選擇大學(xué)應(yīng)該注意什么?實(shí)踐：南方的同學(xué)一定注意了,你們報(bào)考的時(shí)候一定不可以來(lái)到北方地區(qū),（不知道北方地區(qū)在哪一區(qū)域），可以問(wèn)一下文科生除北京,天津,西安,山東,這里的民族思想落后,這里的大多數(shù)人不講衛(wèi)生,辦事情的效率又低,我就在西北民大讀的,深有感受,這些地方又冷,又灰,幾乎沒(méi)有什么樹(shù),學(xué)校覺(jué)得荒涼,當(dāng)然，這些地方有好學(xué)校,比如說(shuō)有哈工大,蘭大,吉林大學(xué)啊等但是你會(huì)因?yàn)椴贿m應(yīng)而沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。所以你考慮了沒(méi)有？報(bào)考大學(xué)的時(shí)候要盡量選擇自己喜歡擅長(zhǎng)的專業(yè)，這樣你才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。報(bào)考的時(shí)候不要覺(jué)得有些學(xué)校的專業(yè)好什么？看著什么管理類的，什么什么的專業(yè)，有好些專業(yè)要好的學(xué)校才好，例如像國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易，你要是什么隨便的學(xué)校就去讀，可以嗎？好的專業(yè)一定要與匹配的學(xué)校，當(dāng)然這類說(shuō)法有一定的誤差，但是基本是正確的。學(xué)校的名字確實(shí)有它的專業(yè)性，比如中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)，既然叫農(nóng)業(yè)的，一般像生物、化工類就應(yīng)該是好的專業(yè)選擇，大學(xué)的名稱不是亂叫的，有一定的道理。如果像什么政法學(xué)校，一般你就不要去讀英語(yǔ)、管理類的啦。一般理科不要讀管理類，文科不要去讀什么理工類學(xué)校的這些你一定要考慮！我所以的這些說(shuō)法90%是對(duì)的，有些東西對(duì)社會(huì)人也許不對(duì)，但是對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是金玉良言??！ 選擇大學(xué)要注重校園氛圍　　我有一個(gè)雙胞胎妹妹，當(dāng)年填志愿時(shí)兩人會(huì)互相參考。現(xiàn)在我在復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)系就讀，而她在南京大學(xué)學(xué)習(xí)政府管理。　　一般上海的學(xué)生可能不太愿意去外地上學(xué)，但從前景考慮有時(shí)也未嘗不可?！　∥覀兊牡谝恢驹付际菑?fù)旦大學(xué)，但報(bào)的專業(yè)有所不同，是從個(gè)人興趣愛(ài)好出發(fā)的。她的第二志愿就是南京大學(xué)。我覺(jué)得填報(bào)志愿首先要從自身希望的大學(xué)出發(fā)。按照歷年的分?jǐn)?shù)排布來(lái)算(文科)，與復(fù)旦相差一個(gè)級(jí)別的大學(xué)無(wú)非是上外財(cái)大，而我妹妹喜歡學(xué)術(shù)氣息濃一些的大學(xué)，于是第二志愿就填了南大。 　　按照我妹妹二模的估分，她是有很大幾率去南大的。當(dāng)年南大的招生辦在上海設(shè)有招生辦公室，帶著相關(guān)的學(xué)業(yè)證明，我妹妹很順利地拿到了南大的5分加分。但是她并沒(méi)有報(bào)南大很熱門(mén)的專業(yè)，諸如中文、歷史之類，而填報(bào)了政府管理專業(yè)(原為公共事業(yè)管理)，這也與她本人的志向相關(guān)?！　∵x擇南大，同時(shí)也考慮到了南京離家比較近，生活環(huán)境比較相似。我們家雖然一開(kāi)始不是很贊同她報(bào)南京大學(xué)的想法，但是算了一下路程和將來(lái)的規(guī)劃，還是同意了。這一點(diǎn)在填報(bào)時(shí)也要考慮清楚，我妹妹填報(bào)南大時(shí)就沒(méi)有想過(guò)將來(lái)要再回到上海就業(yè)，一般考去外地高校的同學(xué)想要再回上海找工作是很困難的，因此這一點(diǎn)要慎重。　　選擇學(xué)校和專業(yè)時(shí)要注重調(diào)查，包括學(xué)校的排名和專業(yè)排名以及方向 (雖然有時(shí)候網(wǎng)上搜索到的東西并不準(zhǔn)確)。考慮一下自己將來(lái)是要直接就業(yè)還是讀研出國(guó)，這一點(diǎn)十分講究。　　關(guān)于專業(yè)選擇，我最后放棄去上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)念語(yǔ)言的機(jī)會(huì)，而選擇填報(bào)了復(fù)旦大學(xué)。最終，我沒(méi)被復(fù)旦大學(xué)的新聞學(xué)院錄取，但也進(jìn)入復(fù)旦的強(qiáng)項(xiàng)學(xué)科——哲學(xué)之類的人文學(xué)科。填報(bào)志愿要和父母商量，但也不能全盤(pán)交給他們一手操作，畢竟人生是你自己的。念大學(xué)非常注重氛圍和專業(yè)，填報(bào)時(shí)需慎重考慮。

深圳大學(xué)沒(méi)有大專，有自考。深圳還有深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院和深圳信息技術(shù)學(xué)院兩個(gè)大專，深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院比較好一點(diǎn)，分?jǐn)?shù)對(duì)市內(nèi)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是比較低的，對(duì)市外的話就一般，學(xué)校還是不錯(cuò)。信息技術(shù)學(xué)院就差一點(diǎn)了。

