1，首先就培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，市面上消防工程師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參差不齊，水平有好有壞，如果您要選的話，應(yīng)該選擇正規(guī)的大機(jī)構(gòu)，正規(guī)機(jī)構(gòu)服務(wù)有保障，現(xiàn)在比較大的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一共就那么幾家，您可以綜合比較下。2，另外，從消防考試本身來(lái)說(shuō)，三科加起來(lái)差不多一萬(wàn)個(gè)知識(shí)點(diǎn)，知識(shí)點(diǎn)復(fù)雜不好記，重難點(diǎn)很難理清，如果僅靠自學(xué)，學(xué)起來(lái)還是有一定難度的，如果條件允許，建議您報(bào)個(gè)班跟著老師學(xué)，這樣老師可以幫您理清重難點(diǎn)，分模塊進(jìn)行，您學(xué)起來(lái)就會(huì)找準(zhǔn)方向，不至于迷茫了。3，師資力量：衡量一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的實(shí)力必去了解他們的師資力量，他們的講師在該領(lǐng)域有多深的造詣，有多少年的講課經(jīng)驗(yàn)，該講師過(guò)去的榮譽(yù)經(jīng)歷有哪些？這些都是你要去了解的。4，課程設(shè)置：科學(xué)的課程設(shè)置可以讓你的學(xué)習(xí)更加高效，要看該機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置是否科學(xué)合理，要警惕機(jī)構(gòu)為了賺錢(qián)設(shè)置些不合理的課程。5，從業(yè)經(jīng)驗(yàn)：該機(jī)構(gòu)從事相關(guān)領(lǐng)域是否有經(jīng)驗(yàn)，是否經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)，比如你去一個(gè)剛剛成立的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去選擇課程，則他們的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)是否經(jīng)得起考驗(yàn)很難說(shuō)最后，想跟您說(shuō)的是，無(wú)論您報(bào)班與否，學(xué)習(xí)態(tài)度很重要哦，如果自學(xué)就要堅(jiān)定信心，一步一個(gè)腳印走，如果報(bào)班就一心一意跟著老師學(xué)，勤學(xué)多問(wèn)，知道自己的目標(biāo)是什么。

需要了解火源滅火常識(shí)

回答 親，消防工程師雖然談不上是騙局，但是現(xiàn)在的行情遠(yuǎn)沒(méi)有前幾年那么好。 先說(shuō)學(xué)習(xí)，消防工程師考試一共是有3科，實(shí)務(wù)，綜合，案例。滿(mǎn)分是120分，及格是72分。需要3年內(nèi)把這3科全部考過(guò) 如果你是從事和消防有關(guān)的工作和人員，實(shí)務(wù)和案例不會(huì)覺(jué)得那么難，因?yàn)楣ぷ髦卸嗌儆幸恍┙佑|。但如果你根本沒(méi)有接觸過(guò)，只是為了考證，那么你需要下的功夫就會(huì)特別多。 上消防工程師的培訓(xùn)學(xué)校費(fèi)用都不便宜，少則5，6千，多則上萬(wàn) 再說(shuō)掛證，今年掛證的行情是3-4萬(wàn)左右，培訓(xùn)學(xué)校估計(jì)會(huì)告訴你，能掛8-10左右。他們確實(shí)有一定的人脈，能幫你找地方掛證，但是價(jià)錢(qián)越高，你承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)也可能越大。 如果你只是為了掛證才想考，那么建議你慎重考慮；如果你是想多學(xué)一些知識(shí)，那就沒(méi)必要上培訓(xùn)學(xué)校。 很多說(shuō)交多少萬(wàn)包過(guò)的，你就要謹(jǐn)慎了，這里面騙局很多。 更多5條 

我是17年通過(guò)的考試，也是費(fèi)了很大勁，一開(kāi)始自己琢磨，真的太困難了，后來(lái)聽(tīng)一個(gè)小區(qū)的鄰居說(shuō)最好報(bào)個(gè)班，也是聽(tīng)了很多機(jī)構(gòu)的課，不好分辨哪個(gè)機(jī)構(gòu)，鄰居推薦的穩(wěn)穩(wěn)老師的課他自己過(guò)了覺(jué)得還不錯(cuò)。消防工程師考試需要掌握的內(nèi)容很多，真的想考的話要規(guī)劃好自己的時(shí)間，去選擇一家合適的老師的課程，跟著課程走。既能督促自己的學(xué)習(xí)，遇到問(wèn)題還可以及時(shí)問(wèn)老師，最新的考試形式還有政策都能及時(shí)知道。消防工程師考試分為三個(gè)考試科目，消防安全技術(shù)實(shí)物，消防安全技術(shù)綜合能力，消防安全案例分析，其實(shí)就是一門(mén)考試，因?yàn)槿齻€(gè)科目息息相關(guān)，不可分割。消防安全技術(shù)實(shí)物分為兩個(gè)大的篇幅，第一就是防火篇，第二是設(shè)施篇，防火篇記憶的內(nèi)容偏多，大量的重點(diǎn)表格需要記，如果沒(méi)有好的記憶方法根本記不下來(lái)，即使當(dāng)時(shí)記住了，很快也會(huì)忘記。設(shè)施篇要透徹理解系統(tǒng)的原理，透徹理解很費(fèi)勁，大多數(shù)學(xué)習(xí)的人都沒(méi)有基礎(chǔ)，生活中也不經(jīng)常見(jiàn)這些設(shè)施所以要想透徹理解很難。所以才推薦這個(gè)老師的記憶方法和3D模型。

