生物的學(xué)習(xí)：圖文結(jié)合，雙向記憶，邊用手在圖上比劃，口里邊念叨著知識點。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)：高校課堂是關(guān)鍵，多做題是輔助，在這里，要結(jié)合著自己的情況做難易適中的題目，基礎(chǔ)掌握了才好，不要高攀，高處不勝寒！

我是文科生吶，去年報了精通學(xué)堂的王者課，大敏老師講的語文很詳細(xì)，要背的都標(biāo)出來了，還有做題的方法總結(jié)！郡主的英語炒雞有意思，很容易就聽懂，強列安利～最后考了198分，馬上就要去麗水學(xué)院繼續(xù)兩年的大學(xué)生活啦！感謝精通的老師和小鯨魚，筆芯

18年精通學(xué)堂王者班的飄過～我是去年9月份才知道精通學(xué)堂的，本來是自學(xué)的，但是完全抓不到重點，很崩潰。。。沒有人能理解自己，哭唧唧。后來在B站看到雪姨的數(shù)學(xué)課，講的易懂易理解，我這種數(shù)學(xué)小白都完全跟得上，還能學(xué)到很多簡單解法，后來搜到他們官網(wǎng)免費課看，本來只想蹭蹭看的，沒想到被圈粉了好嗎！找鯨同學(xué)了解之后報了王者班，認(rèn)識了一起奮斗的同學(xué)們，（悄悄說，我們那個王者班我知道的就有一半考上二本，6的不行）簡直了。我是數(shù)學(xué)菜雞，高考60多分，王者課對我最有用的一點就是，可以暫停，可以反復(fù)看?。?！考試之前可以一直看的，我反復(fù)復(fù)習(xí)了至少三遍課，例題一遍遍做，就不像平時在課堂上啊，老師講一遍就過了，跑神一分鐘，那以后的數(shù)學(xué)課就完了，跟不上了啊。反正王者課能反復(fù)一直看這點對我超有用，我本身就基礎(chǔ)不好，又理解的特別慢，每次第二天都要再看一遍回放的。所幸，努力真的有回報，專升本數(shù)學(xué)我考了143，英語104。后期我就每天在圖書館泡著看網(wǎng)課，不像學(xué)校班里別的同學(xué)天天跑很遠(yuǎn)去上課，很浪費時間。還有還有，要升本就早點學(xué)！大一大二準(zhǔn)備起來，不然到大三你會后悔。一個理科生嗶嗶這么多，也是不容易，過來學(xué)姐誠心推薦精通學(xué)堂，學(xué)姐在中國計量等你哈哈～

這幾天小編和英語杠上了，因為有太多的同學(xué)在咨詢小編“英語不好怎么辦”，在前邊的文章中小編也整理了一些專升本英語的備考學(xué)習(xí)方法，同學(xué)們看過文章后一定要往心里去，或者是結(jié)合自己的具體情況對自己的英語學(xué)習(xí)方法進行修改，否則，小編為大家整理再多的學(xué)習(xí)方法都無濟于事。今天小編為大家整理了學(xué)習(xí)英語的幾個原則，同學(xué)們一定要仔細(xì)閱讀。1、簡單原則學(xué)習(xí)英語從簡單的開始，不要違背了"循序漸進"的常理。應(yīng)該從簡單的閱讀開始培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣?？梢匀曩I一些英語原著，每天看上兩頁，在閱讀的過程中你的詞匯會得到提高，從而可以逐步提高閱讀難度等級。當(dāng)然所有的詞匯記憶都靠閱讀來記憶是不現(xiàn)實的，所以，詞匯記憶還是有必要的，想方設(shè)法提高詞匯記憶效率，就可以避免一邊學(xué)習(xí)一邊忘記的現(xiàn)象。2、量的原則沒有量的變化，怎么能有質(zhì)的飛躍？因此，考生們學(xué)習(xí)英語在注重"精"的同時，必須更加注重"泛"。比如學(xué)習(xí)英語閱讀，如果沒有讀到足夠的數(shù)量，就無法熟練地閱讀英語。若要學(xué)習(xí)聽力，那就大量地聽各種磁帶，聽英語廣播，看英語電視，看英文電影。如要學(xué)習(xí)英語口語，那就盡量多說英文。學(xué)習(xí)英語不能太急于求成，因為只有有了"量"，才能有"質(zhì)"的飛躍。這個其實不說，大家心里都明白。3、重復(fù)原則任何語言技能的獲得包括英語，均來自重復(fù)。就像小寶寶學(xué)習(xí)語言一樣，得無數(shù)遍的重復(fù)一個詞，他才能學(xué)會。一種事情重復(fù)多了，便產(chǎn)生了感覺和深刻的把握。多讀幾篇英語短文，可以培養(yǎng)自己的語感，在做題時自然而然的就能把正確答案選出來。因此，在發(fā)展英語技能時，也應(yīng)該遵循重復(fù)原則。4、突擊原則若想學(xué)好英語，需要采取一個個"速戰(zhàn)速決"策略，找到"快速進入角色"的感覺。尤其是現(xiàn)在才開始備戰(zhàn)2019年專升本考試的同學(xué)們，只有去進行無數(shù)次的突擊訓(xùn)練，才能有足夠的動力和興趣把學(xué)習(xí)堅持到底。學(xué)習(xí)一種技能，突擊原則是最重要的。5、興趣原則俗話說， "興趣是最好的老師"。但是，很多同學(xué)對英語感興趣的程度確實不高，那么，應(yīng)如何培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的興趣呢？ 每個人都有自己的興趣愛好。把自己的興趣與英語學(xué)習(xí)結(jié)合起來，是英語學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵條件。希望同學(xué)們好好的想一下自己的英語學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)原則是否真的對自己的英語成績有幫助，有則改之，無則加勉。加油~~

