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對營養(yǎng)與健康、心理與健康、運動與健康、環(huán)境與健康、康復(fù)醫(yī)學、中醫(yī)養(yǎng)生、安全合理用藥進行系統(tǒng)闡述。在進行健康管理的基礎(chǔ)上,針對不同個體開展健康教育與健康促進,健康咨詢與指導(dǎo)。使人群或個體在健康方面達到最佳狀況。本書內(nèi)容全面豐富、語言精練。可作為健康管理師的培訓教材,也適合廣大關(guān)注養(yǎng)生者參閱
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健康管理師培訓涵蓋健康管理概述、基礎(chǔ)營養(yǎng)學、心理與健康、中醫(yī)養(yǎng)生、運動與健康、環(huán)境與健康、健康營銷與產(chǎn)業(yè)分析、職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃八大模塊;特殊人群健康管理、常見慢性病健康管理、職業(yè)人群健康管理專業(yè)技能實戰(zhàn)三大核心。課程在涵蓋與健康管理相關(guān)學科基礎(chǔ)知識和最新理念的同時，尤其突出健康管理師在實際工作中所需素質(zhì)和能力的培訓。您也可以去中國健康管理師網(wǎng)在線免費學習哦
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1、健康教育與健康管理：健康教育與健康促進、健康信息采集、信息采集的方法與途徑、健康狀況預(yù)測分析、健康狀況評估、督促、提高；2、醫(yī)學基礎(chǔ)：人體生理學、人體解剖學、細胞學、神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、體內(nèi)循環(huán)系統(tǒng)等；3、環(huán)境與健康：環(huán)境與健康的關(guān)系、環(huán)境衛(wèi)抄生的重要性、環(huán)境污染對健康的影響、環(huán)境質(zhì)量評價；4、心理與健康：心理與健康的關(guān)系、心理評估的概念、心理評估的方法、心理咨詢的基本原則、心理咨詢的方法和技巧；5、營養(yǎng)與健康：基礎(chǔ)營養(yǎng)、食物營養(yǎng)、人群營養(yǎng)、公共營養(yǎng)、常見病預(yù)防保健、常見病的營養(yǎng)治療、家庭突發(fā)性疾病的預(yù)防保健；6、運動與康復(fù)：運動與健康的關(guān)系、運動療法的概述、運動療法的各種技巧、傳統(tǒng)康復(fù)保健；7、養(yǎng)生與健康：養(yǎng)生太極拳；8、亞健康指導(dǎo)：亞健康的定義、亞健康的界定、亞健康的起因和危害、亞健康的指導(dǎo)和管理
蚊蚊mandy
健康管理師是為積極響應(yīng)《國務(wù)院關(guān)于促進健康服務(wù)業(yè)發(fā)展的若干意見》(國發(fā)[2013]40號)、《關(guān)于促進健康服務(wù)業(yè)發(fā)展的實施意見》([2014]22號)等文件精神，提高全民族的健康意識和身體素質(zhì)，經(jīng)過衛(wèi)生廳職業(yè)技能鑒定中心審批同意，特開展“健康管理師”職業(yè)技能培訓和鑒定工作。健康管理師是對健康人群、亞健康人群的健康狀況、生活方式和居住環(huán)境進行評估，為個人和群體提供有針對性的健康指導(dǎo)，并實施干預(yù)的全過程，健康管理師是對人群或個人健康和疾病的監(jiān)測、分析、評估以及健康維護和健康促進的專業(yè)人員。提高人民群眾的健康水平是建設(shè)全面小康社會的一項重要標志。健康管理師主要是針對：各級疾病預(yù)防控制中心、醫(yī)療機構(gòu)、體檢中心人員、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員、健康管理(咨詢)機構(gòu)、各單位健康管理人員、大中小學校校醫(yī)、養(yǎng)老護養(yǎng)中心人員、醫(yī)學院校、各制藥、醫(yī)療器械、保健品公司人員、從事或準備從事健康管理相關(guān)職業(yè)的人員進行培訓。報名目前不能個人報名，只能單位代報。想要報考健康管理師，在衛(wèi)計委申報。健康管理師報考條件；具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)大專(含)以上學歷(含應(yīng)屆畢業(yè)生);具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)中專學歷，連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作3年以上(需提供工作年限證明);具有非醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)大專以上學歷，且連續(xù)從事健康管理相關(guān)工作2年以上(需提供工作年限證明)。健康管理師考試報名大概流程：健康管理師考試時間：(每年4、6、9、11月考試，具體考試以國家衛(wèi)生健康健委員會公布時間為準)健康管理師考試地點：(學員可根據(jù)自身所在地就近報考：北京、四川、成都、湖南、湖北、新疆、重慶、上海、江蘇、浙江、黑龍江、江西、廣州)。
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