請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)知道，消防工程師上哪學(xué)容易過(guò)啊，聽說(shuō)挺難得？有很多家庭已經(jīng)無(wú)法團(tuán)聚因疫情和火災(zāi)犧牲了很多烈士然而生活還要繼續(xù)為了不讓一條條更多的生命被大火無(wú)情的奪去讓英雄們流血又流淚，做好防范工作是首當(dāng)其沖的，消防工程師的作用顯而易見，今天老師就給同學(xué)們繼續(xù)講一下消防工程師證書的用途。?注冊(cè)消防工程師證書興起的原因自2015年天津港爆炸事件發(fā)生，國(guó)家為引起企業(yè)對(duì)消防安全的重視，相繼出臺(tái)了一系列政策推動(dòng)消防證書的普及，注冊(cè)消防工程師資格證書逐漸被很多人熟知。有不少小伙伴被一消證書的高含金量吸引，投身于一消執(zhí)業(yè)資格考試中，期待生活質(zhì)量能有所提升;也有不少小伙伴有很高的責(zé)任感，想通過(guò)自己的努力提高對(duì)火災(zāi)的管控……基于各種不同的原因，考取一消證書的小伙伴越來(lái)越多。?市場(chǎng)定位與價(jià)值在哪?目前市場(chǎng)對(duì)消防安全技術(shù)人員定位為：白領(lǐng)。中級(jí)職稱職業(yè)層次相當(dāng)于注冊(cè)土木工程師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師，這樣的定位讓消防安全技術(shù)人員更能得到人們的肯定與尊重。公安部第129號(hào)令規(guī)定：消防技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)的技術(shù)負(fù)責(zé)人應(yīng)具備注冊(cè)消防工程師資格，一、二級(jí)資質(zhì)的消防技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)的技術(shù)負(fù)責(zé)人應(yīng)具備一級(jí)注冊(cè)消防工程師資格，國(guó)家重點(diǎn)防火單位必須具備有注冊(cè)消防工程師執(zhí)業(yè)資格證書的人員及崗位；注冊(cè)消防工程師需求數(shù)量將迅速增長(zhǎng)。據(jù)各大招聘網(wǎng)站薪資統(tǒng)計(jì)，全職消防工作人員的年薪約12-15萬(wàn)左右。?2020消防工程師備考群來(lái)咯?。?！進(jìn)群即享免費(fèi)備考資料領(lǐng)取考前考后系統(tǒng)化 服務(wù)?消防消息及時(shí) 提醒老師在線一對(duì)一 解答每日一起 練習(xí)題目從考前到考后，通通有老師提醒您服務(wù)您掃碼立即進(jìn)群！！消防工程師證書的用途：1. 可從事相關(guān)的消防系統(tǒng)項(xiàng)目，如：設(shè)計(jì)、安裝、檢測(cè)、維保、安全評(píng)估、性能化設(shè)計(jì)等。2. 消防安全重點(diǎn)單位(消防安全責(zé)任人、消防安全管理人等)。3. 消防項(xiàng)目經(jīng)理或負(fù)責(zé)人??？汕瞄_哪些單位大門?具有或想要申請(qǐng)一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)消防正式資質(zhì)的消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)檢測(cè)機(jī)構(gòu);具有或想要申請(qǐng)一級(jí)、二級(jí)消防正式資質(zhì)的消防安全評(píng)估機(jī)構(gòu);全國(guó)或本省市消防重點(diǎn)單位。注冊(cè)消防工程師執(zhí)業(yè)范圍是什么?消防技術(shù)咨詢與消防安全評(píng)估;消防安全管理與消防技術(shù)培訓(xùn);消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)檢測(cè)(含滅火器維修);消防安全監(jiān)測(cè)與檢查;火災(zāi)事故技術(shù)分析;公安部或者省級(jí)公安機(jī)關(guān)規(guī)定的其他消防安全技術(shù)工作消防工程師可以擔(dān)任工作崗位：業(yè)務(wù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、消防工程師、預(yù)算員、消防工程項(xiàng)目經(jīng)理、水電工程師、消防施工員、施工員、消防項(xiàng)目經(jīng)理、消防工程預(yù)算員、機(jī)電工程師、資料員等，根據(jù)你的工作經(jīng)驗(yàn)和工作能力而定。消防工程師證書的用途其實(shí)是很廣泛的，前景不可估量!所以，那些正在準(zhǔn)備考消防的考友們，靜下心來(lái)，安心復(fù)習(xí)，不要因?yàn)樯磉呝|(zhì)疑的聲音而猶豫，全力以赴，勝利是屬于你的，未來(lái)也一定是屬于你的! 同時(shí)也為國(guó)家的消防事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一分力量！?市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)的變化情況據(jù)前兩年公安部發(fā)布的通知來(lái)看，我國(guó)未來(lái)3-5年將需要50萬(wàn)注冊(cè)消防工程師的持證人才，市場(chǎng)上巨大的人才缺口將是證書熱度持續(xù)上升的關(guān)鍵所在。不同級(jí)別消防資質(zhì)的要求，需配備不同數(shù)量的注冊(cè)消防工程師：消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)檢測(cè)機(jī)構(gòu)：三級(jí)資質(zhì)需配備注冊(cè)消防工程師1人以上;二級(jí)資質(zhì)需配備注冊(cè)消防工程師6人以上，其中一級(jí)注冊(cè)消防工程師至少3人;一級(jí)資質(zhì)需配備注冊(cè)消防工程師10人以上，其中一級(jí)注冊(cè)消防工程師至少6人。消防安全評(píng)估機(jī)構(gòu)：二級(jí)資質(zhì)需配備注冊(cè)消防工程師8人以上，其中一級(jí)注冊(cè)消防工程師至少4人;一級(jí)資質(zhì)需配備注冊(cè)消防工程師12人以上，其中一級(jí)注冊(cè)消防工程師至少8人。同時(shí)取得兩項(xiàng)以上消防技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)資質(zhì)：注冊(cè)消防工程師數(shù)量不少于擬同時(shí)取得的各單項(xiàng)資質(zhì)條件要求的注冊(cè)消防工程師人數(shù)之和的80%，且不得低于任一單項(xiàng)資質(zhì)條件的人數(shù)。其他作用：1. 注冊(cè)消防工程師對(duì)項(xiàng)目消防設(shè)施的設(shè)計(jì)評(píng)估、投入使用和安全運(yùn)營(yíng)有否決權(quán);2. 一級(jí)注冊(cè)消防工程師可聘為工程師，同時(shí)作為消防高級(jí)工程師考評(píng)的主要依據(jù)之一;二級(jí)可聘為助理工程師，部分取代注冊(cè)安全工程師的職能。【2020中秋國(guó)慶雙節(jié)福利】消防2009—2019歷年試題免費(fèi)領(lǐng)！！用勤奮克服考試！小白逆襲不是夢(mèng)！掃碼回復(fù)【國(guó)慶】立即領(lǐng)取【2020中秋國(guó)慶雙節(jié)福利】咨詢就有特大折扣來(lái)襲！用小資產(chǎn)撬開大收益！用勤奮克服考試！小白逆襲不是夢(mèng)！

