學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)可以從事很多工作，比如說：hadoop 研發(fā)工程師、大數(shù)據(jù)研發(fā)工程師、大數(shù)據(jù)分析工程師、數(shù)據(jù)庫工程師、hadoop運(yùn)維工程師、大數(shù)據(jù)運(yùn)維工程師、java大數(shù)據(jù)工程師、spark工程師等等都是我們可以從事的工作崗位！不同的崗位，所具備的技術(shù)...

學(xué)護(hù)理專業(yè)的學(xué)校，一定要選擇好就業(yè)的，開設(shè)護(hù)理專業(yè)，注重實(shí)踐教學(xué)，培養(yǎng)的是實(shí)用型人才，學(xué)員畢業(yè)合格后，能夠推薦到各大醫(yī)院，醫(yī)療機(jī)構(gòu)，康復(fù)中心，工作穩(wěn)定，對于初中生或者高中生來說，不僅要學(xué)到技能，還可以拿學(xué)歷文憑。

在國內(nèi)，與大數(shù)據(jù)相關(guān)的崗位主要分為以下幾類：數(shù)據(jù)分析師：運(yùn)用工具，提取、分析、呈現(xiàn)數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的商業(yè)意義，需要業(yè)務(wù)理解和工具應(yīng)用能力數(shù)據(jù)挖掘師/算法工程師：數(shù)據(jù)建模、機(jī)器學(xué)習(xí)和算法實(shí)現(xiàn)，需要業(yè)務(wù)理解、熟悉算法和精通計(jì)算機(jī)編程大數(shù)據(jù)工程師：運(yùn)用編程語言實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)平臺(tái)和數(shù)據(jù)管道開發(fā)，需要計(jì)算機(jī)編程能力數(shù)據(jù)架構(gòu)師：高級算法設(shè)計(jì)與優(yōu)化;數(shù)據(jù)相關(guān)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與優(yōu)化，有垂直行業(yè)經(jīng)驗(yàn)最佳，需要平臺(tái)級開發(fā)和架構(gòu)設(shè)計(jì)能力

由于目前大數(shù)據(jù)人才匱乏，對于公司來說，很難招聘到合適的人才—既要有高學(xué)歷，同時(shí)最好還有大規(guī)模數(shù)據(jù)處理經(jīng)驗(yàn)。因此很多企業(yè)會(huì)通過內(nèi)部挖掘。那么大數(shù)據(jù)分析工程師發(fā)展前景怎樣?今天小編就帶大家了解一下大數(shù)據(jù)分析工程師的薪酬待遇及職業(yè)發(fā)展路徑，我們接著往下看。薪酬待遇作為IT類職業(yè)中的“大熊貓”，大數(shù)據(jù)工程師的收入待遇可以說達(dá)到了同類的頂級。國內(nèi)IT、通訊、行業(yè)招聘中，有10%都是和大數(shù)據(jù)相關(guān)的，且比例還在上升。大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來很突然，在國內(nèi)發(fā)展勢頭激進(jìn)，而人才卻非常有限，現(xiàn)在完全是供不應(yīng)求的狀況。在美國，大數(shù)據(jù)工程師平均每年薪酬高達(dá)萬美元，而據(jù)了解，在國內(nèi)頂尖互聯(lián)網(wǎng)類公司，同一個(gè)級別大數(shù)據(jù)工程師的薪酬可能要比其他職位高20%至30%，且頗受企業(yè)重視。職業(yè)發(fā)展路徑由于大數(shù)據(jù)人才數(shù)量較少，因此大多數(shù)公司的數(shù)據(jù)部門一般都是扁平化的層級模式，大致分為數(shù)據(jù)分析師、資深研究員、部門總監(jiān)3個(gè)級別。大公司可能按照應(yīng)用領(lǐng)域的維度來劃分不同團(tuán)隊(duì)，而在小公司則需要身兼數(shù)職。有些特別強(qiáng)調(diào)大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略的互聯(lián)網(wǎng)公司則會(huì)另設(shè)最高職位—如阿里巴巴的首席數(shù)據(jù)官。這個(gè)職位的大部分人會(huì)往研究方向發(fā)展，成為重要數(shù)據(jù)戰(zhàn)略人才。另一方面，大數(shù)據(jù)工程師對商業(yè)和產(chǎn)品的理解，并不亞于業(yè)務(wù)部門員工，因此也可轉(zhuǎn)向產(chǎn)品部或市場部，乃至上升為公司的高級管理層。目前長期從事數(shù)據(jù)庫管理、挖掘、編程工作的人，包括傳統(tǒng)的量化分析師、Hadoop方面的工程師，以及任何在工作中需要通過數(shù)據(jù)來進(jìn)行判斷決策的管理者，比如某些領(lǐng)域的運(yùn)營經(jīng)理等，都可以嘗試該職位，而各個(gè)領(lǐng)域的達(dá)人只要學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)據(jù)，也可以成為大數(shù)據(jù)分析工程師。綜上所述，就是小編今天給大家分享的內(nèi)容，希望可以幫助到大家。

