考試科目有《材料》《公路》《隧道》《橋梁》《機(jī)電》《水運(yùn)材料》《地基與基礎(chǔ)》等等。

申請考試的人員，應(yīng)當(dāng)符合下列基本條件：

遵守國家法律、法規(guī)，恪守職業(yè)道德，并符合公路工程助理試驗(yàn)檢測師和試驗(yàn)檢測師職業(yè)資格考試報名條件的人員，均可申請參加相應(yīng)級別職業(yè)資格考試。

符合下列條件之一者，可報考公路工程助理試驗(yàn)檢測師職業(yè)資格考試：

1、取得中?；蚋咧袑W(xué)歷，累計從事公路工程試驗(yàn)檢測專業(yè)工作滿4年；

2、取得工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)學(xué)科門類專業(yè)大專學(xué)歷，累計從事公路工程試驗(yàn)檢測專業(yè)工作滿2年；或者取得其他學(xué)科門類專業(yè)大專學(xué)歷，累計從事公路工程試驗(yàn)檢測專業(yè)工作滿3年；

3、取得工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)學(xué)科門類專業(yè)大學(xué)本科及以上學(xué)歷或?qū)W位；或者取得其他學(xué)科門類專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷，從事公路工程試驗(yàn)檢測專業(yè)工作滿1年；

符合下列條件之一者，可報考公路工程試驗(yàn)檢測師職業(yè)資格考試：

1、取得中專或者高中學(xué)歷，并取得公路工程助理試驗(yàn)檢測師證書后，從事公路工程試驗(yàn)檢測專業(yè)工作滿6年；

2、取得工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)學(xué)科門類專業(yè)大專學(xué)歷，累計從事公路工程試驗(yàn)檢測專業(yè)工作滿6年；

3、取得工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)學(xué)科門類專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷或者學(xué)位，累計從事公路工程試驗(yàn)檢測專業(yè)工作滿4年；

4、取得含工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)學(xué)科門類專業(yè)在內(nèi)的雙學(xué)士學(xué)位或者工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)學(xué)科門類專業(yè)研究生班畢業(yè)，累計從事公路工程試驗(yàn)檢測專業(yè)工作滿2年；

5、取得工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)學(xué)科門類專業(yè)碩士學(xué)位，累計從事公路工程試驗(yàn)檢測專業(yè)工作滿1年；

6、取得工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)學(xué)科門類專業(yè)博士學(xué)位；

7、取得其他學(xué)科門類專業(yè)的上述學(xué)歷或者學(xué)位人員，累計從事公路工程試驗(yàn)檢測專業(yè)工作年限相應(yīng)增加1年。

擴(kuò)展資料

試驗(yàn)員出具的試驗(yàn)報告需有，試驗(yàn)室主任的簽字批準(zhǔn)、試驗(yàn)工程師的簽字審核，其他試驗(yàn)員的復(fù)核及出具報告的試驗(yàn)員簽試驗(yàn)、計算及編制，所以試驗(yàn)報告需要肯定的真實(shí)性。

試驗(yàn)員的工作流程

1、施工單位需施工（向工地試驗(yàn)室報檢）。

2、工地試驗(yàn)室完成所需要的項目試驗(yàn)（駐地監(jiān)理需旁站）。

3、項目合格。

4、駐地監(jiān)理向第三方試驗(yàn)室報檢。

5、第三方試驗(yàn)員到工地取各種需要報檢的樣品并帶回完成試驗(yàn)。

6、第三方檢測合格出具報告歸檔。

參考資料來源：百度百科-公路試驗(yàn)員

參考資料來源：百度百科-公路工程試驗(yàn)檢測人員考試

這個還是比較好通過的，只要您從事的是這個行業(yè)