一級(jí)消防工程師考試3個(gè)科目，《消防安全技術(shù)實(shí)務(wù)》是基礎(chǔ)，主要涉及燃燒基礎(chǔ)、建筑防火、消防設(shè)施、其他建筑防火、消防安全評(píng)估。主要針對(duì)基本概念，基本原理、分類組成，滅火機(jī)理，選型與適用以及相關(guān)的設(shè)計(jì)要求，屬于消防工程師考試最為基本的一門入門級(jí)課程。 《消防安全技術(shù)綜合能力》主要涉及法律法規(guī)和職業(yè)道德，建筑防火，消防設(shè)施，消防安全管理、消防安全評(píng)估。主要針對(duì)防火檢查、消防設(shè)施的施工驗(yàn)收、消防檢測(cè)、故障分析、維護(hù)保養(yǎng)以及消防安全管理相關(guān)要求。是技術(shù)實(shí)務(wù)的延伸，主要是講解檢查、調(diào)試、驗(yàn)收等實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。 《消防安全案例分析》是前兩科的融合與運(yùn)用，偏向際運(yùn)用，這一科目往往是許多考生最頭疼的，出題比較靈活，信息量大，應(yīng)該向復(fù)習(xí)前兩科，打好基礎(chǔ)，在復(fù)習(xí)這一科。 前兩科都是客觀題，在普通答題卡上作答，只有案例分析是主觀題，需要自由發(fā)揮在專用答題卡上作答。 通常來(lái)說(shuō)安全案例分析是最難的，"案例”考的是應(yīng)用。“實(shí)務(wù)”最全面，講解精辟細(xì)致，通俗易懂。技術(shù)綜合有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的人看著最輕松，這門課程通俗易懂。消防工程師的考試特點(diǎn)是融會(huì)貫通，三科一體，一通皆通的關(guān)系。 一級(jí)消防工程師考試成績(jī)實(shí)行3年為一個(gè)周期的滾動(dòng)管理。參加全部3個(gè)科目考試的人員在連續(xù)3個(gè)考試年度內(nèi)通過(guò)全部應(yīng)試科目，方可取得資格證書;符合免試條件參加2個(gè)科目考試的人員，須在連續(xù)2個(gè)考試年度內(nèi)通過(guò)全部應(yīng)試科目，方可取得資格證書。

