楓小High
不難的把健康管理師重要的知識點整理一下,做題不一定要做難題,基礎(chǔ)是根本的,每次考試不要著重在一個題目上,要放寬心態(tài),準(zhǔn)備好筆記本和錯題集,錯題集用來記錄一下自己做錯的題,筆記本記錄一些容易忽略細(xì)節(jié)和重點。不要急,總之,要自信,相信自己一定可以成功的。

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一、考題類型首先,小編根據(jù)健康管理師歷年考試的形式、題目編排的比重等將健康管理師《基礎(chǔ)知識》和《專業(yè)技能》考試分為五種考題類型,分別是考點識記型、表達否定型、特征歸類型、案例分析型、數(shù)值計算型。二、復(fù)習(xí)攻略1、考點識記型:易錯點:題量大、較易得分對應(yīng)答題技巧:強化記憶教材知識點,把握細(xì)節(jié)《基礎(chǔ)知識》試卷中將出現(xiàn)大量考點識記型題目,直接考核知識點本身。此類題目題量大、較易得分。備考期間應(yīng)強化教材章節(jié)的知識點,把握細(xì)節(jié)。仔細(xì)閱讀題干,準(zhǔn)確理解出題意圖,用所掌握知識點解決問題。此類考題應(yīng)提升效率,節(jié)約做題時間。2、表達否定型:易錯點:提干容易混淆視聽對應(yīng)答題技巧:遇到“不是”先畫圈,仔細(xì)讀題有些考生易在考場中看到題目熟悉就倉促作答,這樣做是不對的,對于這類題型考生要仔細(xì)的閱讀提干。比如說提干會這樣表達“有關(guān)糖尿病的發(fā)病原因,下列表達不正確的是”、“以下不屬于健康管理的是”,這類題目中都會含有否定,如果考生這個時候倉促做題可能會錯誤的選擇表達正確的選項。應(yīng)對這類題型考生要仔細(xì)讀題,遇到“不是”先畫圈,然后逐個的甄別選項,將各個選項做出正確的對錯判斷。3、特征歸類型:易錯點:容易出現(xiàn)漏選對應(yīng)答題技巧:仔細(xì)甄別選項,歸納總結(jié)特征歸類型的題目通常以多選題的形式出現(xiàn),考生需要在A、B、C、D、E五個選項中選擇出一類有共性的選項。特征歸類型題型會有例如“由于血壓偏高可能會導(dǎo)致的疾病有哪些?”這樣的問題,考核難度有多提升,不是考核最原生的基礎(chǔ)知識而是要求考生在基礎(chǔ)知識上去分類匯總才能得出正確答案!考生在做特征歸類型題目時很容易漏選的情況,那么怎么才能不漏選呢?這需要考生仔細(xì)甄別選項,做到歸納總結(jié)!4、案例分析型:易錯點:易漏選對應(yīng)答題技巧:觸類旁通、舉一反三一般案例分析型會在《專業(yè)技能》中考的比較多,對于這類題型考生要將基礎(chǔ)知識和案例所提到的個體或群體的特征緊密的結(jié)合起來,這樣考試的過程中才不會出錯,這類考題需要考生具備更詳細(xì)的分析能力同時要做到觸類旁通和舉一反三。5、數(shù)值計算型:易錯點:對計算公式記憶不牢對應(yīng)答題技巧:牢記公示、掌握考點有些數(shù)值計算的題目出現(xiàn)頻率非常高,基本上每年都會考到,比如說“體質(zhì)指數(shù)DMI的計算”、“能量消耗的計算”、“健康風(fēng)險值的計算”等。對于這類題型考生需要回歸教材,熟記計算過程和來龍去脈。以上就是關(guān)于健康管理師考試題型以及答題技巧的分享,另外,小編還為大家整理2020年健康管理師考試大綱、模擬試題、真題解析等備考資料,歡迎及時關(guān)注本平臺哦!
