不選正確答案;第三步，把那些所有含有五個拿不準答案的題，統(tǒng)統(tǒng)選擇然后把那些三個或四個答案的按照debca的順序進行選擇。再把那些剩下兩個備選答案的題根據感覺任選一個。另外，一套試題或一組試題中，由于出題的不嚴密，往往會出現相互提醒正確的答案的情況，一定不要放過。比較法。通過題干與選項的比較。以及選項與選項的比較，肯定或排除某些答案。以題干與選項出現了相同或相似的詞語，提示考生該選項即為正確答案。不同質的備選答案，可以首先被剔除。選項和題干之間，缺乏邏輯關系也可以首先被剔除。互相否定的選項往往是為了湊數的，其中之一首先被剔除掉。如果幾個選項大致相當，惟有一個選項明顯的較長，敘述又比較詳盡、具體，在一點都不會的情況下，可以直接運用“蒙猜法”直接選擇這個答案。如果一個答案明顯的比其他的答案短，也可以直接運用“蒙猜法”選擇這個答案。從選項與答案的語法結構上看，不能構成一個完整的句子可以直接排除。以上就是關于健康管理師考前提分技巧的相關分享，希望對正在備考的考生有所幫助，更多考試資料、備考技巧相關內容，歡迎及時關注本平臺!

搞清楚為什么你為什么考健康管理師呢？健康管理師掛靠掙錢領導要求考健康管理師看別人考了我也考想清楚，你為什么要考健康管理師，對于考不考、過不過，意義重大。1）想著健康管理師掛靠的，勸你別考，除非你沒社保。國家管控越來越嚴格，掛靠無可遁形，風險大、投入大、收益低，賠本的買賣勸你別做。2）領導要求的，勸你別考，除非你自己愿意。領導要求，自己不愿意，應該一口回絕，或提前找好臺階。否則考的不情愿，沒過領導還埋怨，這費力不討好的事，咱也不能干。當然如果你在醫(yī)院工作，那還是乖乖考了健康管理師證吧，畢竟還是挺有用的。以后可以評職稱，領補貼之類的3）隨大溜的，勸你別考，除非你天賦異稟。別人考你也考，認識不到其中的重要性，花了時間，花了銀子，當了分母。當然你要是不學也能過，就另當別論了。4）自己要考的，認真學習，一次必過。自己要考的，我相信大部分人是醫(yī)護人員或者是健康行業(yè)從業(yè)者。即便本職工作用不到，也能用做轉行，留一條后路，或者增強理論學習，為自己職業(yè)發(fā)展助力。該不該考健康管理師：我只能告訴你，對于自己來說，多一個證書肯定是好的，特別是從事醫(yī)療方面工作者肯定是只有好處的證書，畢竟是一個專業(yè)類別的證書。對于其他行業(yè)，你去做設計行業(yè)別人不會管你有沒有健康管理師證，所以不是醫(yī)療行業(yè)相關工作者，不太建議考。而且不是醫(yī)療相關專業(yè)的也越來越難報考，那些說不管你什么專業(yè)都能報考成功，考試包過的，千萬不要相信，都是騙子來的。最后，看別人都在分享健康管理師備考資料，我也發(fā)個吧，好久之前截的圖了