京華 吧。辦學(xué)多年了，通過(guò)率高，你可以考慮看看

現(xiàn)在很多廣告上面都有，消防工程師培訓(xùn)，只是，太多的廣告了，他可能不相信考了有什么用？

合適自己的最好，要考慮價(jià)格，距離，線上線下。教育培訓(xùn)行業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，是人，更準(zhǔn)確說(shuō)是優(yōu)秀的老師。能力越強(qiáng)，價(jià)值越大。試錯(cuò)成本極高，選擇要慎重：沒(méi)有選好機(jī)構(gòu)，沒(méi)有遇上好老師，一旦被耽擱，是很難彌補(bǔ)的。所以，遇到了合適的老師，不要輕易更換；找到了優(yōu)質(zhì)的機(jī)構(gòu)，最好一直追隨！

如何選擇教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

對(duì)于大機(jī)構(gòu)和小機(jī)構(gòu)的選擇

如果你對(duì)當(dāng)?shù)氐男C(jī)構(gòu)不太了解，請(qǐng)選擇當(dāng)?shù)氐拇髾C(jī)構(gòu)，因?yàn)榇髾C(jī)構(gòu)可以確保培訓(xùn)質(zhì)量的下限。如果你對(duì)小機(jī)構(gòu)很了解，可以優(yōu)先小機(jī)構(gòu)，因?yàn)樾C(jī)構(gòu)里面的頭牌老師，可以給你帶來(lái)巨大驚喜！因?yàn)樾C(jī)構(gòu)的頭牌老師，就是這個(gè)機(jī)構(gòu)的頂梁柱，也是中流砥柱！

對(duì)培訓(xùn)大班、中小班或是一對(duì)一的選擇

從教學(xué)效果來(lái)看，一對(duì)一最好，中小班其次，大班最差。但是，效果和價(jià)格成正比，一對(duì)一也是最貴的，中小班居中，大班最便宜。因此，報(bào)班的時(shí)候，建議結(jié)合自身經(jīng)濟(jì)條件和要強(qiáng)化的知識(shí)版塊，綜合考慮。因?yàn)閷?duì)學(xué)生而言，一對(duì)一教學(xué)效果肯定是最好的，但是，對(duì)老師而言，一對(duì)一效率是最低的。特別優(yōu)秀的老師不缺學(xué)生，可以有更多選擇，因此，相比一對(duì)一，都會(huì)更愿意帶中小班或者大班！

