貓貓不在家叻
測試的心得篇1
雖然一如繼往地寫讀書筆記,筆墨也浪費了不少。但真正坐下來利用大段的時間將自己的思路理清還沒有過。因為最近有了一定的時間,更因為狠狠地泡了一段時間測試論壇,下載學習了該網(wǎng)站的電子測試雜志之后,自己的思路終于開始清晰起來,朦朦朧朧地開始看清了遠方的路,麻著膽子去分析一下自己,也學著展望一下未來了,畢竟摸黑走路的感覺很不好。
我覺得學習軟件測試的通用技術(shù)與針對某類軟件的測試技術(shù)外,還有一個重要的與技術(shù)無關(guān)的方面:業(yè)務知識.沒有具體的業(yè)務知識很難發(fā)現(xiàn)軟件中潛在的邏輯錯誤甚至是需求上的錯誤,當然需求要依據(jù)特定的軟件,但軟件測試人員對需求理解的深入程度不應低于軟件開發(fā)的人員.因為軟件測試所有的依據(jù)來自于需求,而所有的需求來自于客戶,甚至是我們的全部都來自于客戶.識別需求后還必須轉(zhuǎn)化為測試上的需求,畢竟測試人員看需求的角度和開發(fā)人員還是有區(qū)別的。
關(guān)于學習,我知道我并非計算機專業(yè)的學生,初涉軟件測試行業(yè),沒有接受系統(tǒng)的培訓,對軟件測試一無所知,既不知道該測試什么,也不知道如何開始測試。但是,總該知道如何去學習,然而我認為,學習總該有必要的方法。
1. 找個好師傅
這是最重要的一條了,也是公司提供的最好的一個條件.剛進來的時候,td,測試案例都有一個pm細心的和你講,案例有什么方法來設(shè)計要注意哪些錯誤軟件測試技術(shù)相關(guān)書籍目錄、軟件測試流程相關(guān)文檔目錄、產(chǎn)品業(yè)務相關(guān)的文檔目錄,一大堆的東西馬上夠你頭暈的了.呵呵,還好,悟性不錯,都囫圇吞棗地吞下去了。
2.學會讀書
無論是神馬專業(yè),我始終確信,萬變不離其宗,我知道,我不是這個專業(yè)的,但這個并不代表這我就不了解這個,再怎么不濟,我也是從書本中走出來的,我相信,只要我努力地吧書本啃熟,我能夠靈活地融入到這個職業(yè)中去,從書本中找尋解決問題的方法。標記出自己所錯誤的。
3.與前輩們一起討論,多說
總有一天,我們會成為一位前輩,不過不是現(xiàn)在,至少現(xiàn)在我們應該好好的向別人學習,所以,我覺得,前輩是我們前進道路上不可或缺的一部分,他會成為引領(lǐng)我們前進的發(fā)動機,給我們指點,跟我們道工作的經(jīng)驗。然而,我們也應該多說,我知道,前輩們給我們講解,已經(jīng)是很辛苦的事情,畢竟,這不是他們的義務。我們也應該多多說說我們的觀點,這樣既能夠讓人家了解我們的水平,也方便老師前輩們對我們進行指導。
這些天的學習,我也有了一點自己的心得體會
體會一:軟件測試在整個軟件周期中的重要性。
它存在于整個項目周期,在項目開始之初需求調(diào)研的時候就開始了,在形成需求規(guī)格說明書的時候就需要針對文檔進行測試。這個環(huán)節(jié)在后續(xù)整個項目中占了很大的比重,能主導整個項目的走向,成敗與否全在于開始階段的決策。
體會二:軟件測試的真正意義在于發(fā)現(xiàn)錯誤,而不在于驗證軟件是正確的。
再嚴密的測試也不能完全發(fā)現(xiàn)軟件當中所有的錯誤,但是測試還是能發(fā)現(xiàn)大部分的錯誤,能確保軟件基本是可用的,所以在后續(xù)使用的過程中還需要加強快速響應的環(huán)節(jié)。結(jié)合軟件測試的理論,故障暴露在最終客戶端之前及時主動的去發(fā)現(xiàn)并解決。這一點就需要加強研發(fā)隊伍的建設(shè)。
測試的心得篇2