自考畢業(yè)證應(yīng)該是每科都合格就可以拿到了，學(xué)位證能拿的話最好拿到，學(xué)位證跟統(tǒng)招本科的學(xué)士學(xué)位證是一樣的，更能證明你學(xué)習(xí)的含金量，挺有用的。拿不到的話你也算是本科學(xué)歷了……具體要不要考英語(yǔ)看你們當(dāng)?shù)鼗蛘邔W(xué)校的規(guī)定，各地可能不太一樣，畢業(yè)申請(qǐng)的要求中會(huì)寫(xiě)的有

深圳大學(xué)介紹：深圳大學(xué)1983年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立。中央、教育部和地方高度重視特區(qū)大學(xué)建設(shè)。北大援建中文、外語(yǔ)類學(xué)科，清華援建電子、建筑類學(xué)科，人大援建經(jīng)濟(jì)、法律類學(xué)科，一大批知名學(xué)者云集深圳大學(xué)。建校伊始，學(xué)校在高校管理體制上銳意改革，在獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)分制、勤工儉學(xué)等方面進(jìn)行了積極探索，率先在國(guó)內(nèi)實(shí)行畢業(yè)生不包分配和雙向選擇制度，推行教職員工全員聘任制度和后勤部門(mén)社會(huì)化管理改革，在全國(guó)引起強(qiáng)烈反響。深圳大學(xué)坐落在美麗的深圳，位于廣東省深圳市南山半島，是深圳唯一一所嶄新的綜合性大學(xué)，是深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)十大歷史建筑之一，榮獲全國(guó)校園建筑設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)。深圳大學(xué)適應(yīng)教育大眾化，秉持有教無(wú)類、因材施教、厚積薄發(fā)、經(jīng)世致用的教育教學(xué)理念，樹(shù)立并踐行辦學(xué)以育人為本，育人以素質(zhì)為本，素質(zhì)以做人為本；以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，以專業(yè)教育為主干，積極推進(jìn)教學(xué)改革，精心鍛造教學(xué)特色，努力提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)素質(zhì)好、基礎(chǔ)好、上手快、轉(zhuǎn)型快的事業(yè)骨干和創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新型人才。深圳大學(xué)大專專業(yè)1、商務(wù)英語(yǔ)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有較為扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)和外貿(mào)基本知識(shí)，能適應(yīng)外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展的應(yīng)用型英語(yǔ)人才。主要課程：基礎(chǔ)英語(yǔ)、英語(yǔ)聽(tīng)力、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)寫(xiě)作基礎(chǔ)、英漢翻譯、英美概況、外貿(mào)英語(yǔ)函電、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作等。2、電子商務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能夠運(yùn)用經(jīng)濟(jì)管理與現(xiàn)代商務(wù)理論方法、掌握信息科學(xué)理論與技術(shù)，具有使用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展商務(wù)活動(dòng)能力的復(fù)合型專業(yè)技術(shù)人才。主要課程：管理學(xué)原理、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、C語(yǔ)言、管理信息系統(tǒng)、電子商務(wù)技術(shù)、電子商務(wù)與物流、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷等。3、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易基礎(chǔ)理論、進(jìn)出口業(yè)務(wù)知識(shí)和技能，熟悉國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易規(guī)則與慣例，能從事實(shí)際業(yè)務(wù)、經(jīng)營(yíng)管理和宣傳策劃的應(yīng)用型人才。主要課程：會(huì)計(jì)學(xué)原理、國(guó)際貿(mào)易理論與政策、金融學(xué)原理、市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、外貿(mào)函電、WTO知識(shí)、外貿(mào)實(shí)用英語(yǔ)會(huì)話等。4、應(yīng)用英語(yǔ)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能具備英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯五項(xiàng)基本能力，能適應(yīng)外貿(mào)、商業(yè)、旅游、服務(wù)等行業(yè)的英語(yǔ)應(yīng)用型人才。主要課程：英語(yǔ)精讀、英語(yǔ)閱讀、英語(yǔ)聽(tīng)力、英語(yǔ)口語(yǔ)、外貿(mào)英語(yǔ)、英語(yǔ)語(yǔ)法、英語(yǔ)寫(xiě)作等。5、會(huì)計(jì)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)系統(tǒng)掌握財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本專業(yè)知識(shí)，具有一定專業(yè)理論素養(yǎng)、實(shí)際操作能力較強(qiáng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員。