IT培訓行業(yè)分析：現(xiàn)在IT培訓已經(jīng)是一個聲名狼藉的行業(yè)，各種罵多有。受益培訓的，很少出來發(fā)聲，如果這批人是參加培訓的80%以上，那么對于想了解這方面信息的人，得到的觀點是多么的不完整啊，一面倒的觀點往往本身就隱含偏見。只有客觀分析IT培訓行業(yè)，才能真正讓想培訓的人受到啟發(fā)，選擇更合理的方案，才不會被誤導?，F(xiàn)在IT培訓類別實在太多了，有各種不同的培訓：軟件開發(fā)方面的培訓：JAVA，前端，安卓，IOS，嵌入式網(wǎng)絡推廣有關的，SEO，UI，網(wǎng)絡營銷有運維方面的培訓：網(wǎng)絡工程師，運維工程師軟件測試培訓有游戲開發(fā)方面的培訓現(xiàn)在又有了什么VR/AR培訓參加培訓的主要分為這么幾類：好學校畢業(yè)的，由于這樣那樣的原因，畢業(yè)時的工作沒選擇好，或者腦子好使，但大學過于貪玩，這批人一到培訓機構會學得相當好，以后的發(fā)展也相當不錯學校一般，甚至垃圾，但工作一段時間，對人生有不同的感悟，知道人生不易，所以學習變得用功起來，學得也會過得去，有不少也學得不錯找不到工作，或者在工作中總是不順利，這類人學起來就一般了被家長逼來的或者勸來的，這些人往往學不好高中、文科大專，學習確實不易沒畢業(yè)的大學生，這個各類人都有，有主動要培訓的，有跟風的，不好分析不少學習困難的人，最后就堅持不下去，開始玩游戲看小說了......。弄清楚分類，我們就知道，不是所有的學生都會努力學習，不是所有的學生都會堅持。凡是教育必然是教和學，教得好壞、學得好壞都決定了最后的效果，參加IT培訓，和自己也有很大關系：基礎怎么樣學習態(tài)度怎么樣學習能力怎么樣自己能問問題么......在教學一定的情況，這些實際也決定了你會學得怎么樣，所以好的培訓機構會根據(jù)不同的情況，會采取一法方法來盡量改進學生的學習。至于現(xiàn)在的就業(yè)形勢，總體上IT行業(yè)比其他實體經(jīng)濟行業(yè)好點。一般好的培訓機構培訓結束大多能就業(yè)，差的1-2個月就業(yè);不太好的培訓機構，可能要找?guī)讉€月，如果自己學得不好，不能就業(yè)也是有可能的。

答:河南創(chuàng)塞5G網(wǎng)絡優(yōu)化工程師12800培訓事實應該不靠譜的。

如果不靠譜，那怎么會有那么多人愿意去接受培訓呢？我們就很靠譜，從不搞什么套路，師資師德扎實良好。真金不怕火煉，有意向建議私聊

不靠譜。也許平臺承諾的一個月拿到證書，真的也許能拿到，但是對于含金量來說應該是不靠譜的。一定要講究質(zhì)量不要講究速度。工程師指具有從事工程系統(tǒng)操作、設計、管理、評估能力的人員。工程師的稱謂，通常只用于在工程學其中一個范疇持有專業(yè)性學位或相等工作經(jīng)驗的人士。工程師和科學家往往容易混淆?？茖W家努力探索大自然，以便發(fā)現(xiàn)一般性法則，工程師則遵照此既定原則，從而在數(shù)學和科學上，解決了一些技術問題。科學家研究事物，工程師建立事物?？茖W家探索世界以發(fā)現(xiàn)普遍法則，但工程師使用普遍法則以設計實際物品。