這個學期我學習了軟件測試這門專業(yè)課程,在學期即將結(jié)束的時候,我也對這門課程建立基本的了解和理解。軟件測試這門課程作為軟件工程專業(yè)中一門很重要的課程,已經(jīng)在軟件領(lǐng)域占據(jù)了不可替代的角色,當一個軟件從雛形到真正的在一臺計算機上運行的時候,誰也不能保證計算機軟件能一步到位的滿足人們的需求。所以就有了軟件測試,其目的是:第一是確認軟件的質(zhì)量,其一方面是確認軟件做了你所期望的事情,另一方面是確認軟件以正確的方式來做了這個事件。下面我簡單的寫一下這個學期對課程的總結(jié)和收獲。
我認為,在整個龐大的軟件工程中,不管是需求分析、架構(gòu)設(shè)計甚至是最后的debug,都會產(chǎn)生引入不管的機會,這就要求作為一個軟件測試師要掌握豐富的軟件工程原理和知識。測試的工作將會存在于整個項目周期,即在項目開始時需要各種分析調(diào)研時就開始了。尤其是在形成需求規(guī)格說明書時就有對文檔的測試需求,甚至主導整個項目的走向。
軟件測試對邏輯思維、學習能力、反應要求很高,是否有嚴密的思維和逆向思維也非常重要。做測試還要考慮到所有出錯的可能性,有時候還要用一些非常規(guī)的的測試方法。軟件測試還很注重軟件性能問題,也就是要保證軟件運行得很好;不同的使用環(huán)境下,考慮軟件的兼容性同樣重要。對于測試員來講,會比開發(fā)人員更加重視軟件產(chǎn)品的質(zhì)量問題。在測試過程中,測試者可能會為客戶的需求角度考慮
到更多,由此我們可以認為測試人員有權(quán)利決定產(chǎn)品是否可以發(fā)布。然而,通過一個學期的學期,我們又不得不懂得,軟件測試人員不是萬能的,測試人員在面對一個設(shè)計爛編碼爛的軟件時,也是無法不低頭的,再怎么測試它也變不成優(yōu)秀的軟件。
通過課上的理論因為課下的實踐和后半學期又因為身體力行于qq群論壇里使我對測試方法和設(shè)計分析有了大致的接觸和深入了解。收印象深刻的有一下幾點。
1、最基本的測試的分類:從是否需要執(zhí)行被測軟件的角度,可分為靜態(tài)測試和動態(tài)測試;從測試是否針對系統(tǒng)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和具體實現(xiàn)算法的角度來看,可分為白盒測試和黑盒測試。
2、然后就是,白盒測試中的邏輯驅(qū)動測試的覆蓋率測試。
3、還有就是對于劃分等價類和邊界值法這一塊,讓我從模糊到明朗。
4、在初次寫測試用例的時候,感覺真是糾結(jié),用例寫的很死板,看似簡單的一個填表工作,要寫好真是不簡單。一開始寫的比較不自然,有些生搬硬套,而且還很慢。在后來負責了對論壇新鮮事版塊的測試之后,明白了測試用例其實就是指導怎么去執(zhí)行測試,而且書寫設(shè)計測試用例也要以熟悉軟件的業(yè)務為前提,才能更好的去測試。
另外就是一個學期的學習讓我糾正了幾點誤區(qū):
1、有位大師曾說過:“軟件測試的目的在于發(fā)現(xiàn)錯誤,一個好的測試用例在于發(fā)現(xiàn)從來未發(fā)現(xiàn)的錯誤,一個成功的測試是發(fā)現(xiàn)了從未發(fā)現(xiàn)的錯誤的測試?!庇纱宋易哉J為測試就是為了找到bug,然而一個學期的測試學習經(jīng)驗告訴我這是錯誤的,如果只是為了找到bug,那么bug會成天纏著你。
2、在大家協(xié)力測試論壇的時期內(nèi),我曾認為這種大量的重復性的工作真的很乏味,可是在這乏味中真心發(fā)生挺多有意思的bug,意想不到的bug,所以我認為只要掌握了方法,在重復中尋到到創(chuàng)新的小驚喜,任何東西都有它的特點。
作為測試新手,通過一學期的學習,我認為能獨立寫測試計劃,設(shè)計測試用例,精通一種測試工具,理解一種bug管理軟件是新手晉級老手的必備素質(zhì)。任重而道遠?