以下排名僅供參考：

1、北大青鳥：北大青鳥IT教育成立于1999年，致力于培養(yǎng)中國IT技能緊缺型實(shí)用人才，是我國最大的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。

公司長期專注于中國IT職業(yè)教育領(lǐng)域，依托北京大學(xué)雄厚的教育資源，通過院校合作和特許加盟兩大經(jīng)營模式以及先進(jìn)的IT職業(yè)教育課程體系在教育領(lǐng)域廣泛開展合作

2、新華電腦學(xué)校：學(xué)院辦學(xué)30年來，匯集了800多名電腦教育精英，“雙師型”教師團(tuán)隊(duì)中，有資深計(jì)算機(jī)教授，有項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)豐富的企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理，有實(shí)訓(xùn)水平一流的項(xiàng)目導(dǎo)師，有經(jīng)國際權(quán)威認(rèn)證機(jī)構(gòu)認(rèn)證的教師，這批年輕有為、熱愛IT教育事業(yè)的新華老師成為高質(zhì)量教學(xué)的有力保障。

3、達(dá)內(nèi)培訓(xùn)：2005年1月成立以來，憑借雄厚的集團(tuán)實(shí)力、強(qiáng)大的師資力量、與國際接軌的課程設(shè)置、優(yōu)秀的就業(yè)推薦團(tuán)隊(duì)。

獲得廣州市政府、企業(yè)、社會(huì)和學(xué)生的高度認(rèn)同支持和贊譽(yù)。先后成為廣州城建職業(yè)學(xué)院、廣州涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院、廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院等的實(shí)踐訓(xùn)練基地和天河軟件園高級軟件人才培訓(xùn)基地。

4、千鋒教育：公司總部位于北京，目前已在深圳、上海、鄭州、廣州、大連、武漢、成都、西安、杭州、青島、重慶、長沙、哈爾濱、南京。

太原建立分公司。開設(shè)課程有HTML5前端、Java、Python、全鏈路設(shè)計(jì)、云計(jì)算、軟件測試、大數(shù)據(jù)、智能物聯(lián)網(wǎng)、Unity游戲開發(fā)、Go語言開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)安全、互聯(lián)網(wǎng)營銷學(xué)科，并推出軟考、Adobe認(rèn)證、PMP認(rèn)證、紅帽RHCE認(rèn)證課程。

5、八維教育：八維教育成立于1996年，是一家集產(chǎn)業(yè)、教育、研究及人力資源服務(wù)于一體的綜合性企業(yè)集團(tuán)公司。八維教育是依托八維集團(tuán)而產(chǎn)生的民辦教育機(jī)構(gòu)，集團(tuán)成立之初，主要業(yè)務(wù)集中于信息咨詢及IT技術(shù)服務(wù)領(lǐng)域。

