健康管理師當然靠譜，絕對靠譜，怎么能不靠譜呢？首先健康管理師是國家衛(wèi)健委，國家人社部發(fā)表的證書。是由國家衛(wèi)健委職業(yè)技能鑒定指導中心組鑒定及發(fā)證的。并且考取證書后，你的名字是會在“中國衛(wèi)生人才網(wǎng)”出現(xiàn)的。而且它是由國家大力推廣宣傳的工作。主要就是”對個體或群體進行營養(yǎng)和心理兩方面健康的檢測分析、評估以及健康咨詢、指導和危險因素干預”?？梢跃吐毜念I域多非常多！1各類醫(yī)院的疾病防控制中心、體檢中心、康復中心、醫(yī)療服務機構(gòu)等等等等。2健康管理公司的，營養(yǎng)咨詢公司，各類健康公司……3養(yǎng)老院，美容院，健康咨詢，健身企業(yè)，藥店……總之特別特別多，基本上只要跟健康能扯上關系的健康管理師都能參上一腳。健康管理師是有專門的培訓機構(gòu)教學，然后參加考試，考試時間分別在4，6，9，11月。我去年報的是教材主編王培玉老師的網(wǎng)課花了我兩千五大洋最后考試也通過了，拿到紅本本后我還開心了好久。（求夸獎！））因為健康管理師現(xiàn)在是新興職業(yè)，并且由國家大力推廣所以是會發(fā)補貼的，差不多所有地區(qū)的補貼都能讓抵消你的學習費用并且還有剩余，學習賺錢兩不誤，“名利雙收”！也不用每天往教學機構(gòu)來回折騰，在網(wǎng)上就可以進行學習。還有就是健康管理師對我們來說很有用的一點就是可以管理好自己的身體健康與心理健康。戒酒，戒酒，健康長壽！小肚腩，游泳圈，跟它們說拜拜！再見了我的肥肉，不，再也不見了，我的肥肉！還有就是慢性疾病調(diào)理的，健康管理師在這方面是真的靠譜。這年頭誰家里不是上有小，下有老啊。給老人調(diào)理身體，老年生活健健康康的不好嗎？不快樂嗎？不香嗎？給小寶寶調(diào)理身體，你不喜歡白白胖胖的小娃娃嗎？可可愛愛的多棒！一逗就咯咯笑的那種不可愛嗎？總之，健康管理師非?？孔V！如果大家有什么不懂得可以一起探討，對了，我去年學的資料還覺挺好，有需要的可以看看。

鍋巴非常非常垃圾，千萬不要上當

當然。男朋友在鍋巴報考的消防，自己沒有上過。他是個學習力特別高的人去年學習過了2科，上次班主任打電話說聽課率達到了87%，還讓他分享了平時學習的筆記送了個小禮物。當然禮物到我手里了。。。期待今年最后這科也能過，希望給想報名鍋巴網(wǎng)的人一個參考

差勁的很，說話跟刮大風一樣沒一點誠信

不行，今年我考了，實務題都沒壓中，然后忽悠你報什么什么直通班，說什么包過，不過退你錢。然后現(xiàn)在么，又說當初聯(lián)系你的人不在了，需要你提供證據(jù)，沒有電話錄音，只能吃癟了。

回答 您好，很高興為您解答，網(wǎng)友很多都評價不靠譜哦。關于哪個培訓機構(gòu)好您可綜合考慮以下因素： 1，師資力量 衡量一個培訓機構(gòu)的實力必去了解他們的師資力量，他們的講師在該領域有多深的造詣，有多少年的講課經(jīng)驗，該講師過去的榮譽經(jīng)歷有哪些？這些都是你要去了解的。 2，課程設置 科學的課程設置可以讓你的學習更加高效，要看該機構(gòu)的課程設置是否科學合理，要警惕機構(gòu)為了賺錢設置些不合理的課程。 3，從業(yè)經(jīng)驗 該機構(gòu)從事相關領域是否有經(jīng)驗，是否經(jīng)得起時間的考驗，比如你去一個剛剛成立的培訓機構(gòu)去選擇課程，則他們的從業(yè)經(jīng)驗是否經(jīng)得起考驗很難說。 希望我的解答對您有所幫助?? 更多6條 