在最后,我不得不提的就是細心和耐心了。這是我認為這個學期測試課上收獲最大的了,課程要求測試時必須細心和耐心,我在想,如果以后真的工作在測試一系列的崗位上,要學會坐得住,用大量的時間和精力和bug斗爭,分離、識別還有歸類bug,是不是也能真的改變我粗心大意和三分鐘熱度的毛病。
最后感謝劉老師這學期的課程講授,和實踐中的指導和幫助。測試路程,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
測試的心得篇3
曾經(jīng)一度認為軟件測試就是使用工具測試bug,現(xiàn)在看來不是這么一回事情,因為還是有手工測試(執(zhí)行測試),工具只是一個輔助,用工具你先要去了解測試的一些基本的東西(如:測試用例,預期結(jié)果等),不是那按兩下按鈕就行了,就算是錄制腳本,也需要看懂腳本的代碼,工具不是萬能的。
一開始接觸軟件測試覺得很枯燥乏味,全都是一些理論的東西,還不如回到小學學習語文呢,都是一些名詞的解釋,比如:黑盒測試,百合測試,系統(tǒng)測試。測試基礎(chǔ)等等這些,老師都會去告訴你這些名詞什么意思,很無聊,到后來慢慢由語文變成了數(shù)學,開始練習測試用列的編寫,這個還有點意思,因為這個更多時候能夠體現(xiàn)個人的邏輯思維能力,再然后數(shù)學就轉(zhuǎn)變成了英語,因為要使用到一些測試的工具,比如:winrunner工具,錄制腳本它會產(chǎn)生一些代碼,不過代碼比較好理解,雖然是英文的但是還是很好看懂的。
學習軟件測試一學期,其實我覺得最重要的是興趣,有了興趣還是不行的,還需要具備一些語言的基礎(chǔ),例如:c,java,c#等一些語言,這些語言你不需要去深入的學習,只需要了解,最重要的是了解數(shù)據(jù)庫(例如:sql,mysql,oracle)的知識,想要成為一個好的測試工程師,應該要全面的發(fā)展,讀懂需求分析文檔(注:客戶的要求),還有要學會寫文檔,語言的組織能力決定你這份文檔的價值,這也是一種溝通能力的體現(xiàn),比如寫缺陷報告時:有一項是描述缺陷,這就能看出你的表達能力,給程序員能不能看懂就能體現(xiàn)溝通,最后就是整理文檔和撰寫測試總結(jié)報告,越是到最后越是要細心,因為軟件永遠都是有缺陷的,我們的細心可以讓軟件減少一些bug,不求最好,只求更好。
測試的心得篇4
下面簡單談談我的幾點體會:
體會一:軟件測試在整個軟件周期中的重要性。
它存在于整個項目周期,在項目開始之初需求調(diào)研的時候就開始了,在形成需求規(guī)格說明書的時候就需要針對文檔進行測試。這個環(huán)節(jié)在后續(xù)整個項目中占了很大的比重,能主導整個項目的走向,成敗與否全在于開始階段的決策。
體會二:軟件測試的真正意義在于發(fā)現(xiàn)錯誤,而不在于驗證軟件是正確的。
再嚴密的測試也不能完全發(fā)現(xiàn)軟件當中所有的錯誤,但是測試還是能發(fā)現(xiàn)大部分的錯誤,能確保軟件基本是可用的,所以在后續(xù)使用的過程中還需要加強快速響應的環(huán)節(jié)。結(jié)合軟件測試的理論,故障暴露在最終客戶端之前及時主動的去發(fā)現(xiàn)并解決。這一點就需要加強研發(fā)隊伍的建設(shè)。
體會三:在系統(tǒng)性能測試方面需要重視。