在發(fā)展過程中逐步認(rèn)識(shí)到人才需求的結(jié)構(gòu)性矛盾，因此萌發(fā)了開展教育培訓(xùn)的想法并于1997年底正式啟動(dòng)了八維教育培訓(xùn)業(yè)務(wù)。

6、傳智播客：智播客創(chuàng)辦于2006年，以“為莘莘學(xué)子改變命運(yùn)而講課，為千萬學(xué)生少走彎路而著書”為使命。已開設(shè)13個(gè)精品熱門學(xué)科，在19個(gè)城市設(shè)立直營分校，并引入大廠技術(shù)人才，致力于培養(yǎng)中級程序員。

7、華育國際：華育國際成立于2000年，已經(jīng)除北京總部外還在天津（天津校區(qū)）、上海（上海校區(qū)）、山東（華育國際濟(jì)南分校）、遼寧（沈陽校區(qū)）、黑龍江（哈爾濱校區(qū)）、陜西（西安校區(qū)）、內(nèi)蒙（呼和浩特校區(qū)，包頭校區(qū)）。

浙江（杭州校區(qū)）、四川（成都校區(qū)）、河北（石家莊校區(qū)）、廣東（深圳分校，廣州分校）、湖北（武漢校區(qū)，襄陽校區(qū)）、等多個(gè)省份開設(shè)校區(qū)。

一、品牌口碑

現(xiàn)在我們不管干什么首先看的就是口碑，如：去某個(gè)飯店吃飯，要不就是朋友推薦這家味道很好去吃，要不就是在美團(tuán)等平臺(tái)通過互聯(lián)網(wǎng)了解它的味道怎樣，買衣服也是一樣，我們在逛淘寶時(shí)，買衣服肯定是要看好評率的，這也相當(dāng)是口碑，好評率好的我們才會(huì)買，所以，選擇大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是一樣的，看口碑，口碑好的大致方向就會(huì)沒錯(cuò)。

二、教學(xué)質(zhì)量、環(huán)境

機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量、環(huán)境直接關(guān)乎學(xué)員學(xué)習(xí)的質(zhì)量，這里的教學(xué)質(zhì)量不僅是教學(xué)管理制度，還包括教師教學(xué)質(zhì)量，因?yàn)?，學(xué)員要想學(xué)習(xí)的好，不僅要老師教的好，還需要一套完整的教學(xué)體系配合老師共同完成。因?yàn)闈夂竦膶W(xué)習(xí)氛圍，才會(huì)促使參加培訓(xùn)的學(xué)員好好學(xué)習(xí)。

三、課程設(shè)置

只要談到學(xué)習(xí)，就離不開課程，也就是我們所要學(xué)習(xí)的知識(shí)和技術(shù)。課程是否合理直接決定了學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)成果。一般的課程設(shè)置在機(jī)構(gòu)的官網(wǎng)就能夠看見，或者可以直接讓機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人發(fā)一份。

四、就業(yè)率

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)基本都會(huì)披露以往學(xué)生的就業(yè)信息，我們不能排除其有作假的可能性，但我們依然可以作為一個(gè)參考對其進(jìn)行評測，也可以在一些問答平臺(tái)，如：知乎、百度知道，貼吧等平臺(tái)進(jìn)行了解，同時(shí)也可以了解該行業(yè)的整體薪資水平和就業(yè)競爭大小。

五、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目

目前一些中小型企業(yè)堆大數(shù)據(jù)人才的需求量特別大，但是這些中小企業(yè)一般沒有內(nèi)培大數(shù)據(jù)人才的時(shí)間和精力，并且他們還需要有豐富項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的人才進(jìn)入企業(yè)，直接參與開發(fā)工作。

關(guān)于大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)該如何選擇，青藤小編就和您分享到這里了。如果你對大數(shù)據(jù)工程有濃厚的興趣，希望這篇文章能夠?qū)δ阌兴鶐椭?。如果您還想了解更多數(shù)據(jù)分析師、大數(shù)據(jù)工程師的技巧及素材等內(nèi)容，可以點(diǎn)擊本站的其他文章進(jìn)行學(xué)習(xí)。

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