主要課程：會(huì)計(jì)學(xué)原理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)核算實(shí)踐、會(huì)計(jì)電算化、管理會(huì)計(jì)概論、公司理財(cái)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)等。6、會(huì)計(jì)電算化培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)監(jiān)督的基本理論，能運(yùn)用計(jì)算機(jī)處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的復(fù)合型人才。主要課程：會(huì)計(jì)學(xué)原理、管理學(xué)原理、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理、數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用、管理信息系統(tǒng)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化等。7、市場(chǎng)營(yíng)銷培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)熟悉現(xiàn)代企業(yè)管理，掌握市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)知識(shí)和基本技能，具有較強(qiáng)的營(yíng)銷策劃、營(yíng)銷業(yè)務(wù)操作能力的專門(mén)人才。主要課程：市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、現(xiàn)代企業(yè)管理、市場(chǎng)調(diào)研、消費(fèi)者行為學(xué)、促銷管理、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、營(yíng)銷策劃、廣告學(xué)等。8、工商企業(yè)管理培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代企業(yè)管理的理論和方法，具有分析和解決企業(yè)和公共部門(mén)工商管理問(wèn)題基本業(yè)務(wù)能力的應(yīng)用型人才。主要課程：經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、管理學(xué)原理、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)原理、管理心理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理、國(guó)際貿(mào)易等。9、人力資源管理培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代人力資源管理學(xué)科的理論，能夠運(yùn)用人力資源管理技巧、方法和工具解決企業(yè)人力資源(人事)管理方面的問(wèn)題的應(yīng)用型人才。主要課程：經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、管理學(xué)原理、會(huì)計(jì)學(xué)原理、管理心理學(xué)、人員招聘與選拔、績(jī)效管理、人力資源培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)、企業(yè)文化等。10、物流管理培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握一定的物流理論和方法，具備物流規(guī)劃、管理能力，適宜在物流企業(yè)從事業(yè)務(wù)、經(jīng)營(yíng)管理的專業(yè)人才。主要課程：經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、交通運(yùn)輸學(xué)、集裝箱與國(guó)際多式聯(lián)運(yùn)、配送管理、供應(yīng)鏈管理、物流市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、電子商務(wù)等。11、行政管理培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代企業(yè)行政管理專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，具有實(shí)際行政管理能力，適應(yīng)政府各部門(mén)及工商企業(yè)工作的中級(jí)管理人才。主要課程：行政管理學(xué)、政治學(xué)概論、市政學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)管理、公共關(guān)系學(xué)、秘書(shū)學(xué)、國(guó)家公務(wù)員制度、組織行為學(xué)等。12、應(yīng)用電子技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)，能從事各種電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開(kāi)發(fā)的應(yīng)用型技術(shù)人才。主要課程：電路分析、數(shù)字電路、模擬電路、信號(hào)與系統(tǒng)、電子線路CAD、通信原理、移動(dòng)通信等。13、藝術(shù)設(shè)計(jì)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)系統(tǒng)掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)和技能，熟悉各類藝術(shù)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)，了解國(guó)內(nèi)外設(shè)計(jì)市場(chǎng)發(fā)展方向，能獨(dú)立從事各類藝術(shù)設(shè)計(jì)的專業(yè)人才。