非常垃圾，唯利是圖，基本上是交完錢，就不會與你再聯(lián)系了

當然靠譜了。衛(wèi)健委的認證?。?018年開始轉(zhuǎn)到衛(wèi)健委的吧。之前是人社部認證的，但是這個畢竟是跟醫(yī)療，健康相關的。衛(wèi)健委來接管，合情合理，更有說服力。咱們普通人，又不是學醫(yī)的，能考的醫(yī)學相關的證書也只有這個了。而且挺實用的。里面的內(nèi)容，都是跟醫(yī)院就診啊，中醫(yī)，運動，營養(yǎng)，心理，生活方式轉(zhuǎn)變有關的。家里有孩子的寶爸寶媽，學一個這個，從小就給孩子一個健康的家庭環(huán)境，家庭健康教育，言傳身教，不是給他最好的人生禮物嗎？家里有父母有慢性病的，學一個這個，多一些健康的知識，應對的辦法，不也更從容嗎？老人也少受罪。孝敬父母，不是給錢就完事了。更何況，更多時候，我們也是啃老的，自己還囊中羞澀呢。自己呢？難道自己的健康就不值得關心嗎？老公老婆的健康就不操一下心嗎？將來他病了，天天打胰島素，或者中風偏癱，不是你去照顧?。吭捰终f回來了，自己病了，你的另一半會全心全意的照顧你嗎？你確定？還是把健康掌控在自己手里吧。有人覺得這個證書沒用不靠譜，那是自己懶，不愿意去學習。正好有人這么說了，就就坡下驢了。你問問自己，為了自己的健康，你做過什么努力？這么好的一個證書，價格又不高，還有補貼，還是國家衛(wèi)健委認可的證書，你不去考一個？

健康管理師是不是糊弄人的？我覺得不能說他糊弄人。因為他是正經(jīng)勞動部、衛(wèi)健委為其背書的一個考試。只是我自己向來是不推薦去考的。我熟悉的用人單位沒人看重這個證。通過率也比較高（在沒有什么門檻的情況下這兩年通過率40%）。▎這個證是什么意思？這個證相當于衛(wèi)健委認可你具備了當健康管理師的水平（鑒定你具備了職業(yè)技能）但是要注意這并不是一個“準入證”，健康管理師、營養(yǎng)師都不是一個需要準入證的職業(yè)，你完全可以自稱健康管理師，只要有人認就行。至于所謂的健康管理師的崗位有多少你可以去招聘網(wǎng)站上搜搜，再看看人家還需要什么條件，薪酬如何，就知道這個證的價值了。比如我大致在網(wǎng)上搜了一下這個崗位，90%都是要求護理學、臨床醫(yī)學大專以上學歷。絕大部分在要求中并沒有提及需要你有衛(wèi)健委的這個證書。▎健康管理師是干嗎的？按照定義，健康管理師是從事個體或群體健康狀況監(jiān)測、分析、評估，以及健康咨詢指導和健康危險因素干預等工作的人員。有很多的培訓機構(gòu)在過去15年來打的旗號一直都是說它考了就很好。健康管理師很重要。這個是一門很有前景的職業(yè)，但是說實話，我算從業(yè)這么多年，遇到的沒有醫(yī)學專業(yè)背景、考了健康管理師最好的出路就是在網(wǎng)上做一做知識付費……其他的憑這個證去找工作，除了賣保健品以外，似乎也沒有什么很合適的崗位的。適合考的人▎需要這個光環(huán)因為它這是一個國家承認的職業(yè)，考完的證書，是一個水平評價的證書，不是上崗證，但是也是一個國家認可的衛(wèi)健委認可的一個證。因此比如你原先是在體檢機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生機構(gòu)工作或者原先做一些跟健康很有關系的行業(yè)（比如賣健康保險的），你多考個證，總歸沒有什么壞處對吧。而且有些單位沒準還真的會認這個證，那么你去考一個可能也是有點用的。▎沒事學點東西由于它是一個正經(jīng)的證書。所以在很多地區(qū)可能你考這個還可以去領取補助，比如你報培訓班加報名考試花4000塊錢，可能你從政府領到的補助能領3000多，你自己只用掏幾百塊錢，花點時間學了點知識，考了個證書。雖然我認為證書沒有含金量，但是也不算虧對吧？挺適合一個學生黨低成本學點知識的。------各大平臺統(tǒng)一ID：營養(yǎng)師顧中一網(wǎng)上科普13年累計免費作品上千篇已有5000000人關注作者：顧中一北京營養(yǎng)師協(xié)會理事，全國首