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1、聽課做筆記進行記憶大家都知道好記性不如爛筆頭,可見動手做筆記的重要性。在備考健康管理師考試的考生中,一般是上班族,平時繁瑣事情較多,精力也有限,重要的是記憶力都有一定程度的下降,不動手僅憑大腦去記憶,顯然是有點吃力的,所以建議大家在聽課時一定要親自動手做筆記!做筆記的時候把關(guān)鍵知識點進行系統(tǒng)整理,聽完課后就返回來看看筆記,重點理解記憶,做一次筆記相當(dāng)于復(fù)習(xí)一回,做完再返回來看,相當(dāng)于再次復(fù)習(xí),看的次數(shù)多了也就記得差不多了。2、歸納整理記憶在學(xué)習(xí)過程中要學(xué)會總結(jié)歸納,比如很多有規(guī)律性的內(nèi)容,在學(xué)習(xí)過程中就一點點進行歸納、對比,然后通過聯(lián)想、畫表、找異同點等方式來進行記憶。3、關(guān)鍵詞/回憶法記憶①回憶法記憶:每天早上或者晚上睡覺前都回憶一下自己所學(xué)的內(nèi)容,如果有沒有記住的,要及時去復(fù)習(xí)。②滾動學(xué)習(xí)記憶法:在回憶法的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)的時候把前一天所學(xué)進行復(fù)習(xí)鞏固,這樣反復(fù)看,反復(fù)記,還能忘記嗎?以上為2020年健康管理師考試知識點的分享,另外,青藤小編也為您整理了2020年健康管理師考試大綱、模擬試題、真題解析等備考資料,歡迎大家及時在本平臺查看!
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2020年健康管理師如何高效備考?百通來告訴您~ 勾重點,記筆記 俗話說好記性不如爛筆頭,在聽課的時候,既要認(rèn)真聽也要有重點的記筆記,記筆記的過程也是幫助我們梳理知識點和記憶的過程,習(xí)慣用思維導(dǎo)圖梳理的考生也可以用簡單的大括弧梳理?! 《嘧黾堎|(zhì)習(xí)題 紙質(zhì)題庫,在平時練習(xí)的時候,錯題、疑難點可以順便在試題旁邊做筆記,圈圈點點。時間一長,就像一本錯題本,考前再將這些易錯的點翻出來重點復(fù)習(xí),可以節(jié)省很多時間,事半功倍?! 】磿c做題結(jié)合進行 建議書先看一遍,再章節(jié)題刷一遍,通過刷章節(jié)題再對應(yīng)理解書中知識點,然后再刷歷年真題再刷一遍,通過做題來理解知識點,了解考試形式和內(nèi)容。每道題一定要理解透為什么選這個,不然即使出現(xiàn)做過的原題也不一定能答對,單純背題沒意義?! ∠螺d打印準(zhǔn)考證 考前十天左右準(zhǔn)考證開始打印,下載下來用白色彩色打印都可以,考試當(dāng)天只允許攜帶準(zhǔn)考證和身份證?! ∮嗆嚻庇喚频辏ū镜乜忌雎裕 ⌒枰ネ獾乜荚嚨目忌?,要根據(jù)準(zhǔn)考證上的考場地點提前預(yù)定好酒店(有條件的話記得提前去考場踩點),最好是網(wǎng)絡(luò)較好的酒店,這樣還可以方便晚上刷題聽課。不過不能看太晚,晚上一定要休息好?! 】戳松厦娴膬?nèi)容,大家對“5個健康管理師考前小貼士”都了解了嗎?趕快學(xué)習(xí)起來吧
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一、時間安排2019年11月考試結(jié)束到2020年4月考試前為備考階段,具體又分為基礎(chǔ)、強化和沖刺三個階段。建議將《基礎(chǔ)知識》和《專業(yè)技能》兩個科目按照每個階段的側(cè)重方向進行學(xué)習(xí),注意分配好學(xué)習(xí)時間。下面是備考階段的學(xué)習(xí)規(guī)劃和方法供大家參考。二、復(fù)習(xí)方式備考階段的學(xué)習(xí)主要以網(wǎng)校視頻課程為主,教材是必不可少的;緊跟老師授課方式及思維來掌握知識點。