主要課程：素描、色彩、色彩結(jié)構(gòu)、立體構(gòu)成、平面設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法、室內(nèi)設(shè)計(jì)、專業(yè)攝影、電腦輔助設(shè)計(jì)等。14、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)系統(tǒng)掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)和技能，熟悉各類藝術(shù)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)，了解國(guó)內(nèi)外設(shè)計(jì)市場(chǎng)發(fā)展方向，具有較高文化素質(zhì)和藝術(shù)審美的綜合型藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才。主要課程：素描、色彩、立體構(gòu)成、專業(yè)攝影、建筑速寫(xiě)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、裝飾設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、建筑小品設(shè)計(jì)等。15、人物形象設(shè)計(jì)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)面向形象設(shè)計(jì)行業(yè)，培養(yǎng)具有與本專業(yè)未來(lái)工作崗位相適應(yīng)的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德，較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新意識(shí)，具備精設(shè)計(jì)、會(huì)操作、懂管理的能力，適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的復(fù)合型人才。主要課程：藝術(shù)概論、素描、色彩、化妝概論、服裝概論、雕塑基礎(chǔ)、化妝設(shè)計(jì)與制作、人物形象整體設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、發(fā)型設(shè)計(jì)等。16、服裝設(shè)計(jì)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有服裝及相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論，掌握服裝設(shè)計(jì)與產(chǎn)品開(kāi)發(fā)，服裝市場(chǎng)管理與營(yíng)銷等方面的基本專業(yè)技能，能夠把握服裝市場(chǎng)潮流資訊和信息，符合服裝市場(chǎng)需求和行業(yè)發(fā)展的服裝設(shè)計(jì)及策劃、營(yíng)銷型的應(yīng)用人才。主要課程：設(shè)計(jì)美學(xué)、視覺(jué)心理學(xué)、服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、服裝造型原理、時(shí)裝畫(huà)技法、服裝設(shè)計(jì)與工藝、服裝設(shè)計(jì)管理學(xué)、服飾圖案設(shè)計(jì)、服飾配件設(shè)計(jì)、人體工學(xué)、服裝廣告設(shè)計(jì)等。17、室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)：室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家和社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，德、智、體全面發(fā)展的，能從事室內(nèi)設(shè)計(jì)與裝飾工程設(shè)計(jì)，室內(nèi)外裝飾施工、組織與管理工作、概預(yù)算工程及相應(yīng)多種工作崗位的專業(yè)人才。主要課程：美術(shù)理論與基礎(chǔ)造型、室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖與裝飾構(gòu)造、裝飾材料與施工工藝、手繪與效果圖表現(xiàn)技法、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理、AutoCAD、3DMAX、Photoshop、居住空間室內(nèi)設(shè)計(jì)、商用空間室內(nèi)設(shè)計(jì)、別墅設(shè)計(jì)等。18、學(xué)前教育培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)系統(tǒng)掌握現(xiàn)代幼兒教育的基本理論、基本技能和基本方法，具有較強(qiáng)的幼兒智力特長(zhǎng)觀察能力的幼教師資和幼兒教學(xué)、管理人員。主要課程：教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、學(xué)前教育史、學(xué)前教育研究方法、幼兒園管理、兒童美術(shù)教育、幼兒園課程、學(xué)前教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等。19、金融保險(xiǎn)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備一定金融保險(xiǎn)理論知識(shí)和理財(cái)能力、熟練掌握金融保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的具體方法和操作技能，能夠勝任商業(yè)銀行、保險(xiǎn)公司、證券公司一線操作崗位和管理崗位的高素質(zhì)技能型人才。主要課程：金融學(xué)、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)與經(jīng)營(yíng)管理、證券投資學(xué)、國(guó)際金融學(xué)、國(guó)際結(jié)算、會(huì)計(jì)學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、投資銀行業(yè)務(wù)等。