經(jīng)過這次培訓中多個案例的講解,讓我了解到系統(tǒng)在上線之后會有很多不能預知的性能問題,需要在上線之前實現(xiàn)進行模擬,以規(guī)避風險,包括大數(shù)據(jù)量訪問,高并發(fā)數(shù)等等。
當然也有很多應對手段,沒有哪種手段可稱為最完美,只有最合適的,需要靈活掌握,綜合運用以達到最優(yōu)程度,這是個很值得研究的領(lǐng)域。
下面是本人的幾點想法:
想法一:加強系統(tǒng)上線前的性能測試。
目前我們在項目建設(shè)過程中對性能壓力測試的重視程度還不太高,廠家也很少有雇傭第三方的測試機構(gòu)。而是在現(xiàn)網(wǎng)進行試用,遇到問題再解決,可能會產(chǎn)生滯后問題,影響客戶使用。希望以后能在性能測試方面提高重視程度,加大人力投入,以保證系統(tǒng)上線后能夠穩(wěn)定運行。
想法二:適當介入相關(guān)項目研發(fā)
對于快速響應這塊,我們不能一味依賴廠家,而希望自己就能快速響應,及時將問題解決。這也是一個比較長遠的問題,需要加強研發(fā)力量的投入。
我個人是做開發(fā)出身,有此類經(jīng)驗,當時是在客戶現(xiàn)場,因為了解系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu),能夠在第一時間排查解決客戶所反饋問題。
現(xiàn)在系統(tǒng)完全由廠家開發(fā),很難了解內(nèi)部結(jié)構(gòu),或許會造成后期維護困難。所以,是否應該針對某些項目介入廠家研發(fā)工作,比如請廠家提供源代碼等相關(guān)要素,以增進維護人員對系統(tǒng)的了解。
最后再次感謝公司提供的平臺,感謝領(lǐng)導的信任,讓我有機會得到更深層次的學習以及展示自己能力的機會,我也會盡我所能來完善工作的系統(tǒng),提高整體工作效率,為南方電網(wǎng)的發(fā)展建設(shè)提供更堅實,優(yōu)秀的支撐服務平臺。
測試的心得篇5
在支付寶測試分析的角色和系統(tǒng)分析的角色是對應的,只不過一個是測試類的另外一個是開發(fā)類的。系分下面會有相應開發(fā),測分下面會有相應的測試用例編寫和執(zhí)行人員。也就是說測試分析文檔是對測試執(zhí)行人員的一個指導(在我原來的理解方式上,覺得測試分析人員應該是用例編寫人員;而在這里測試分析人員是從業(yè)務上去分析的,用例是用例執(zhí)行人員來寫并且執(zhí)行的)。
而通過這次的這次分析覺得自己的測分還存在以下的問題:
1、太關(guān)注開發(fā)的內(nèi)部實現(xiàn)邏輯。建議:將開發(fā)內(nèi)部實現(xiàn)邏輯看成一個黑盒子,測試分析要從這個黑盒子的輸入和輸出上去看開發(fā)內(nèi)部實現(xiàn)邏輯是不是有問題,而不應該先去了解開發(fā)的實現(xiàn)邏輯然后按照他們的思路去分析。
2、分析文檔寫的過于詳細,甚至將用例的步驟都寫了出來。建議:測試分析要從全局上去看問題,細節(jié)的東西即便是知道的,也要留給之后的用例編寫人員去了解(就像系分之后的開發(fā)需要去寫詳細設(shè)計的道理一樣),這樣后面的人才會自己主動去想問題。