您好，很高興為您解答。消防工程師考試難度考試共考三科，《消防安全技術(shù)實(shí)務(wù)》、《消防安全技術(shù)綜合能力》和《消防安全案例分析》，加起來(lái)差不多一萬(wàn)個(gè)知識(shí)點(diǎn)，考試本身是有些難度的。從未接觸過(guò)消防工程師的小白怎樣備考呢？對(duì)于小白來(lái)說(shuō)我們先從實(shí)務(wù)看起，跟著老師的視頻學(xué)習(xí)教材或者講義，遍數(shù)以達(dá)到目的為準(zhǔn)，目的是：1，大家剛接觸消防，我們需要了解基礎(chǔ)知識(shí)，建立體系，讓各部分內(nèi)容之間產(chǎn)生聯(lián)系；2，努力看懂講解的知識(shí)點(diǎn)，方便后期背誦；3，畫(huà)出應(yīng)該背誦的重點(diǎn)，明確背誦的優(yōu)先順序。達(dá)到目標(biāo)后我們就需要去背一些東西了，先努力記住自己畫(huà)下來(lái)的重要點(diǎn)，其他的可以有選擇的去背誦。實(shí)務(wù)是消防的基礎(chǔ)，如果這個(gè)階段你記住的很多，那么你在后續(xù)的學(xué)習(xí)會(huì)比較容易，如果這個(gè)階段你記住的很少，那么其他階段也需要補(bǔ)回來(lái)的，所以實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)該是最長(zhǎng)的。關(guān)于網(wǎng)上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的好壞您可參考以下幾點(diǎn)1，師資力量衡量一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么樣，首先要看他的師資力量是否強(qiáng)大，他聘請(qǐng)的老師都是什么資歷的，有多少年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。2，行業(yè)經(jīng)驗(yàn)其次要看該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)怎么樣，是剛做這個(gè)培訓(xùn)不久，還是已經(jīng)積累了一定的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，在該項(xiàng)目的建設(shè)上是否成熟。3，課程設(shè)置該機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置是否科學(xué)，與您個(gè)人時(shí)間是否沖突4，學(xué)習(xí)方法該機(jī)構(gòu)是否有獨(dú)到的學(xué)習(xí)方法技巧，這種學(xué)習(xí)方法是在其他機(jī)構(gòu)看不到的，一般都是老師的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。5，簽署協(xié)議需要正規(guī)的簽署合同協(xié)議。

您好，很高興為您解答！關(guān)于網(wǎng)上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的好壞您可參考以下幾點(diǎn)1，師資力量衡量一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么樣，首先要看他的師資力量是否強(qiáng)大，他聘請(qǐng)的老師都是什么資歷的，有多少年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。2，行業(yè)經(jīng)驗(yàn)其次要看該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)怎么樣，是剛做這個(gè)培訓(xùn)不久，還是已經(jīng)積累了一定的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，在該項(xiàng)目的建設(shè)上是否成熟。3，課程設(shè)置該機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置是否科學(xué)，與您個(gè)人時(shí)間是否沖突4，學(xué)習(xí)方法該機(jī)構(gòu)是否有獨(dú)到的學(xué)習(xí)方法技巧，這種學(xué)習(xí)方法是在其他機(jī)構(gòu)看不到的，一般都是老師的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。希望我的回答可以幫助到您！