20、稅務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)獨(dú)立從事納稅分析、稅收籌劃及相關(guān)工作的高素質(zhì)、技能型專門(mén)人才。主要課程：會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、成本會(huì)計(jì)、財(cái)政學(xué)、稅法、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、稅收籌劃與代理、納稅檢查、稅收會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)法等。21、投資與理財(cái)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)既掌握一定的金融及投資理財(cái)專業(yè)理論知識(shí)，又具備從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本技能，畢業(yè)生能夠適應(yīng)證券投資經(jīng)營(yíng)管理和服務(wù)一線需要的應(yīng)用型人才。主要課程：經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、會(huì)計(jì)學(xué)原理、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理、投資學(xué)、公司理財(cái)、金融學(xué)、證券市場(chǎng)、金融市場(chǎng)、投資銀行、證券投資基金、證券投資實(shí)務(wù)等。22、證券與期貨培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)與金融理論、專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)與技能，能在各類金融企業(yè)、事業(yè)單位、公司財(cái)務(wù)部門(mén)和政府部門(mén)從事金融業(yè)務(wù)和管理工作以及金融教育、科研工作的復(fù)合型專門(mén)人才。主要課程：會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、證券投資、金融學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際金融、投資銀行業(yè)務(wù)、金融衍生工具、財(cái)政學(xué)、經(jīng)濟(jì)法等。23、物業(yè)管理培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、能夠在企事業(yè)單位或政府處理物業(yè)管理與經(jīng)營(yíng)的應(yīng)用型專業(yè)人才。主要課程：物業(yè)管理學(xué)、物業(yè)管理法規(guī)、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理、物業(yè)會(huì)計(jì)、管理學(xué)原理、管理心理學(xué)、廣告學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、物業(yè)設(shè)備管理、人力資源開(kāi)發(fā)與管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等。24、建筑工程技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握建筑工程技術(shù)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，具備從事一般的土木工程項(xiàng)目的施工、管理和設(shè)計(jì)能力的工程技術(shù)人才。主要課程：建筑工程識(shí)圖與制圖、建筑工程測(cè)量、工程力學(xué)、房屋建筑學(xué)、鋼結(jié)構(gòu)基本原理、混凝土結(jié)構(gòu)與砌體結(jié)構(gòu)、工程項(xiàng)目管理等。25、工程造價(jià)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握工程造價(jià)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，具備從事一般土木工程項(xiàng)目的建筑及安裝工程預(yù)算能力和工程造價(jià)管理能力的應(yīng)用型人才。主要課程：建筑工程識(shí)圖與制圖、工程力學(xué)、建筑工程測(cè)量、建筑工程預(yù)算、安裝工程預(yù)算、建筑工程造價(jià)管理、建筑項(xiàng)目可行性研究等。26、金融與證券培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握金融基礎(chǔ)理論知識(shí)，具備較強(qiáng)的商業(yè)銀行業(yè)務(wù)處理能力、金融會(huì)計(jì)核算能力、證券投資分析能力，熟練掌握銀行業(yè)務(wù)、證券業(yè)務(wù)操作技能的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。主要課程：經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、金融學(xué)、證券市場(chǎng)、投資銀行、證券投資基金、證券投資分析、財(cái)務(wù)管理學(xué)、銀行業(yè)務(wù)與技能等。27、圖形圖像制作培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握運(yùn)用數(shù)字技術(shù)對(duì)圖形圖像進(jìn)行加工處理的技能，能夠從事廣告行業(yè)、工業(yè)產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)及游戲動(dòng)畫(huà)、影視動(dòng)畫(huà)制作能力的相關(guān)IT領(lǐng)域的技術(shù)應(yīng)用型人才。