做題賺不了什么錢，必須是關于老師的講的比較好，我有知趣知道這句話的意思。

每個老師都有自己的特點沒必要去進行比較適合自己的就是最好的大立教育提醒案例分析還是比較難選擇的時候多進行試聽看是都符合自己的學習習慣。

備考，首先要了解考試科目和考試題型，知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆；其次有針對性，跟著大綱走，才能事半功倍!最后，要做題，做真題。光說不練很容易造成眼高手低，而且消防的很多科目都需要在做題中加強記憶。2019年一級消防工程師案例分析精講資料（提取碼：yakd），僅限參考！

去年看新聞報道知道的穩(wěn)穩(wěn)消防，聽了一節(jié)記憶的公開課就報名了，感覺挺有意思的，因為有很多需要記憶的內容，我自己又不太喜歡死記硬背，這個老師教的記憶方法跟別人的不一樣，能記得住。如果有需要可以去聽聽看，也看個人能不能適應。

看哪個老師講課的風格更適合自己，好的老師講一次課就比自己無計劃的學幾個月更有效。好老師才能讓學員更有效的去學習，知道重點學什么，怎么學。

消防工程師的講課老師誰講的比較好這個呀？不太清楚，看你自己怎么評價。

2019年一級消防工程師葛磊案例分析精講視頻課件 百度網(wǎng)盤：提取碼:r736 2019年一級消防工程師鄭磊綜合能力精講視頻課件 百度網(wǎng)盤：提取碼:tku1

還是要先體驗一下學習氛圍，試聽一下課程的。要不然只看包過、不過退費的這些承諾是不靠譜的。課程和服務是核心。

消防工程師綜合能力教材偏重系統(tǒng)運用，包括設計、安裝、檢測、維保、故障排除等。李石磊講課善于歸納重點，兼以實物圖片進行分析，對系統(tǒng)講解詳細、深入、細致，適合基礎較為薄弱的考生；葛磊“金鑰匙”系列著重指明考點，在講課方式上會偏重系統(tǒng)理論的運用講解，圍繞考試內容和考點進行歸納，適合有一定消防理論基礎或者學習過實務的考生。歡迎采納。

實際他們講的都很不錯，也是比較一個有名的人。雖然他們講的很好，但他們講課的方法和風格都不一樣，你在選擇時，最好先聽一聽他們的視頻課程，看哪一個比較適合你，能夠幫到你。

每位老師都有自己的優(yōu)缺點，建議聽李石磊老師的課程，因為李石磊老師總結的表格能幫初學者節(jié)省很多時間。