樓主報了嗎？怎么樣呀

表示沒有上過精通的課，但是有報其他機構(gòu)。這里我不說太多我的輔導(dǎo)班，跟題目無關(guān)。但是朋友在精通上過網(wǎng)課，她說還不錯，跟她抱怨過我上的課，被罵了一通，比她多花了三倍的錢還沒她考得好_(:з」∠)_ 嘔嘔嘔！

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精通挺靠譜的，我報時它的升本率挺高的，每天還有專人負(fù)責(zé)叫我學(xué)習(xí)，好多網(wǎng)課班，交完錢就不管我了，我的學(xué)校比較偏，報網(wǎng)課比較現(xiàn)實，錯過了直播課，還能自己看重播，反正我覺得挺不錯的

1，單詞是英語的基礎(chǔ)，沒有單詞，就好象建大廈沒有磚頭，只能幻想空中樓閣。但是被單詞又被大家認(rèn)為是最難，最枯燥的事情?；A(chǔ)好的朋友可以通過閱讀學(xué)單詞。2，聽力部分是四六級考試?yán)锩孀钊菀啄梅謹(jǐn)?shù)的部分。每天堅持2個小時的聽力訓(xùn)練，讓自己慢慢習(xí)慣英語語境。3，現(xiàn)在做對外漢語教師可以經(jīng)常和外國人接觸，對提高外語也是很有幫助的。

建議同學(xué)直接咨詢你想要報讀的學(xué)校獲取報名方式。專升本有以下幾種方式：第一、統(tǒng)招專升本；第二、成人高考專升本；第三、自學(xué)考試專升本；第四、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育專升本；第五、電大開放教育專升本。其中網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)方式靈活，更適合在職工作的學(xué)生提升學(xué)歷。目前教育部批準(zhǔn)68所網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院，考生報考前可通過“高校網(wǎng)絡(luò)教育陽光招生服務(wù)平臺”、試點高校網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的網(wǎng)站、“中國現(xiàn)代遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育網(wǎng)”等正規(guī)網(wǎng)站查詢試點高校的招生簡章。