我是公路橋梁專業(yè)的，也報了今年的檢測員考試。這是我整理了的考試大綱，希望對你有幫助。公路試驗(yàn)檢測考試大綱第一部分 總說明公路工程試驗(yàn)檢測人員考試，目的是科學(xué)、公開、公平、公正地考核公路工程試驗(yàn)檢測人員的試驗(yàn)檢測技術(shù)水平，提高士嚴(yán)檢測隊伍整體的基本素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平，確保公路工程試驗(yàn)檢測工作質(zhì)量。本考試大綱對試驗(yàn)檢測人員應(yīng)具備的知識和能力劃分了“了解”、 “熟悉”和“掌握”三個層次。公路工程試驗(yàn)檢測人員考試分為試驗(yàn)檢測工程師和試驗(yàn)檢測員兩個等級。試驗(yàn)檢測工程師考試科目分為《公共基礎(chǔ)》科目和專業(yè)科目，試驗(yàn)檢測員考試科目僅設(shè)專業(yè)科目。二者專業(yè)考試科目的設(shè)置和考試范圍相同，考試內(nèi)容的難易程度不同，試驗(yàn)檢測工程師以考察掌握較強(qiáng)的理論知識和分析判斷能力為主，試驗(yàn)檢測員以應(yīng)知應(yīng)會的現(xiàn)場操作技能為主?？荚嚪绞綄?shí)行計算機(jī)考試或紙質(zhì)試卷考試的方式。一、考試題型考試題型共有四種形式：單選題、判斷題、多選題和問答題，公共基礎(chǔ)科目不設(shè)問答題。⑴單選題：每道題目有四個備選項，要求參考人員通過對于題干的審查理解，從四個備選項中選出唯一的正確答案，每題1分。⑵判斷題：每道題目列出一個可能的事實(shí)，通過審題給出該事實(shí)是正確還是錯誤的判斷，每題1分。⑶多選題：每道題目所列備選項中，有兩個或兩個以上正確答案，每題2分。選項全部正確得滿分，選項部分正確按比例得分，出現(xiàn)錯誤選項該題不得分。⑷問答題：分為試驗(yàn)操作題、簡答題、案例分析題和計算題等，每題10分。二、科目設(shè)置《公共基礎(chǔ)》包括法律法規(guī)、計量認(rèn)證和試驗(yàn)檢測基礎(chǔ)知識。設(shè)置單選題30道、判斷題、多選題20道，總計100分，60分合格，考試時間90分鐘。專業(yè)科目分為：《材料》、《公路》、《橋梁》、《隧道》、《交通安全設(shè)施》和《機(jī)電工程》。每套試卷設(shè)置單選題30道、判斷題30道、多選題20道，問答題5道，總計150分，90分合格，考試時間150分鐘。三、考試內(nèi)容參考比例《公共基礎(chǔ)》考試科目包括：法律法規(guī)20%、計量認(rèn)證30%、試驗(yàn)檢測基礎(chǔ)知識50%。《材料》考試科目包括：土工試驗(yàn)30%、集料10%、巖石5%、水泥及水泥混凝土20%、瀝青及瀝青混合料20%、無機(jī)結(jié)合穩(wěn)定材料5%、鋼材5%、土工合成材料5%?！豆贰房荚嚳颇堪ǎ汗饭こ藤|(zhì)量檢驗(yàn)評定標(biāo)準(zhǔn)25%、瀝青混合料與水泥混凝土20%、路面基層與基層材料20%、路基路面現(xiàn)場試驗(yàn)檢測35%?！稑蛄骸房荚嚳颇堪ǎ簶蛄汗こ淘牧?0%、橋梁工程基礎(chǔ)30%、橋梁上部結(jié)構(gòu)3%、橋梁荷載試驗(yàn)及狀態(tài)監(jiān)測20%?！端淼馈房荚嚳颇堪ǎ核淼阑局R5%、超前支護(hù)10%、開挖10%、初期支護(hù)15%、防排水15%、施工監(jiān)控量測15%、襯砌20%、隧道環(huán)境10%?！督煌ò踩O(shè)施》考試科目包括：基礎(chǔ)知識10%、道路交通標(biāo)志10%、道路交通標(biāo)志反光膜10%、道路交通標(biāo)線10%、道路交通標(biāo)線涂料10%、公路安全護(hù)欄15%、隔離設(shè)施10%、防眩設(shè)施5%、突起路標(biāo)5%、輪廓標(biāo)5%、通信管道10%?！稒C(jī)電工程》考試科目包括：基礎(chǔ)知識25%、監(jiān)控設(shè)施20%、通信設(shè)施20%、收費(fèi)設(shè)施15%、低壓配電設(shè)施5%、照明設(shè)施5%、隧道機(jī)電設(shè)施10%。以上比例供應(yīng)考者復(fù)習(xí)時參考，卷面無法按比例嚴(yán)格分布分?jǐn)?shù)。四、參考教材和參考資料在各科目考試大綱中列出了有關(guān)考試參考書目，要特別強(qiáng)調(diào)的是當(dāng)教材中的內(nèi)容和現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范相對應(yīng)的內(nèi)容不一致時，應(yīng)以現(xiàn)行有效的行業(yè)及國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范內(nèi)容為準(zhǔn)。第二部分 試驗(yàn)檢測人員考試大綱字?jǐn)?shù)超過要求，你如果需要的話，可以告訴我郵箱或者其他的方式，我發(fā)壓縮包給你是否可以解決您的問題？

公路水運(yùn)試驗(yàn)檢測考試分主觀題及客觀題兩大類，客觀題用2B鉛筆填涂答案，主觀題就包括你所說的實(shí)操題及計算題等，用黑色鋼筆或簽字筆作答。

還好，大概1:6

公路水運(yùn)檢測師孫媛媛老師講的好。因?yàn)閷O媛媛老師是公路水運(yùn)試驗(yàn)檢測師公共基礎(chǔ)和道路講師，碩士，高校副教授，高級工程師。十年教齡，專業(yè)從事橋隧專業(yè)的教學(xué)與科研工作，長期參加技術(shù)服務(wù)，其中一篇被E收錄，一篇被北大核心勘誤收錄，湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院路橋與市政工程系專業(yè)教師，參加湖南省土建初中級職稱大綱編寫及修訂。