3、分析文檔要考慮維護性問題,不要出現(xiàn)類似比如還款中狀態(tài)為r這種具體的數(shù)據(jù)內(nèi)容。因為我的分析是對后續(xù)用例編寫人員的一個指導性的文檔,所以如果側(cè)分這么寫很有可能導致用例也照著這么寫,其實不管側(cè)分和用例都不應該具體寫到r這么細節(jié),否則的話開發(fā)稍作變動我們就要相應變動我們的用例
4、沒有明確測試目的。review用例的時候,沒有提出每個用例需要明確一個測試目的,讓別人來看這個用例的時候能明白到底是怎么回事。
總結(jié):
1、以后寫測試分析文檔,依據(jù)僅僅是prd文檔,必須拋開開發(fā)實現(xiàn)邏輯部分(即不去看系分文檔),待測分出來之后,再去看系分文檔,互相看看彼此考慮的是否存在遺漏的地方。等到在寫用例的時候再讓寫用例的人和相應的開發(fā)去互相明確更細節(jié)的東西。
2、寫用例我們目前都是僅僅做到對流程上的每個節(jié)點去單獨分析,細到看輸出的時候會關(guān)注到數(shù)據(jù)庫表的一個變化。但是除了以上部分,其實還少了對整體流程的關(guān)注,需要增加業(yè)務流程的各條路徑的一個覆蓋,在針對路徑的用例中不需要關(guān)注到數(shù)據(jù)庫表級那么細。
3、在做流程路徑覆蓋之前應該畫一個路徑圖,這個圖的畫法考慮各個入口的不同分開畫流程圖,分別進行路徑覆蓋。
測試的心得篇6
寫在前面:找工作真不容易,來北京呆了一個多月,都沒找到一個合適的工作
大三的時候,一次計算機等級考試,由于考c,數(shù)據(jù)庫,都沒過,就報了個四級軟件測試工程師。抱著試試看的態(tài)度學了一個月做了幾套題,就拿下了一個四級證書。當時想的是,這都行,水分有點大吧。
本來想找一份網(wǎng)站開發(fā)的工作,技術(shù)不夠硬,一直在北京飄著飄著啊。通過一個學姐,得到了一個軟件測試面試的機會。于是半只腳踏入了軟件測試的大門,因為我現(xiàn)在剛開始寫測試用例,還沒有真正的融入到團隊中去。
實習生,直接領(lǐng)導給我安排了一個實習計劃,嚴格按照實習計劃執(zhí)行。首先就是看公司軟件的手冊,要了解產(chǎn)品,知道軟件的基本操作流程,不會了就問帶我的師傅。就這樣學了一個禮拜,不同于用一款軟件,在用的過程中要去思考,這個功能為什么有,這個功能要實現(xiàn)什么。忘了說了,現(xiàn)在產(chǎn)品做的是功能測試,比較簡單,所以分到了這個組里。一周之后帶我的師傅檢查了一下我的學習成果,具體操作、實現(xiàn)軟件的一些功能,然后就幾個主要的功能點以及一些需要特別注意的關(guān)鍵詞,給我做了詳細的講解。
然后給我了兩個功能界面,讓我寫一些測試用例,開始感覺沒什么可寫的,這兩個功能實現(xiàn)起來很容易的。第一天試著寫了幾個,然后拿給師傅看,因為不知道從哪方面入手,雖然看了一些以前的測試用例,但是親手寫還是第一次,所以有些拿不準。
就這樣,寫了幾天的測試用例,一個功能點一個功能點的細分。寫的差不多了,就開始看一些技術(shù)類的博客,尤其是軟件測試中功能測試用例的寫法??粗┛椭刑岬降囊恍〇|西,對比自己寫的測試用例,看看是不是滿足要求。就這樣自己一點一點的修改。
其實壓力還是蠻大的,由于要測試的系統(tǒng)需要測試多個不同的數(shù)據(jù)庫,以及不同的操作系統(tǒng)是軟件的執(zhí)行,所以有了各種學習目標,但是還是沒有清晰的目標。努力吧,既然踏入了這個行業(yè),就要努力的去汲取知識,不斷學習,不斷進步!