三、學(xué)習(xí)引導(dǎo)四、備考指導(dǎo)1)基礎(chǔ)知識篇①進行基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)時,應(yīng)先聽導(dǎo)學(xué)班課程對這個科目有一定的了解之后再跟著老師精講班課程進行系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)(如有一定基礎(chǔ)的學(xué)員,可以進行查漏補缺,有針對性的學(xué)習(xí))②進入到強化階段應(yīng)注重整體學(xué)習(xí)水平的提高以及知識點的查漏補缺,需要做到知識點由點及面,整體提升,結(jié)合習(xí)題進行鞏固③沖刺階段的側(cè)重點是掌握一些快捷實用的答題技巧,調(diào)整自己的心態(tài),建議參加考前直播課程的學(xué)習(xí),與老師在線互動解惑。④不管是任何階段都忌過度拉長學(xué)習(xí)時間,應(yīng)注意勞逸結(jié)合,分清重難點,有針對性的進行學(xué)習(xí)。2)專業(yè)技能篇①《專業(yè)技能》是在《基礎(chǔ)知識》科目上進行一定的總結(jié)簡化和知識擴充,需要跟著老師精講班講解的內(nèi)容進行理解記憶,有必要時做好相應(yīng)的筆記。②根據(jù)專業(yè)技能考試題型的特點,應(yīng)將知識點與習(xí)題練習(xí)相結(jié)合學(xué)習(xí),在做題的基礎(chǔ)上進行知識點的理解與鞏固。③沖刺階段應(yīng)自行熟悉機考操作流程,將公式、符號、輸入法等熟練掌握,確保在考試中減少操作性失誤。
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01、對歷年考試題開展分析1、基本知識考試題分兩一部分,一是單項選擇題共70道,二是多選共30道,這兒必須注意的是單項選擇題多選的得分都是每題1分。得分一樣。多選少選多選都沒分。2、專業(yè)技能實際操作考試題分兩一部分,一是“共用題干單項選擇題”、二是“案例分析題”。02、學(xué)習(xí)要有針對性許多學(xué)員在學(xué)習(xí)健康管理師時習(xí)慣性被老師帶著學(xué)習(xí),跟隨教師的節(jié)奏感一章章、一節(jié)節(jié)學(xué)習(xí),不太注意課程內(nèi)容的系統(tǒng)關(guān)聯(lián),這就是說只見樹木、不見森林了。伴隨著時間流逝,所教專業(yè)知識持續(xù)提升,就會覺得內(nèi)容復(fù)雜、思緒不清,記憶負(fù)擔(dān)越來越重。因此,在學(xué)習(xí)健康管理師專業(yè)知識的時候,最先要掌握該科目的知識體系管理體系,從總體上掌握專業(yè)知識,學(xué)習(xí)每一部分內(nèi)容必須搞清其在總體系統(tǒng)中的位置,那樣做通常使所教專業(yè)知識更非常容易掌握。03、學(xué)習(xí)重在理解健康管理師學(xué)習(xí)內(nèi)容比較多,涉及到藥理學(xué)、醫(yī)藥學(xué)、社會心理學(xué)等專業(yè)知識。要讀死書是比較難的。學(xué)知識最關(guān)鍵的是理解,理解了是什么?為什么?怎么算?怎么用?那這一知識要點就把握了。也要有興趣愛好,興趣愛好是學(xué)習(xí)的原動力,而問知識是什么?為什么?則是在塑造對于學(xué)習(xí)的興趣愛好。對學(xué)習(xí)這一學(xué)科有興趣愛好,那么學(xué)習(xí)就是說易如反掌的事了。04、學(xué)習(xí)要學(xué)習(xí)舉一反三在學(xué)習(xí)中,將會我們都是確實學(xué)了,也掌握了。可真實刷題的時候還是不會。關(guān)鍵緣故取決于我們忽視了專業(yè)知識的靈便運用、忽視了專業(yè)知識與具體的聯(lián)絡(luò)。應(yīng)常常注意新老專業(yè)知識中間、課程中間、所教內(nèi)容與衣食住行具體等層面的聯(lián)絡(luò),不必孤立無援的看待專業(yè)知識,培養(yǎng)多方位地去獨立思考的習(xí)慣性,有目的地去訓(xùn)煉邏輯思維的流暢、協(xié)調(diào)能力及原創(chuàng)性。因此,我們學(xué)習(xí)的時候一定得用好舉一反三。如今從政府部門到人民都愈來愈高度重視身心健康行業(yè)的發(fā)展趨勢,因此健康管理師鑒定考試將會總是愈來愈來難,健康管理師資格證書的價值也不言而喻。
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