您好很高興為您解答相關(guān)問(wèn)題一級(jí)注冊(cè)消防工程師資格考試由人力資源社會(huì)保障部人事考試中心統(tǒng)一組織實(shí)施，實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組織的考試制度，每年人力資源社會(huì)保障部會(huì)下發(fā)考試計(jì)劃，人事考試中心會(huì)公布具體考試時(shí)間。消防工程師主要從事：消防工程師就業(yè)范圍廣泛，可從事消防設(shè)施檢測(cè)與維護(hù)、消防安全技術(shù)咨詢(xún)、消防安全技術(shù)監(jiān)測(cè)與檢查、火災(zāi)事故技術(shù)分析等，還可從事高等院校的消防教學(xué)工作等。消防工程師證書(shū)含金量高，薪資待遇好，市場(chǎng)缺口大這也是為什么這么多人要考消防的原因。當(dāng)然啦，這也意味著考試有一定的難度?。?）應(yīng)國(guó)家政策要求今年5月，應(yīng)急管理部消防救援局副局長(zhǎng)羅永強(qiáng)表示：“對(duì)于大型養(yǎng)老機(jī)構(gòu)，還要積極聘用注冊(cè)消防工程師，組建專(zhuān)業(yè)的管理團(tuán)隊(duì)實(shí)施規(guī)范的管理，同時(shí)要建立健全微型消防站，常態(tài)開(kāi)展內(nèi)部的防火檢查，巡察和消防宣傳，及時(shí)消除火災(zāi)隱患，撲救初期火災(zāi)”。（2）積分落戶(hù)大城市很多城市對(duì)于注冊(cè)消防工程師等高端人才，都開(kāi)放了積分落戶(hù)以及各種福利政策，如天津在“海河英才”行動(dòng)計(jì)劃上，持有注冊(cè)消防工程師證書(shū)就可以直接落戶(hù)，而在北京也有加分政策，在廣州和珠海等城市更有住房補(bǔ)貼獎(jiǎng)勵(lì)等政策（3）市場(chǎng)缺口大根據(jù)國(guó)家公安部消防局介紹，未來(lái)的幾年內(nèi)，我國(guó)將大量需要一級(jí)消防工程師人才，總數(shù)接近50萬(wàn)左右，但是目前我國(guó)在職的一消人才是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在各行各業(yè)凡是具有消防責(zé)任的單位，都需要配備相應(yīng)數(shù)量的消防工程師人才才能取得相應(yīng)資質(zhì)，需求量巨大。（4）就業(yè)前景好既然有國(guó)家做后盾，一級(jí)消防工程師的就業(yè)前景自然是非常的好的，預(yù)算員、消防工程項(xiàng)目經(jīng)理、水電工程師、消防施工員、施工員、消防項(xiàng)目經(jīng)理、消防工程預(yù)算員、機(jī)電工程師等。都是拿到一級(jí)消防工程師證書(shū)可以從事的崗位，薪資待遇都不低。（5）成績(jī)管理相對(duì)寬一消證書(shū)采取三年為一個(gè)周期的考試辦法，三年內(nèi)通過(guò)所有科目就可以拿到證書(shū)，對(duì)考生來(lái)說(shuō)有更多的時(shí)間復(fù)習(xí)備考，可以保證通過(guò)率。希望我的回答可以幫助到您

消費(fèi)工程報(bào)考就是騙局，就算考了待遇根本沒(méi)有那么高，年薪最多7萬(wàn)左右，報(bào)考條件也要求很高，條件不夠，學(xué)費(fèi)不退，就是這么賺錢(qián)。忽悠廣大百姓掏錢(qián)學(xué)習(xí)。下面看圖不多說(shuō)了，有圖有真相。

不好意思~并沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這兩個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。如果想報(bào)班學(xué)習(xí)，建議從公司規(guī)模（了解公司）、師資、教學(xué)服務(wù)、口碑、性?xún)r(jià)比等多方面綜合考量，選擇適合自己的。

楓學(xué)教育好，百分百的

首先，消防工程師考試是國(guó)家統(tǒng)一大綱統(tǒng)一考試的，中國(guó)人事考試網(wǎng)上統(tǒng)一出考試公告，這個(gè)證書(shū)是國(guó)家認(rèn)可的。再者，有考試就會(huì)有相應(yīng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，只要機(jī)構(gòu)的資質(zhì)在那，就是靠譜的，這個(gè)需要大家擦亮眼睛，選擇大品牌的教育機(jī)構(gòu)

引用佰建教育的回答：適合自己的就是最好的現(xiàn)在都有免費(fèi)體驗(yàn)課，可以去體驗(yàn)一下做個(gè)對(duì)比，最主要的還是要自律，選擇合適的機(jī)構(gòu)加上自己的態(tài)度相信你一定是沒(méi)問(wèn)題的。適合自己的老師可以事半功倍哦，祝你順利通關(guān)！

一級(jí)消防工程師考試科目：《消防安全技術(shù)實(shí)務(wù)》、《消防技術(shù)綜合能力》、《消防安全案例分析》，三個(gè)科目之間的知識(shí)點(diǎn)是相互關(guān)聯(lián)的，所以老師在講解的時(shí)候是以串講的形式分模塊來(lái)授課的。另外還要大量的找些習(xí)題來(lái)練習(xí)。