測試的心得篇7
?軟件測試方法和技術(shù)》這門課程,還是由張建東老師教我們的。在張老師的講解下,我深刻的體會到軟件測試是很有必要的。一個軟件,從最開始的可行性分析、需求分析、概要設(shè)計、詳細設(shè)計、編寫代碼。這一系列的開發(fā)之下。千辛萬苦的,花費了大量的人力物力、金錢時間,終于把軟件給做出來了。你試著想一下,要是送到客戶的手上,客戶突然發(fā)現(xiàn),軟件用不了,或者是軟件存在很大的缺陷。導致軟件不好用、甚至比原先沒有這個軟件,還麻煩了??蛻羰呛軕嵟摹?蛻粢粦嵟蛯е驴蛻舨粫跺X。這最終,項目失敗,造成資源的大量浪費,所以說軟件測試還是很有必要的。再者就是,軟件測試可以發(fā)現(xiàn)軟件的缺陷,從而通知編程人員不斷改進軟件。在這樣不斷測試,不斷改進的情況下。將軟件性能不斷提高,軟件變得越來越好用。
軟件測試,旨在發(fā)現(xiàn)軟件的缺陷??梢赃@樣說,軟件測試就是以發(fā)現(xiàn)軟件缺陷,為最終目的的測試活動。它通過軟件測試方法,白盒的、黑盒的、靜態(tài)的或是動態(tài)的。借助軟件測試工具,來找到缺陷。然后在缺陷評審和確認之后將缺陷記錄下來,并用缺陷管理工具管理,詳細描述,關(guān)注軟件缺陷的發(fā)生周期。對它的嚴重性、和優(yōu)先級下一個定義。書寫軟件缺陷報告,具名缺陷的重現(xiàn)步驟、測試的期望結(jié)果與實際結(jié)果、還有相關(guān)圖片、文字資料。提交給軟件編程人員,來完成軟件缺陷的修復。
軟件測試的方法,包括:白盒測試和黑盒測試。其中,白盒測試之中,有含有:語句覆蓋、判定覆蓋、條件覆蓋、判定條件覆蓋、條件組合覆蓋、路徑覆蓋、等方法。黑盒測試方法中,有:等價類劃分法、邊界值分析法、判定表法、因果圖法等。軟件測試方法,按照是否運行代碼來看,可以分為:靜態(tài)測試和動態(tài)測試。其中靜態(tài)測試有,對代碼的走查和評審。動態(tài)測試,則是要通過運行代碼來執(zhí)行。白盒測試多用于軟件的 單元測試 上,黑盒測試多用于功能性測試上。代碼的靜態(tài)測試和動態(tài)測試,則是每一個軟件項目都必須的。
單元測試,多構(gòu)造樁函數(shù)或是驅(qū)動程序來測試。一般借助與各種軟件測試工具。軟件測試,或者說程序測試。一般先是進行單元測試。單元測試,修改完單元之中的缺陷、錯誤之后,就是集成測試。集成測試多針對程序功能進行測試,看程序的各項功能是否達到要求,是否齊全。集成測試之后就是系統(tǒng)測試。系統(tǒng)測試是針對整個軟件系統(tǒng)的??窜浖到y(tǒng)是否達到性能的要求。從而改進代碼,以求達到系統(tǒng)的嚴格要求。最后就是驗收測試,這個測試,一般都分成兩半來做。一半是,程序員模擬客戶環(huán)境,進行測試。而,另一半則是,真正的客戶參與的測試。最大程度的體現(xiàn)客戶的真實環(huán)境。客戶在試運行的情況下,看是否會發(fā)現(xiàn),平時發(fā)現(xiàn)并且以前的環(huán)境發(fā)現(xiàn)不了的'問題。
驗收測試,包含對界面的測試和軟件可用性的測試,運用尼爾森十大原則,來測試軟件是否好用。軟件是否達到用戶的對軟件界面的需求。
無論是軟件編寫,還是軟件測試,都需要相應的文檔管理。還有針對軟件測試制定的測試計劃,軟件測試執(zhí)行等。
通過本學期的學習,我感受到軟件測試是一門非常需要學習的課程。即使作為考察課程,它也是軟件行業(yè)人士所必須了解的知識。它對軟件工程項目的作用是至關(guān)重要的?,F(xiàn)在,作為學生的我所做的項目雖然都是一些小的項目,但是在小組共同開發(fā)的時候還是需要用到
