利用一切可以利用的時(shí)間，現(xiàn)在開(kāi)始，不晚，當(dāng)年我是提前一個(gè)多月看書（從來(lái)沒(méi)做過(guò)環(huán)評(píng)），過(guò)了兩門，第二年全過(guò)了。正餐是技術(shù)方法，導(dǎo)則和它有許多相似點(diǎn)，法律抽空看，前三門過(guò)兩遍之后，看案例。四個(gè)月完全可以看四遍。

你有沒(méi)有相關(guān)的專業(yè)知識(shí)或者環(huán)評(píng)工作經(jīng)驗(yàn)，如果是初學(xué)者的話現(xiàn)在就應(yīng)該準(zhǔn)備了，先看看法律法規(guī)，了解一下。明年就要認(rèn)真準(zhǔn)備了，考前兩個(gè)月是關(guān)鍵時(shí)間，報(bào)不報(bào)班看個(gè)人能力了，可以明年考兩三門，后年再接著考，這樣準(zhǔn)備的還充分。案例分析是個(gè)檻一般考試時(shí)間在5月份，報(bào)名時(shí)間各省不一樣，一般都在年初1-2月份，

看你是不是從事環(huán)評(píng)工作的，是，大概3個(gè)月左右，不是，要更長(zhǎng)時(shí)間，總體環(huán)評(píng)考試是很難的。

環(huán)評(píng)工程師考試復(fù)習(xí)計(jì)劃復(fù)習(xí)時(shí)間：科目：法律法規(guī)、導(dǎo)則標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)方法、案例分析大體思路：1.法律法規(guī)-將大綱規(guī)定法律法規(guī)過(guò)一遍（兩周），之后以習(xí)題和歷年真題為主。之后間斷性復(fù)習(xí)習(xí)題集。2.導(dǎo)則標(biāo)準(zhǔn)-對(duì)照大綱細(xì)致復(fù)習(xí)，每章節(jié)完畢后做對(duì)應(yīng)習(xí)題，其中標(biāo)準(zhǔn)包括環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和排放標(biāo)準(zhǔn)3.技術(shù)方法-在導(dǎo)則基礎(chǔ)上進(jìn)行針對(duì)性突擊。 4.在掌握前三項(xiàng)后進(jìn)行一星期專題復(fù)習(xí)。5.每天保證有效復(fù)習(xí)時(shí)間至少在三小時(shí)以上。第一階段：地毯式轟炸 認(rèn)真復(fù)習(xí)相關(guān)資料（對(duì)照大綱） 法律法規(guī)：環(huán)保法（）環(huán)評(píng)法（） 導(dǎo)則標(biāo)準(zhǔn)：標(biāo)準(zhǔn)管理辦法（）、大綱（） 補(bǔ)充未完成任務(wù)，復(fù)習(xí)本階段內(nèi)容 法律法規(guī)：相關(guān)法律法規(guī)（） 環(huán)境政策與產(chǎn)業(yè)政策（） 導(dǎo)則標(biāo)準(zhǔn)：大氣環(huán)境導(dǎo)則、標(biāo)準(zhǔn)（） 竣工驗(yàn)收規(guī)范 （） 補(bǔ)充完成任務(wù)，復(fù)習(xí)本階段內(nèi)容 法律法規(guī)：習(xí)題（） 復(fù)習(xí)（）導(dǎo)則標(biāo)準(zhǔn)：地表水導(dǎo)則、標(biāo)準(zhǔn)（） 地下水（） 補(bǔ)充完成任務(wù)，復(fù)習(xí)本階段內(nèi)容 法律法規(guī)：習(xí)題（） 復(fù)習(xí)（）導(dǎo)則標(biāo)準(zhǔn)：聲導(dǎo)則、標(biāo)準(zhǔn)（） 生態(tài)導(dǎo)則標(biāo)準(zhǔn)（） 補(bǔ)充完成任務(wù)，復(fù)習(xí)本階段內(nèi)容 法律法規(guī)：復(fù)習(xí)（）導(dǎo)則標(biāo)準(zhǔn)：風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)則標(biāo)準(zhǔn)（） 規(guī)劃導(dǎo)則標(biāo)準(zhǔn)（）技術(shù)方法：工程分析（） 現(xiàn)狀調(diào)查與評(píng)價(jià)（）環(huán)境影響識(shí)別、評(píng)價(jià)因子篩選（）案例分析：2種題型【生態(tài)】 補(bǔ)充完成任務(wù)，復(fù)習(xí)本階段內(nèi)容 法律法規(guī)：復(fù)習(xí)（）導(dǎo)則標(biāo)準(zhǔn)：復(fù)習(xí)氣、水（）技術(shù)方法：影響預(yù)測(cè)評(píng)價(jià)+環(huán)保措施+總量、清潔、風(fēng)險(xiǎn)、經(jīng)濟(jì)、驗(yàn)收、公參（） 案例分析：分生態(tài)題型補(bǔ)充完成任務(wù)，復(fù)習(xí)本階段內(nèi)容，并制定最后復(fù)習(xí)計(jì)劃 第二階段：重點(diǎn)突擊 復(fù)習(xí)（重點(diǎn)在之前筆記和錯(cuò)題等）

看個(gè)人情況，建議不要報(bào)班，意義不大

提前半年，不用報(bào)班