備考，首先要了解考試科目和考試題型，知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆；其次有針對(duì)性，跟著大綱走，才能事半功倍!最后，要做題，做真題。光說(shuō)不練很容易造成眼高手低，而且消防的很多科目都需要在做題中加強(qiáng)記憶。

您好，很高興為您解答消防安全案例分析題型分步想要知道這門考試的答題技巧，我們需要知道其具體的考試題型?！断腊踩咐治觥?多選題（36分）+主觀題（84分）。因?yàn)槭嵌噙x，所有就有一些小的技巧，還有主觀題注意如何答題更能得分。消防安全案例分析答題技巧一、多選題答題技巧多選題共計(jì)36分，盡量不要出現(xiàn)得0分的題目。1、讀題的時(shí)候要特別注意“下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是”一類的考法。很多考生看成正確的說(shuō)法，就導(dǎo)致沒得分。2、不要多選；在做多選的時(shí)候除少數(shù)幾個(gè)絕對(duì)有把握的，有幾個(gè)選幾個(gè)，得6分左右；剩余15個(gè)題目都只選2個(gè)選項(xiàng)，其中假設(shè)有3個(gè)題目正確答案就2個(gè)選項(xiàng)，得6分；剩余12個(gè)題目都得一半分，即12分；多選題總分可得24分。二、主觀題答題技巧即使沒有看過書，來(lái)到考場(chǎng)的話，對(duì)于主觀題也不能輕易放棄。主觀題共84分。其中挑錯(cuò)題，以及整改措施或錯(cuò)誤理解由中可以反向回答的共占至少44分。（具體做法是抄題干，說(shuō)錯(cuò)誤的點(diǎn)，然后按照題干反著寫就可以了。）即使全不會(huì)，也已經(jīng)得44分。其余高頻考點(diǎn)中自己在怎樣記住一些，拿下5分即可。什么計(jì)算寬度，危險(xiǎn)性，等級(jí)等，這些經(jīng)常考的應(yīng)該有基本的記住。其實(shí)到這里，已經(jīng)73分了，加上一些考生自身的實(shí)力運(yùn)氣，還是基本能夠過的。在最后的時(shí)間里，大家可以嘗試一些技巧，特別是后期知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)沒有多少時(shí)間記憶，可以大概的記憶，嘗試在其他一些方面抓一些，爭(zhēng)取通過考試。

1，消防工程師案例分析的考試題型分為多選題+問答題2，一般考試的時(shí)候都是給您一段案例文字，文字后面跟的是題目，您根據(jù)案例文字上面給出的條件進(jìn)行答題3，判題的時(shí)候一般都是按點(diǎn)判題，也就是說(shuō)答題需要精煉有重點(diǎn)，老師看到得分點(diǎn)就會(huì)給對(duì)應(yīng)的分值，如果答題的時(shí)候使用的話術(shù)是書本或者規(guī)范上面的話術(shù)會(huì)更好以上就是對(duì)于您的問題的詳細(xì)回答，希望對(duì)您有幫助

《案例分析》課本里面，考的就是：第一篇，建筑防火案例分析；第二篇消防設(shè)施應(yīng)用案例分析；第四篇，消防安全管理案例分析。至于第三篇消防安全評(píng)估以及第五篇火災(zāi)案例分析，這兩篇從來(lái)沒考過，可以不用看了。所以你可以著重看一、二、四篇的內(nèi)容，對(duì)應(yīng)著實(shí)務(wù)教材和綜合教材里的內(nèi)容看就行。

你好，很高興能夠回答你的問題！考生備考一級(jí)消防工程師建議先從《消防安全技術(shù)實(shí)務(wù)》、《消防安全技術(shù)綜合能力》兩本書看起，因?yàn)閷?shí)務(wù)和綜合能力相對(duì)來(lái)說(shuō)涉及到的基礎(chǔ)內(nèi)容較多，考試難度也稍低一點(diǎn)，先從這兩門開始復(fù)習(xí)的話，對(duì)于之后的案例分析有一個(gè)“奠基”作用，更利于進(jìn)行復(fù)習(xí)。案例分析：講的全是真刀真槍的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用，這個(gè)比較難，必須學(xué)過了技術(shù)實(shí)務(wù)和綜合能力后才能學(xué)，不不過因?yàn)橛幸粋€(gè)個(gè)案例，對(duì)消防有些基本了解后也會(huì)覺得這科特別有意思。如有問題，歡迎咨詢！

非常高興能和你分享關(guān)于消防工程師的問題。一級(jí)消防工程師考試一共考三科，分別是消防安全技術(shù)實(shí)務(wù)、消防安全技術(shù)綜合能力、消防安全案例分析。其中技術(shù)實(shí)務(wù)和綜合能力兩科是全選擇題，案例分析是全問答題，沒有選擇題，三科總分都是120分。2015年，三科的合格分?jǐn)?shù)都是72分。祝你通過考試哦！

你好，消防考試是有一定難度的，建議你報(bào)考一個(gè)培訓(xùn)班，這樣能達(dá)到事半功倍的目的！通過老師的思路，能夠把厚重的消防書讀?。∠Ｍ軌蚪鉀Q你的問題，采納一下！