項目的測試。如今這門課程我學的還不是很好,但我相信在今后的實訓及工作當中,能夠更好的體驗和感受到項目測試的精髓,對軟件項目測試有更深入的了解。我也希望,學校的老師能夠在今后的教學當中重視軟件項目測試課程,多讓學生了解實例,去感受、體會軟件項目測試所遇到的問題和解決方案,理解軟件項目測試的精髓。
測試的心得篇8
20__年x月x日。我懷著對提高并實現(xiàn)自我價值的心態(tài),走進深圳走秀網(wǎng)絡科技有限公司的大門,開始了自己大學里兼職實習工作。轉(zhuǎn)眼間。6個月的實習時間就要過去了?;叵肫疬@段時間的工作過程,我深深的認識到在走秀網(wǎng)實習的選擇是絕對正確的,走秀網(wǎng)和公司的同事們對我個人產(chǎn)生的積極影響也是超越我料想之中的?,F(xiàn)將這段時間的工作進行如下總結(jié)。
首先,要具有良好的學習能力。剛進走秀,帶我的老大是哈爾濱人,我跟她很投緣。開始的一個星期,我只是熟悉公司的一些業(yè)務和我們前端的測試范圍,在熟悉業(yè)務的過程中,我發(fā)現(xiàn)這些頁面上的東西看上去挺簡單的,但是要深入了解還是需要很長的一段時間。期間老大叫一個老員工帶著我去測試一些之前所遺留的簡單的bug。走秀網(wǎng)的測試部還比較大,所以對工作的流程和上線之前的版本控制的非常嚴格。我們在上線之前,會經(jīng)過兩套環(huán)境,功能測試環(huán)境和鏡像環(huán)境,功能測試環(huán)境是對需求和功能的一個詳細的驗證環(huán)境,鏡像環(huán)境是模擬生產(chǎn)環(huán)境回歸之前我們在功能測試環(huán)境上鎖遺留的一些小的bug。因為不知道這些轉(zhuǎn)測試的bug是怎么產(chǎn)生的,所以需要去跟開發(fā)人員溝通,開始的時候自己一個人不敢過去開發(fā)部,就讓老員工(才哥)帶著過去,一段時間過后,我開始自己去和開發(fā)溝通交流,從發(fā)現(xiàn)問題的重現(xiàn),到催促開發(fā)修改和轉(zhuǎn)測試,這一段時間讓我深刻體會到溝通時多么重要。
在走秀期間,我們測試部總監(jiān)還會對我們不定時的培訓。教會我們測試的工作流程和每個階段應該展開的工作范疇。作為測試,必要會使用的缺陷管理工具bugzilla和測試用例管理工具testlink,還給我們培訓了,如何使用自動化工具ruby+watir來對一些測試點進行自動化腳本的編寫。慢慢的,在對公司的業(yè)務了解的比較透的時候,老大就開始讓我們自己對一些小需求進行測試,測試的過程中,不僅僅是對頁面和表面功能進行測試,還要根據(jù)需求文檔和頁面的顯示對數(shù)據(jù)庫表進行查詢操作,查看頁面的顯示和功能是否和數(shù)據(jù)表里面的一致,還要在后臺日志中查看是否有報錯。所以,測試并不是像我想象中的那么簡單,不是在頁面上點來點去就可以測的好的。
實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學生,我想學習的目的不在于通過畢業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會做出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

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