主要課程：平面設(shè)計(jì)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、圖形圖像設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、多媒體CAI設(shè)計(jì)、Photoshop、Flash動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)等。28、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基本知識(shí)和基本技能，具有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)應(yīng)用能力的應(yīng)用型人才。主要課程：數(shù)理統(tǒng)計(jì)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、CAI設(shè)計(jì)、軟件工程、信息系統(tǒng)管理等。29、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)硬件、軟件的應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)，具備研究和開(kāi)發(fā)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)能力的計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才。主要課程：計(jì)算機(jī)綜合理論、數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)、匯編語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、WEB應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、Internet應(yīng)用技術(shù)等。30、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握動(dòng)畫(huà)制作理論與技巧，掌握動(dòng)畫(huà)制作現(xiàn)代技術(shù)手段，深刻了解動(dòng)畫(huà)藝術(shù)內(nèi)涵與外延，具備對(duì)動(dòng)畫(huà)作品進(jìn)行整體設(shè)計(jì)和制作的能力，領(lǐng)悟動(dòng)畫(huà)藝術(shù)真諦的復(fù)合型藝術(shù)創(chuàng)作專門(mén)人才。主要課程：動(dòng)漫美術(shù)基礎(chǔ)、Photoshop軟件運(yùn)用、動(dòng)漫游戲設(shè)計(jì)概論、3D動(dòng)畫(huà)制作、多媒體應(yīng)用技術(shù)、角色與場(chǎng)景設(shè)計(jì)、MaYa三維動(dòng)畫(huà)軟件運(yùn)用、游戲項(xiàng)目管理與營(yíng)銷、Flash游戲設(shè)計(jì)與制作、三維游戲設(shè)計(jì)與制作、手機(jī)游戲設(shè)計(jì)與制作等。31、通信技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代通信網(wǎng)絡(luò)基本理論知識(shí)，具備包含電信網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、廣播電視網(wǎng)在內(nèi)的通信網(wǎng)絡(luò)工程的勘察與規(guī)劃設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用服務(wù)的能力的應(yīng)用型專業(yè)技術(shù)人才。主要課程：計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)管理、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、綜合布線技術(shù)與工程、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電工電子技術(shù)、數(shù)字通信技術(shù)與仿真、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安裝與配置等。

“《水滸》108個(gè)人性格，真是一百零八樣”（金圣嘆語(yǔ)）。作品中塑造了一系列具有鮮明個(gè)性的藝術(shù)典型。比如林沖、魯智深和楊志三人，都是軍官出身，是武藝高強(qiáng)的英雄，但他們的性格各異。林沖有如上述。魯智深慷慨直爽，疾惡如仇，敢做敢為，這都集中表現(xiàn)在見(jiàn)義勇為和愛(ài)打抱不平上。

深圳大學(xué)自考專業(yè)有廣告學(xué)、銷售管理、金融、物流管理、工商企業(yè)管理這幾個(gè)專業(yè)。 具體信息你可以看看

深圳大學(xué)里面沒(méi)有大專。學(xué)校學(xué)科整齊。設(shè)有52個(gè)本科專業(yè)，66個(gè)碩士點(diǎn)（其中光學(xué)工程、信息與通信工程、生物醫(yī)學(xué)工程為一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)），3個(gè)工程碩士培養(yǎng)領(lǐng)域（電子與通信工程、建筑與土木工程、集成電路工程）。3個(gè)博士點(diǎn)（政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、光學(xué)工程、信號(hào)與信息處理，其中光學(xué)工程為一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)），綜合了文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)等7個(gè)學(xué)科門(mén)類。學(xué)校規(guī)模適中。目前，有本科生19437人，碩士研究生1651人，博士研究生22人（聯(lián)合培養(yǎng)），各類留學(xué)生609人，成人學(xué)歷教育學(xué)生16745人。