對(duì)培訓(xùn)是線上培訓(xùn)還是線下培訓(xùn)的選擇

線上培訓(xùn)的優(yōu)點(diǎn)是方便，可以節(jié)省路途往返時(shí)間，不受時(shí)間和場(chǎng)地限制，缺點(diǎn)是現(xiàn)場(chǎng)感弱，缺乏肢體語(yǔ)言的互動(dòng)。線下培訓(xùn)的優(yōu)點(diǎn)是現(xiàn)場(chǎng)感強(qiáng)，體驗(yàn)更好，有肢體語(yǔ)言交流，更親切，有更好的學(xué)習(xí)氛圍。當(dāng)然，這種選擇還要考慮學(xué)生的自控能力以及學(xué)生對(duì)該科目的邏輯思維能力。自控能力不夠強(qiáng)，請(qǐng)選擇線下培訓(xùn)，反之，可以考慮線上培訓(xùn)！邏輯思維強(qiáng)的科目，請(qǐng)選擇線下培訓(xùn)，反之，可以考慮線上培訓(xùn)！

淵大教育開設(shè)一級(jí)注冊(cè)消防工程師導(dǎo)師專業(yè)課程包括：基礎(chǔ)班、無(wú)憂班、高端班和總裁班等多種班型為不同基礎(chǔ)和需求的學(xué)員解決關(guān)于一級(jí)注冊(cè)消防工程師學(xué)習(xí)過(guò)程中可能遇到的各類問(wèn)題和困惑。

您好，很高興為您解答，關(guān)于哪個(gè)消防證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好您可綜合考慮以下因素：

1，師資力量：衡量一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的實(shí)力必去了解他們的師資力量，他們的講師在該領(lǐng)域有多深的造詣，有多少年的講課經(jīng)驗(yàn)，該講師過(guò)去的榮譽(yù)經(jīng)歷有哪些？這些都是你要去了解的。

2，課程設(shè)置：科學(xué)的課程設(shè)置可以讓你的學(xué)習(xí)更加高效，要看該機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置是否科學(xué)合理，要警惕機(jī)構(gòu)為了賺錢設(shè)置些不合理的課程。

3，從業(yè)經(jīng)驗(yàn)：該機(jī)構(gòu)從事相關(guān)領(lǐng)域是否有經(jīng)驗(yàn)，是否經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)，比如你去一個(gè)剛剛成立的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去選擇課程，則他們的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)是否經(jīng)得起考驗(yàn)很難說(shuō)。

消防工程師（FPE）是指掌握火災(zāi)基本理論，具備火災(zāi)監(jiān)控系統(tǒng)和常用滅火系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行、調(diào)試維護(hù)技能的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。從事的主要工作包括：火災(zāi)監(jiān)控系統(tǒng)和常用滅火系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行、調(diào)試、維護(hù)。

報(bào)考系列

報(bào)考消防工程師系列，最對(duì)口的專業(yè)是消防工程技術(shù)。其核心課程，包括建筑電氣控制技術(shù)、消防燃燒學(xué)、建筑防火設(shè)計(jì)原理、通風(fēng)與防排煙技術(shù)、建筑消防給水工程、火災(zāi)監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計(jì)與施工、常用滅火系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與施工技術(shù)、消防技術(shù)裝備等。就業(yè)領(lǐng)域，是工業(yè)與民用建筑消防系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、施工，智能大廈、工廠消防系統(tǒng)的運(yùn)行和維護(hù)，企事業(yè)單位消防管理，消防行政部門管理部門。

職業(yè)等級(jí)

該職業(yè)資格共分三類：二級(jí)消防工程師，一級(jí)消防工程師，高級(jí)消防工程師。

報(bào)考條件

長(zhǎng)期從事消防專業(yè)技術(shù)工作，業(yè)績(jī)突出，遵守國(guó)家各項(xiàng)法律法規(guī)，恪守職業(yè)道德，身體健康，具備下列級(jí)別條件的在編在崗人員 :

（一）一類人員

具有高級(jí)工程師（或相當(dāng)于高級(jí)工程師）專業(yè)技術(shù)職務(wù)，并同時(shí)具備下列1和2中各一項(xiàng)條件的人員）（退休人員除外）：

