選擇中專學校是一個重要的決定，需要根據(jù)自身的情況和需求來選擇。首先，要考慮自身的能力和興趣愛好，然后再考慮學校的地理位置和課程設(shè)置。最后，還要考慮學校的費用和就業(yè)前景。 景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學院中專五年制專業(yè)有哪些：序號專業(yè)名稱所屬類別1環(huán)境藝術(shù)設(shè)計藝術(shù)/舞蹈/表演2數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計藝術(shù)/舞蹈/表演3工業(yè)設(shè)計藝術(shù)設(shè)計4軟件技術(shù)計算機/電腦5移動互聯(lián)應用技術(shù)其他中職6藝術(shù)設(shè)計藝術(shù)/舞蹈/表演7雕刻藝術(shù)設(shè)計藝術(shù)/舞蹈/表演8雕塑設(shè)計文物修復與保護藝術(shù)設(shè)計9陶瓷設(shè)計與工藝藝術(shù)設(shè)計10產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計藝術(shù)/舞蹈/表演11大數(shù)據(jù)與會計會計12電子商務電子商務13材料工程技術(shù)其他中職14市場營銷管理/營銷15視覺傳達設(shè)計藝術(shù)設(shè)計16工藝美術(shù)品設(shè)計藝術(shù)/舞蹈/表演17無人機應用技術(shù)模具數(shù)控18游戲藝術(shù)設(shè)計藝術(shù)/舞蹈/表演19家具設(shè)計與制造藝術(shù)設(shè)計20書畫藝術(shù)藝術(shù)/舞蹈/表演景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學院中專五年制視覺傳達設(shè)計介紹視覺傳達設(shè)計專業(yè)是以設(shè)計方式傳達信息和意圖的專業(yè)，它主要分為平面設(shè)計和網(wǎng)站設(shè)計兩大類。平面設(shè)計主要是指印刷品設(shè)計、包裝設(shè)計、書籍設(shè)計、海報設(shè)計、商標設(shè)計等，而網(wǎng)站設(shè)計主要是指網(wǎng)頁設(shè)計、用戶界面設(shè)計、交互設(shè)計等。 景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學院中專五年制視覺傳達設(shè)計 對應職業(yè)：計算機操作員、多媒體作品制作員、裝潢美術(shù)設(shè)計人員、廣告設(shè)計人員、印前制作員 職業(yè)資格證書舉例：計算機操作員、多媒體作品制作員、印前制作員 就業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向計算機平面設(shè)計領(lǐng)域,從事計算機圖形圖像處理、廣告制作、桌面排 版、電子出版、網(wǎng)頁美工、裝飾裝潢設(shè)計、工程效果設(shè)計等技術(shù)應用和操作工作。 景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學院中專五年制電子商務介紹電子商務專業(yè)是當今社會發(fā)展最為迅速的行業(yè)之一，也是最具有前景的行業(yè)之一。作為一名學生，如果想要在未來的工作中取得成功，就必須要掌握這門專業(yè)。 電子商務專業(yè)的學習內(nèi)容主要包括電子商務的基本理論、電子商務的應用、電子商務的安全等。 景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學院中專五年制電子商務 繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職: 電子商務本科: 電子商務 職業(yè)能力要求：1、嚴格執(zhí)行商品經(jīng)營有關(guān)法律法規(guī),具有誠實守信、顧客至上的職業(yè)意識;2、能使用常用辦公設(shè)備及軟件,會撰寫商務文書,具有良好的商務溝通能力;3、了解市場營銷、財會金融、電子商務法律法規(guī)等基礎(chǔ)知識;4、掌握電子商務、計算機及網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)絡技術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能;5、掌握網(wǎng)上單證處理及電子支付的操作技能;6、熟悉網(wǎng)絡常用軟件,具備初步的網(wǎng)頁制作能力;7、具備網(wǎng)絡信息搜集、原創(chuàng)、編輯、發(fā)布等信息處理能力;8、具有基本的商品推銷與廣告策劃能力。 職業(yè)資格證書舉例：電子商務師、計算機操作員、計算機網(wǎng)絡管理員、物流員 就業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向中小型企業(yè),從事網(wǎng)絡營銷、客戶服務、電子倉儲物流、在線支付結(jié)算、商務網(wǎng)站編輯與維護等工作。 景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學院中專五年制藝術(shù)設(shè)計介紹藝術(shù)設(shè)計專業(yè)是學習藝術(shù)和設(shè)計的基礎(chǔ)課程，主要學習設(shè)計的理論和方法，掌握設(shè)計的基本知識和技能。藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的學生通常會成為設(shè)計師、平面設(shè)計師、工業(yè)設(shè)計師、室內(nèi)設(shè)計師等。 