健康管理是分為三個級別的，一級、二級、三級等等。樓主這個高級的升級主要指的是幾級？最高就三級額。我們就是做健康管理這塊的，杏林七賢，希望解答能幫到你。

健康管理師“管理”哪些事情？一般來說健康管理師工作內容有以下“八大管理”——健康檔案管理、健康體檢管理、健康風險評估與分析管理、生活方式管理、疾病管理、亞臨床管理、健康需求管理、動態(tài)跟蹤管理等，詳細工作內容如下~1、健康檔案管理健康檔案是用來記錄客戶生命體征以及自身所從事過的與健康相關的行為和事件。它主要包括健康現狀、既往病史、診斷治療情況、家族病史、歷次體檢結果及個體的生理、心理、社會、文化、壓力調適、生活行為等信息。2、健康體檢管理是對受檢者的健康與疾病狀況進行檢測并在檢測后進行全面評估，其內容包括：①體檢設計；②體檢服務；③體檢評估。3、健康風險評估與分析管理健康風險分析與評估管理也稱健康危險度評估管理，是將生活方式等因素轉化為可測量的指標，預測個體在未來一定時間發(fā)生疾病或死亡的危險，同時估計個體降低危險的潛在可能，并將信息反饋給個體。4、生活方式管理生活方式管理是在科學方法的指導下培養(yǎng)健康生活方式和習慣，改掉不健康的壞習慣，從而減少健康風險因素。生活方式管理的內容：（1）對個人生活方式與行為等進行分析，發(fā)現不利于健康的危險因素，提示和預警，以便使其改善和調整。（2）檢測身體狀況有無變化，隨時掌握自身的變化，使機體處于穩(wěn)定的健康狀態(tài)。（3）健康知識、健康方法的學習。使之掌握一套自我保健和防病抗衰老的有效方法。5、疾病管理疾病管理是有組織的、主動的通過多種途徑和方法為患者提供衛(wèi)生保健服務，為病人協(xié)調醫(yī)療資源，對疾病控制診療過程采取綜合干預措施，使疾病得到全面連續(xù)性的醫(yī)治。6、亞臨床管理亞臨床狀態(tài)，是最近醫(yī)學模式從醫(yī)病向醫(yī)人才提出的。具體含義是經過各種檢查一切正常，但由于勞累、緊張等因素病人整體機能下降，處于健康和疾病之間，需要休息、心理治療等。任何一種疾病，都有病因。病因有時是明顯的，有時是隱匿的。亞臨床管理是對亞臨床狀態(tài)的個體和群體進行綜合調理。使疾病消滅在萌芽狀態(tài)，恢復到健康狀態(tài)。7、健康需求管理健康需求管理是以滿足個體化或群體中的健康需求為主導的服務，以促進和維護人類健康。其主要內容是針對社會健康需求建立設置具有生活、起居、環(huán)境、工作、家庭等衛(wèi)生保健服務和醫(yī)療需求服務的管理服務，以減少個體或群體因不良的飲食、行為、睡眠、壓力、運動等造成對機體傷害的擔心和不必要的費用支出。8、動態(tài)跟蹤管理動態(tài)跟蹤管理是對個體或群體在實施健康管理服務過程中的機體健康變化予以及時關注和觀察，以便隨時掌握其健康狀況的變化，為有效的實施健康管理服務提供健康數據和指標，并依據其變化調整健康干預方案，達到良好的健康干預效果。健康管理涉及了預防醫(yī)學、營養(yǎng)學、心理學、運動學、環(huán)境學和中醫(yī)養(yǎng)生學等多學科領域，健康管理師不是全科醫(yī)生，而是一位復合型人才。健康管理師能夠根據服務對象的要求，制訂出個性化的健康管理服務方案。2017年廈門醫(yī)改創(chuàng)設了健康管理師的新思路，提出了由“健康管理師、全科醫(yī)師、?？漆t(yī)師”（簡稱“三師共管”）共同參與的健康管理新模式。下一步國家將廈門的“三師共管”模式的先進經驗在全國推廣。在“三師共管”的推行中，具有實操能力的“健康管理師”人才將大量缺乏。健康管理師職業(yè)地位將大幅度提升，健康管理師的職業(yè)報酬也會大幅度提高?？荚噲竺稍冇捎趪艺邔】倒芾硪约拔床∠确赖母叨戎匾?。今后隨著證書含金量的提升，考試標準及要求會越來越高，通過率則會相應下降，同時報考條件從專業(yè)到年齡再到考試審核通過都會更加嚴格。所以還沒有報名沒有提交資料的學員請抓緊時間，盡早把握機會！以上就是百年智教育為您整理的健康管理師工作內容中的“八大管理”，如需了解更多關于健康管理師的最新政策，可咨詢百年智教育吉老師

按照國家執(zhí)業(yè)標準健康管理師職業(yè)登記分為：健康管理師（一級/高級技師）、健康管理師（二級/技師）、健康管理師（三級/高級）、健康管理師（四級/中級）、健康管理師（五級/初級）高級健康管理師/三級具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)大學專科以上學歷證書。具有非醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)大學專科以上學歷證書，連續(xù)從事本職業(yè)或相關職業(yè)2年以上；經三級健康管理師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數，并取得結業(yè)證書。具備醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)中等專業(yè)以上學歷證書，連續(xù)從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作3年以上。經三級健康管理師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數，并取得結業(yè)證書。（以上條件至少符合其中一條）

根據原勞動和社會保障部批準自2007年4月25日起施行的《健康管理師國家職業(yè)標準(試行)》，該職業(yè)共設3個職業(yè)等級：健康管理師三級(國家職業(yè)資格三級)、健康管理師二級(國家職業(yè)資格二級)、健康管理師一級(國家職業(yè)資格一級)。健康管理師三級為本職業(yè)的起點職業(yè)等級，健康管理師一級為本職業(yè)的最高職業(yè)等級。具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)大學專科以上學歷證書。具有非醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)大學?？埔陨蠈W歷證書，連續(xù)從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作2年以上，經三級健康管理師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數，并取得結業(yè)證書。具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)中等?？埔陨蠈W歷證書，連續(xù)從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作3年以上，經三級健康管理師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數，并取得結業(yè)證書。中級——健康管理師(二級)取得三級健康管理師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作5年以上。取得三級健康管理師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上，經健康管理師二級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數，并取得結業(yè)證書。具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)本科學歷證書，取得三級健康管理師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)本科學歷證書，取得健康管理師三級職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上，經二級健康管理師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數，并取得結業(yè)證書。具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)中級及以上專業(yè)技術職務任職資格后，經二級健康管理師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數，并取得結業(yè)證書。具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)碩士研究生及以上學歷證書，連續(xù)從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作2年以上。最高級——健康管理師(一級)取得二級健康管理師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。取得二級健康管理師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上，經一級健康管理師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數，并取得結業(yè)證書。具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)本科學歷證書，連續(xù)從事本職業(yè)或相關專業(yè)工作13年以上。取得醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)副高級及以上專業(yè)技術職務任職資格后，經一級健康管理師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數，并取得結業(yè)證書。具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)碩士、博士研究生學歷證書，連續(xù)從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作10年以上。健康管理師備考建議，建議使用釘題庫APP進行備考

1-5級，現在考的最多的是3級的。