鍋巴網(wǎng)在優(yōu)路教育基礎上,建立了強大的教師隊伍和教學研究系統(tǒng),在對多種教學模式進行效果統(tǒng)計分析基礎上,優(yōu)化創(chuàng)新,建立高效應試教學七步。

說句實話，鍋巴網(wǎng)校的教師授課、輔導都很敬業(yè)，能力也的確不錯，但是，他當中的有些班主任的服務意識超淡漠，責任心超狗屎，比如名叫秋分的老師，平時難得找到人，有事了他說你沒和他說，夸夸其談、推脫責任很是在行，就是從不為學員辦實事真的有損鍋巴形象、不配為人師表。鍋巴網(wǎng)校的名譽遲早都會敗在這樣的老師熱手里。

是一個教育培訓機構(gòu)，非常垃圾，盜用個人信息，工作人員態(tài)度惡劣，不報名就打電話發(fā)短信各種辱罵，已經(jīng)報警了。9月27日在網(wǎng)絡上咨詢了一個健康管理師的有關培訓個人有沒有報名的資格，接著就接到自稱是鍋巴網(wǎng)的銷售員工，給我打了電話，我對我的信息為什么在鍋巴網(wǎng)出現(xiàn)有些懷疑，對方就以各種不同的手機放下來短信進行辱罵，我對這種違法搜集個人信息而且進行人身攻擊的行為多次向鍋巴網(wǎng)的投訴和客服人員反映，都是以各種借口進行推諉，現(xiàn)在是法治社會，這樣的培訓機構(gòu)不知道怎么存在的

鍋巴網(wǎng)教育是真。鍋巴網(wǎng)隸屬于北京鍋巴風火教育科技有限公司，專注于在線職業(yè)教育培訓領域，主營項目包括：建造師、消防工程師、造價工程師、安全工程師、BIM工程師等工程類；健康管理師、老年人能力評估師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)藥師等醫(yī)藥類；教師資格證、教師招聘考試、特崗教師考試教師類；經(jīng)濟師、初/中級會計師、注冊會計師、銀行/證券/基金三大從業(yè)資格等財經(jīng)類；自成立以來，鍋巴網(wǎng)以“直播+錄播、AI互動課”的形式提供豐富課程內(nèi)容，運用大數(shù)據(jù)、人工智能、自適應等技術深度分析學習數(shù)據(jù)，制定個性化學習方案，實現(xiàn)了人工智能與“教、學、練、測、評”的閉環(huán)融合，為學員提供持續(xù)性教育服務；并采用“講師授課+助教答疑”的雙師課堂教學模式。社會教育培訓是公立教育的互補，將優(yōu)質(zhì)的教育資源共享給社會。我們認為：一：社會教育培訓應該專業(yè)化經(jīng)營，重視內(nèi)容的研究和輸出，真正發(fā)揮傳播優(yōu)秀知識的培訓作用；二：社會教育培訓應該職業(yè)化，重視服務體驗和品質(zhì)，真正將學員需求放在第一位，從學員要求服務到主動服務學員，提升教學服務品質(zhì)；三：社會教育培訓應該追求合理回報，打造高性價比的產(chǎn)品，服務更為廣大的群體，以用戶口碑奠定發(fā)展基石。成立兩年來，鍋巴網(wǎng)也一直致力于用互聯(lián)網(wǎng)和科技高效服務廣大社會群體，充分研究內(nèi)容輸出專業(yè)性和網(wǎng)絡教學特性，培養(yǎng)適合線上教學的專業(yè)教師團隊，激發(fā)學員興趣；同時，通過AI自適應、行為數(shù)據(jù)分析、以及5G技術的應用，科學指導服務學員，提升學習效率。以上內(nèi)容參考愛企查?北京鍋巴風火教育科技有限公司、中國網(wǎng)?鍋巴網(wǎng)夏大慶：專注于在線教育的培訓領域