景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學院中專五年制藝術(shù)設(shè)計 專業(yè)方向：實木家具設(shè)計與制作、板式家具設(shè)計與制作、軟體家具設(shè)計與制作、家具營銷與管理 職業(yè)能力要求：1、具有安全生產(chǎn)、環(huán)境保護與節(jié)能減排意識,嚴格遵守操作規(guī)程;2、掌握美術(shù)造型的基礎(chǔ)知識,具有家具造型設(shè)計和制作的基本技能;3、能運用計算機進行輔助設(shè)計;4、具有家具生產(chǎn)過程中主要工序的工藝操作能力和工藝流程管理、主輔材料核算的能力;5、了解家具設(shè)計的流行時尚和風格,能較熟練地選擇家具材料,并具有一定的開發(fā)新產(chǎn)品的能力。 培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)家具造型設(shè)計與制作的工作人員。 就業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各級家具生產(chǎn)單位、大中型家具公司,從事家具設(shè)計、家具新產(chǎn)品研 發(fā)、家具工藝制作、家具生產(chǎn)管理等工作。 景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學院中專五年制大數(shù)據(jù)與會計介紹大數(shù)據(jù)時代，會計專業(yè)也在不斷發(fā)展。會計專業(yè)的學生需要掌握大數(shù)據(jù)的概念和應用，以便在未來的工作中發(fā)揮更大的作用。會計專業(yè)的學生應該加強對數(shù)據(jù)分析的學習，掌握大數(shù)據(jù)的處理方法，以便能夠準確地分析數(shù)據(jù)，為企業(yè)的決策提供參考。 景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學院中專五年制大數(shù)據(jù)與會計 專業(yè)代碼：120200 對應職業(yè)：會計人員、統(tǒng)計人員、銀行清算員、銀行信用卡業(yè)務員、銀行儲蓄員、保險推銷員、保險理賠員、收銀員 基本學制：3~4年 景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學院中專五年制工業(yè)設(shè)計介紹工業(yè)設(shè)計是一門實用性很強的專業(yè)，旨在為企業(yè)提供產(chǎn)品設(shè)計服務。它涉及到產(chǎn)品的外觀設(shè)計、功能設(shè)計、材料選擇、工藝流程設(shè)計等多個方面。專業(yè)人員需要具備較強的設(shè)計能力、溝通能力和創(chuàng)新能力。 景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學院中專五年制工業(yè)設(shè)計 專業(yè)教學主要內(nèi)容：基礎(chǔ)化學、分析化學、儀器分析、工業(yè)分析技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測、實驗室組織與管理、化學實驗技術(shù)、文獻檢索、常用分析儀器維護等。在校內(nèi)進行工業(yè)分析實習;在相關(guān)企業(yè)進行頂崗實習。 就業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向化工、石油、醫(yī)藥、輕工、冶金、地質(zhì)、礦業(yè)、建材、環(huán)保等企事業(yè)單位, 從事原材料、化學品、工業(yè)半成品及成品的分析與檢驗工作。 職業(yè)資格證書舉例：化學檢驗工、材料物理性能檢驗工、食品檢驗工 景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學院中專五年制無人機應用技術(shù)介紹機器人技術(shù)的發(fā)展使得無人機應用技術(shù)得到了迅速的發(fā)展，無人機應用技術(shù)專業(yè)成為了當今熱門的專業(yè)。無人機應用技術(shù)專業(yè)的學生需要具備很強的理論知識和實踐能力，掌握無人機的設(shè)計、制造、操作和維護等方面的知識。無人機應用技術(shù)專業(yè)的學生將來可以在各行各業(yè)中發(fā)揮重要作用。 景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學院中專五年制無人機應用技術(shù) 前景展望：無人機是新一代前沿技術(shù)，是《中國制造2025》重點發(fā)展產(chǎn)業(yè)，未來市場空間超過萬億元。粵港澳大灣區(qū)無人機產(chǎn)業(yè)占全國無人機產(chǎn)業(yè)的半壁江山，是全球無人機產(chǎn)業(yè)的研發(fā)、生產(chǎn)基地。 職業(yè)前景：無人機維護維修技師、低空無人機操作員、無人機研發(fā)工程師、無人機飛行培訓師、無人機技術(shù)支持、航拍及后期處理師、無人機銷售專員。 核心課程：無人機構(gòu)造與原理、無人機法律法規(guī)與安全教育、無人機模擬飛行、無人機保養(yǎng)與維護、無人機組裝與調(diào)試、傳感器與檢測技術(shù)應用、電工電子技術(shù)、人工智能基礎(chǔ)及應用、無人機航拍技術(shù)、圖形圖像處理技術(shù)、視頻處理技術(shù)、無人機行業(yè)應用案例解析（企業(yè)課程）、無人機智能應用（企業(yè)課程）。 技能大賽：通過無人機無人機操控與維護專業(yè)開設(shè)電子創(chuàng)新協(xié)會等專業(yè)社團，電子創(chuàng)新協(xié)會是廣東省優(yōu)秀學生社團，內(nèi)設(shè)無人機航拍小組、無人機飛行小組、無人機設(shè)計和3D打印小組，活動多姿多彩，學生參加全國、粵港澳大灣區(qū)、廣州市各類無人機活動和競賽，提高專業(yè)技能，豐富課余生活。 無人機專業(yè)能做什么：本專業(yè)主要面向崗位有影視拍攝、物流、電力巡檢、航道巡檢、消防減災、無人機維護保養(yǎng)、以及無人機航空運動等。對中專/技校/職校報考還有疑問，您可以點擊2023年電大中專招生咨詢（原廣播電視大學）：