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一、 戰(zhàn)略層面：1． 文化英語：不要太功利，語言并非工具，語言與思維、心理、情感都有深層關(guān)系。學(xué)習(xí)語言意味著深入另一種文化之中，同時也是不同文化之間的溝通。盡量將英語學(xué)習(xí)同各個學(xué)科、各個領(lǐng)域結(jié)合起來。2． 快樂英語：一定要學(xué)會享受英語，用英語做自己喜歡的事，比如讀喜歡的書、看喜歡的電影，聽喜歡的音樂，瀏覽喜歡的站點。學(xué)會用小的進步激勵自己。3． 了解自己的特點：知己知彼，百戰(zhàn)不殆。最適合自己的方法就是最好的方法。4． 了解英語的特點： 西方語言的普遍性→形式的自覺與敏感 英語的特殊性（特例多、規(guī)范性弱）→增加接觸量（2000萬單詞閱讀量形成基本語感）5． 持久戰(zhàn)：沒有速成、沒有捷徑。學(xué)海無涯，語言尤其如此。最好有全面、可行的學(xué)習(xí)規(guī)劃，不要局限于課程的安排。初期一定要有非常具體的規(guī)劃。長期學(xué)習(xí)與短期集中攻關(guān)相結(jié)合。6． 閱讀英英辭典：養(yǎng)成習(xí)慣，辭典定期更換。7． 利用多種渠道：書籍、雜志、廣播、電視、vcd、光盤、網(wǎng)絡(luò)。各個時期的英語都有所接觸。二、 戰(zhàn)術(shù)層面：1． 詞匯a． 詞匯的記憶：★ structure analysis: prefixes, suffixes, roots★ pronunciation-based grouping: monosyllabic words★ register-based grouping: military, political, sports★ new words database (document, notebook)★ feeling-thinking method★ game/exercise method★ reading dictionaries★ using new wordsb． 詞匯學(xué)習(xí)的各個方面★ 詞匯與發(fā)音（規(guī)律與特例：注意外來語影響、同化等現(xiàn)象）★ 詞匯與拼寫（注意外來語影響和有規(guī)律的變化）★ 詞匯群（派生詞、同義詞、反義詞、同類詞）★ 詞形轉(zhuǎn)換、詞性轉(zhuǎn)換與句式的關(guān)系★ 詞的用法（性質(zhì)、義項、搭配、使用對象、領(lǐng)域、感情色彩、語體特征、弦外之音）★ 術(shù)語和專有名詞 不同詞性的學(xué)習(xí)重點★ 名詞（可數(shù)用法和不可數(shù)用法、單復(fù)數(shù)和相應(yīng)含義、特殊復(fù)數(shù)形式、是否集合名詞、同源名詞的區(qū)別、理解形容詞和動詞變來的抽象名詞、是否術(shù)語、感情色彩、語體色彩、名詞作定語）★ 形容詞（形容對象、感情色彩、語體色彩、前置/后置、比較級、多個形容詞的排列順序、limit/gradable、intensifiers）★ 副詞（位置、功能、方向性副詞的心理模式）★ 動詞（體、時態(tài)、語態(tài)、語氣、形式、及物用法/不及物用法/絕對用法、后續(xù)形式、短語動詞）★ 介詞（領(lǐng)悟介詞的心理模式、介名搭配、動介搭配）★ 冠詞（定冠詞的深層內(nèi)涵[比如類別化、抽象化、焦點與距離]、definiteness的判定、不定冠詞的各種用法、零冠詞）★ 連詞（細(xì)致掌握每一個連詞）2． 語法a． 一定不要忽視語法學(xué)習(xí)，至少通讀兩本英美的語法書，勤讀辭典。b． 有固定時間的精讀訓(xùn)練（見閱讀部分）。c． 時態(tài)的語氣問題。d． 復(fù)雜句子的分析（見閱讀部分）。3． 修辭a． 常見修辭手法b． 不同文體風(fēng)格的詞匯和句法特征c． 對時代風(fēng)格與個人風(fēng)格的敏感d． 強調(diào)的方式（emphatic devices）e． 連貫的方式（cohesive devices）f． 句子各部分的安排與句子的平衡g． 插入語（parenthetic information）4． 文化a． 希臘神話與圣經(jīng)b． 西方哲學(xué)和歷史概況c． 英美歷史地理d． 英美文學(xué)e． 其他5． 聽力a． 精聽（跟讀/復(fù)述/聽寫/練習(xí)）b． 泛聽（享受式或者求知式）c． 無意聽（英語作為室內(nèi)背景）d． 閱讀是提高聽力的重要途徑（廣泛閱讀，重點閱讀對話和新聞的tapescript，了解其特點，提高預(yù)測能力）e． 提高語音水平（初期每天5-10分鐘訓(xùn)練語音，注意發(fā)音要領(lǐng)）f． 擴大詞匯（重點：口語表達(dá)和常用新聞詞匯）6． 口語a． 英語思考練習(xí)（比如在車上）b． 主題發(fā)言練習(xí)c． 對話（盡可能不找中國人，防止共同錯誤強化）d． 和英美人成為朋友（不是學(xué)友），擴大表達(dá)范圍e． 讀和聽（知道應(yīng)該怎么說）7． 閱讀a． 精讀（句子結(jié)構(gòu)分析、語法要素分析、語體修辭分析、篇章分析）b． 泛讀（注意閱讀材料的時間分布、地區(qū)分布、學(xué)科分布、語體分布）c． 閱讀中的詞匯問題（精讀隨時查、泛讀可以抄下來以后查或者先做記號讀完后再查）8． 寫作a． 詞形與句式練習(xí)（用同一單詞的不同詞形造句）b． 句子合成練習(xí)（利用從句、分詞、不定式等結(jié)構(gòu)組合句子）c． 精寫（課堂作文，盡量做到精確而流暢）d． 泛寫（隨筆等等，擴大表達(dá)范圍）e． 創(chuàng)造性寫作（詩歌、戲劇、小說等等，享受創(chuàng)造的快樂和自然的寫作氛圍）f． 閱讀（特別是句式的搭建）g． 多用同義詞辭典和英英辭典9． 翻譯a． 培養(yǎng)對中英兩種語言的語法敏感、語體敏感和聯(lián)想敏感b． 記住翻譯的是意思（message），而不是詞和句子。c． 由大到小的原則（先通讀把握全篇、再進入段落尋找段內(nèi)關(guān)聯(lián)脈絡(luò)、再進入句子、翻譯句子先確定整體框架、最后推敲詞語和其他細(xì)節(jié)）d． 語感校正（譯完之后拋開原文，看中文是否能獨立讀懂，或者讓其他人讀）e． 多參加翻譯實踐（實際情況千變?nèi)f化，才能練出真功夫）

多做閱讀，集中訓(xùn)練