1、學(xué)歷與職業(yè)年限：

（1）取得大學(xué)本科以上學(xué)歷或?qū)W位，從事消防專業(yè)技術(shù)工作滿7年的；

（2）取得大學(xué)專科學(xué)歷，從事消防專業(yè)技術(shù)工作滿12年的。

2、專業(yè)水平與業(yè)績(jī)：

（1）在消防技術(shù)崗位上獲得國(guó)務(wù)院或省部級(jí)津貼的；

（2）參與消防科學(xué)技術(shù)研究，獲得與消防專業(yè)相關(guān)的省（部）級(jí)及以上科技進(jìn)步獎(jiǎng)，且排名前7位的；

（3）主編或參編消防技術(shù)類專著，并有統(tǒng)一書刊號(hào)出版，且本人獨(dú)立撰寫3萬(wàn)字以上的；

（4）主編或參編2部以上國(guó)家消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的；

（5）撰寫消防技術(shù)論文，并在有國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)（CN）的期刊或在有國(guó)際統(tǒng)一書號(hào)（ISSN）的國(guó)外期刊上發(fā)表5篇以上，且作者排名第1位的；

（6）擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人或技術(shù)負(fù)責(zé)人，完成5個(gè)以上建筑面積10萬(wàn)平方米以上建設(shè)工程消防安全咨詢、評(píng)估的；

（7）擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人或技術(shù)負(fù)責(zé)人，完成2個(gè)以上縣級(jí)以上區(qū)域消防安全或火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的。

（二）二類人員

具有工程師（或相當(dāng)于工程師）專業(yè)技術(shù)職務(wù)，并同時(shí)具備下列1和2中各一項(xiàng)條件的人員（退休人員除外）：

1、學(xué)歷與職業(yè)年限：

（1）取得大學(xué)本科及以上學(xué)歷或?qū)W位，從事消防專業(yè)技術(shù)工作滿5年的；

（2）取得大學(xué)?？茖W(xué)歷，從事消防專業(yè)技術(shù)工作滿10年的；

（3）取得中專學(xué)歷，從事消防專業(yè)技術(shù)工作滿15年的。

2、專業(yè)水平與業(yè)績(jī)：

（1）參與消防科學(xué)技術(shù)研究，獲得與消防專業(yè)相關(guān)的?。ú浚┘?jí)及以上科技進(jìn)步獎(jiǎng)的；

（2）撰寫消防技術(shù)論文，并在有國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)（CN）的期刊或在有國(guó)際統(tǒng)一書號(hào)（ISSN）的國(guó)外期刊上發(fā)表2篇以上，且作者排名第1位的；

（3）主編或參編1部以上國(guó)家消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的；

（4）擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人或技術(shù)負(fù)責(zé)人，完成10個(gè)以上建筑面積2萬(wàn)平方米以上建筑消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)、檢測(cè)的；

（5）擔(dān)任設(shè)有控制中心火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)的社會(huì)單位的消防安全管理人滿5年，管理業(yè)績(jī)良好，取得人力資源和社會(huì)保障部門頒發(fā)的消防管理員職業(yè)資格證書的。

（三）三類人員

不具備上述一、二類人員以外的其他人員。

發(fā)證機(jī)構(gòu)

“消防工程師”專業(yè)崗位能力認(rèn)證培訓(xùn)項(xiàng)目是由人社部勞動(dòng)科學(xué)研究所與公安部消防局、教育部共同設(shè)立的培訓(xùn)項(xiàng)目，旨在向社會(huì)公眾與特定人群加強(qiáng)和普及消防科技知識(shí)，進(jìn)行防火知識(shí)教育，以提高公眾的消防安全素質(zhì)，減少消防事故的發(fā)生，減少生命財(cái)產(chǎn)損失。使參訓(xùn)人員了解消防工作的意義及掌握火災(zāi)撲救的基本方法，最大限度減少單位和群眾生命財(cái)產(chǎn)損失，為促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

講的好的老師很多，每個(gè)人對(duì)老師的接受能力也不一樣，所以在找老師的時(shí)候，要找適合自己的老師，適合自己的老師就是好老師。