省級特色專業(yè)（高職?？疲翰牧瞎こ碳夹g(shù)、計算機應用技術(shù)、陶瓷藝術(shù)設(shè)計、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、語文教育、物流管理、汽車檢測與維修技術(shù)

省級示范專業(yè)（高職?？疲赫Z文教育、英語教育、生物教育、電腦藝術(shù)設(shè)計、陶瓷藝術(shù)設(shè)計、計算機應用技術(shù)、電子信息工程技術(shù)

景德鎮(zhèn)學院坐落在全國歷史文化名城、中國優(yōu)秀旅游城市、世界聞名的千年瓷都——江西省景德鎮(zhèn)市，是一所多科性全日制公辦普通高等本科院校。其前身為景德鎮(zhèn)教育學院，創(chuàng)建于1977年，1993年改制為景德鎮(zhèn)高等專科學校，2013年升格為景德鎮(zhèn)學院。

學?，F(xiàn)有校園用地面積2025畝，一期建筑面積約32萬平方米。設(shè)有11個教學二級學院，招生專業(yè)56個，其中本科專業(yè)28個。各類在校生9028人，教職工653人，其中專任教師450人，具有高級專業(yè)技術(shù)職務的教師191人（其中教授75人），具有碩士學位以上的教師366人（其中博士32人），有新世紀百千萬人才工程國家級和省級人選、“贛鄱英才555工程”人選、享受國務院特殊津貼、國家級藝術(shù)大師、省級教學名師、學科帶頭人、骨干教師等40余人。擁有紙質(zhì)圖書105余萬冊，電子圖書萬種，教學儀器設(shè)備總值9652萬元。有實驗實訓中心6個，共200個實驗室，有穩(wěn)定的校外實習、實訓基地193個。

學校主動適應地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要，不斷調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，構(gòu)建了以教師教育為基礎(chǔ)，以陶瓷藝術(shù)為特色，多學科協(xié)調(diào)發(fā)展，構(gòu)筑與服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展相適應的專業(yè)體系。現(xiàn)有省級教學團隊2個、省級特色專業(yè)7個、省級創(chuàng)新人才培養(yǎng)實驗區(qū)2個、省級高校首屆雙語教學示范課程5門，中央財政支持專業(yè)建設(shè)提升項目2個，省財政支持實訓基地1個。獲江西省優(yōu)秀教學成果一等獎1項、二等獎4項、三等獎6項。近五年來，發(fā)表學術(shù)論文1383篇，其中在核心刊物發(fā)表論文408篇，被SCI、EI、ISTP等收錄論文67篇；課題立項233項，其中國家自然科學基金項目3項，國家藝術(shù)基金項目1項、國家社科基金項目1項，教育部人文社科研究項目1項，省級課題立項166項；出版專著、教材共109部；獲得省、市級及以上科研成果獎勵33項。學生參加省級及以上競賽獲獎163項，在“挑戰(zhàn)杯”中國大學生課外學術(shù)科技作品大賽、全國大學生數(shù)學建模大賽、全國大學生電子電腦設(shè)計大賽、全國大學生廣告大賽、全國信息技術(shù)應用水平大賽等重要比賽中屢創(chuàng)佳績，2018年獲批教育部第一批“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化：陶瓷文化”傳承基地。

辦學40多年來，學校共為社會培養(yǎng)各類人才6萬余人，成為景德鎮(zhèn)及周邊地區(qū)重要的人才培養(yǎng)基地。景德鎮(zhèn)市中小學中，80%以上的教師和教育行政干部由學校培養(yǎng)。學校還培養(yǎng)了一大批陶瓷藝術(shù)領(lǐng)域的高級人才，其中國家級大師20余名，省級工藝美術(shù)大師190余名。

學校堅持立德樹人根本任務，以學生為中心，以改革創(chuàng)新為動力，以服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展和文化傳承創(chuàng)新為導向，弘揚“自強不息、澤土惠民”的校訓精神，秉持“知行合一、守正創(chuàng)新”的辦學理念，堅持“地方性、應用型”辦學目標，培養(yǎng)適應地方經(jīng)濟社會發(fā)展的既有專業(yè)知識又有現(xiàn)代職業(yè)能力與素養(yǎng)的德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應用型人才，建設(shè)特色鮮明的地方性應用型本科院校。