老師不在的時侯 進(jìn)入期末復(fù)習(xí)了，那一大堆復(fù)習(xí)題像小山似的壓得我們喘不過氣，“哎，苦?。　苯淌依锊粫r傳出同學(xué)們唉聲嘆氣的聲音，就連樹上的知了也不停地替我們催促老師：“讓小朋友們玩玩吧！”是呀，我們多么希望老師能給我們一點(diǎn)屬于自己的時間?。? 突然喇叭里傳來了“全校老師召開緊急會議”的通知。我們班的語文課上不成了，老師在黑板上寫下了兩個醒目的大字“自習(xí)”，然后就“咚咚咚”地走下了樓梯。教室里頓時活躍起來，像開了鍋似的，沸騰了。 有的同學(xué)趕緊回過頭去，與身后的朋友談天說地；有的與隔得好遠(yuǎn)的同學(xué)傳起了紙條；有幾個女生圍成一個圈，玩起了智力拼圖……整個教室洋溢著一種快樂，輕松的氛圍。 看到大家玩得那么開心，聊得那樣熱烈，我和坐在前面的菲菲也按捺不住了…… 大約過了十幾分鐘，樓梯上傳來“咚咚咚”的腳步聲，同學(xué)們都以為是老師來了，有的急匆匆的回了位，有的急著藏起自己心愛的漫畫書，在一起促膝談心的女生馬上擺好些作業(yè)的姿勢，可笑的是我的同座小明把書拿倒了，也是一幅津津有味讀書的樣子……教室門猛地被推開了，進(jìn)來的卻是一位頑皮的男生。他大搖大擺的走回座位上，同學(xué)們猛地醒悟過來，教室里又掀起一陣“笑浪”，有的捧著肚子，哈哈大笑說：“瞧你那樣子！”有的假裝氣呼呼的說：“嚇?biāo)牢伊?！”這個調(diào)皮鬼，不但沒生氣，還做起了鬼臉。“咚咚咚”，老師真的來了，不知是誰拉響了警報，頃刻間，教室里恢復(fù)了安靜，老師推來了教室門，看到同學(xué)們那“專心致志”學(xué)習(xí)的樣子，臉上不禁露出欣慰的笑容。老師，給我們一點(diǎn)時間吧啊，老師不在的時候，…… 選我吧 求你了 行嗎

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選擇

寒冷的月光,刺透了心房,“行路難!行路難!”鈦白把酒邀月,仰面而飲：“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”煩心諸事涌上心頭,為功名爭,為利祿斗,為功名憂,為利祿追；爾虞我詐,勾心斗角,一切煩瑣事,凝成塞石,恒于喉,仰頸而飲,苦辣酸澀,“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”丑事沖心門,為人所恥,為人所棄,為人所不屑一顧,名相之夢,不能圓!然長飲一杯,將這一切的煩惱一切的痛,統(tǒng)統(tǒng)沖進(jìn)肚里,盡顯豪邁本色!好似北極光,在歷史間縱橫,煥發(fā)太白的豪情在我雙眸,“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”行路難,有何懼!夢尤在,命尤在,青春詩韻,有夢就追,捧壇狂飲,揮酒如雨“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?！薄　　帮L(fēng)景獨(dú)美”杜甫笑面相迎,“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”山林巍然神秀,頓時心曠神怡,寵辱皆忘；或憂國民,或念家鄉(xiāng),或怨天憂人,或家書難忘,一忘皆空空!空!空!余下的只有眼前巍峨的山峰山行六七里,四方云霧環(huán)和,凄神寒骨,悄愴幽邃；杜甫卻心笑燦爛,一心向前,步步豪邁,覽物之情：欣喜若狂,不禁高吟：“蕩胸生曾云,決眥入歸鳥”　　踏定腳步,高處勝寒,把酒臨風(fēng),喜洋洋者矣!四境之內(nèi),群山小矮,天邊天際,伸手可及,巔峰云歸,云霧拂身,好似天人合一,步入仙境忽而,艷陽低照,我心飛翔,詩情似青天一鶴,凌云直上,朗聲言志：“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”　　“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰友情是開在人生路上的七色花,不論哪里,都有它的光彩”王勃笑著說　　“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春朋友們繼續(xù)努力吧!”劉禹錫輕嘆一口氣說　　王安石仰天長笑：“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”　　這里風(fēng)景獨(dú)好,青春曄然多彩,無論在中途,還是在巔峰,不信請細(xì)看：失望,成功,友情,勇氣,豪情……酸甜苦辣,組合成的百味人生,意趣盎然,青春詩韻,天下獨(dú)美

應(yīng)用文： 邀請函 感謝信 道歉信 申請書 等等 。背背范文就可以了

還沒有考呢，怎么可能知道呢？

有益的格言為題，寫一篇不少于800字，必須寫成議論文，

剛考完，現(xiàn)在告訴你，叫“選擇”文體不限制，要求600字以上