學(xué)習(xí)汽修可以去的學(xué)校有：1、鄭州笛威歐亞汽車(chē)技術(shù)學(xué)校：笛威歐亞鄭州汽車(chē)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是市教育局批準(zhǔn)的一所全日制以汽車(chē)專(zhuān)業(yè)為主的普通中職院校，以實(shí)施職業(yè)教育為主。學(xué)校占地688畝，建筑面積25萬(wàn)平方米，綠化覆蓋面積48%，三季花香、四季常青。教學(xué)儀器設(shè)備值2863萬(wàn)元。圖書(shū)館圖書(shū)萬(wàn)冊(cè)，各種汽車(chē)雜志78種。校園各類(lèi)體育設(shè)施完備；建有設(shè)備先進(jìn)的校廣播電臺(tái)和閉路電視系統(tǒng)；教學(xué)樓和學(xué)生公寓、食堂條件優(yōu)越，各項(xiàng)設(shè)施完備。2、博世汽修學(xué)校：上海博世汽修學(xué)校成立于1960年，隸屬于上海交運(yùn)公司，是全日制國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān)學(xué)校。53年來(lái)，學(xué)校背靠行業(yè)，面向社會(huì)，形成了職前職后并舉，中、高職接軌的教育體系。培養(yǎng)了近數(shù)萬(wàn)畢業(yè)生，社會(huì)培訓(xùn)了數(shù)萬(wàn)名職業(yè)技能人才，覆蓋交通運(yùn)輸、汽車(chē)維修、汽車(chē)銷(xiāo)售、汽車(chē)美容裝潢、汽車(chē)鈑金噴漆專(zhuān)業(yè)人才。學(xué)校占地75畝，總建筑面積31000平方米，在校學(xué)生2400余人。學(xué)校共有專(zhuān)任教師113名，中高級(jí)職稱(chēng)85%以上，其中高級(jí)職稱(chēng)27人，“雙師型”教師47人。3、北京市汽車(chē)維修職業(yè)學(xué)校：北京市汽車(chē)維修職業(yè)學(xué)校前身是北京市汽車(chē)工程學(xué)校，是一所集中等職業(yè)學(xué)歷教育與大專(zhuān)、本科職業(yè)學(xué)歷教育為一體的汽車(chē)類(lèi)職業(yè)院校 。學(xué)校經(jīng)過(guò)近三十年的發(fā)展，規(guī)模不斷擴(kuò)大，被教育部指定為“汽車(chē)維修緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程”定點(diǎn)學(xué)校。4、北京萬(wàn)通汽修學(xué)校：北京萬(wàn)通汽修學(xué)校隸屬于安徽新華教育集團(tuán)，始創(chuàng)于1988年，2009年入駐北京，中華人民共和國(guó)首都汽修職業(yè)教育旗艦學(xué)校，國(guó)內(nèi)著名汽修職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)校坐落于中華人民共和國(guó)首都北京，成立以來(lái)始終以誠(chéng)信筑本，以專(zhuān)業(yè)治學(xué)，為社會(huì)輸送了大批各類(lèi)汽車(chē)專(zhuān)業(yè)技術(shù)精英。5、北方汽車(chē)專(zhuān)修學(xué)校：北方汽車(chē)專(zhuān)修學(xué)校，作為中華人民共和國(guó)交通運(yùn)輸部唯一指定職業(yè)培訓(xùn)基地，承擔(dān)著為全國(guó)汽車(chē)行業(yè)培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)汽車(chē)人才的重要職責(zé)，同時(shí)也代表著中國(guó)汽車(chē)教育行業(yè)的先進(jìn)水平。北方汽車(chē)專(zhuān)修學(xué)校創(chuàng)建于1995年，已在石家莊、鄭州、沈陽(yáng)、濟(jì)南、西安、合肥、成都、廣州、蘇州等地開(kāi)設(shè)了學(xué)校。同時(shí)開(kāi)設(shè)了汽車(chē)電工、汽車(chē)電噴、汽車(chē)機(jī)修、高檔機(jī)修、汽車(chē)電子、汽車(chē)電腦、汽修業(yè)務(wù)管理、汽車(chē)美容等專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)職教師團(tuán)隊(duì)30余人，是國(guó)內(nèi)一所系統(tǒng)化培訓(xùn)汽車(chē)人才的獨(dú)立專(zhuān)業(yè)職業(yè)學(xué)校。

汽修維修工是很有前途、很有錢(qián)途的?。」ぷ鳠o(wú)貴賤，只要自己覺(jué)得合適即可，如今學(xué)汽修確實(shí)是很多沒(méi)有接受高等教育孩子的良好選擇，下面我就簡(jiǎn)單的分析下，究竟汽修為什么值得學(xué)習(xí)：第一，當(dāng)下特殊工種需求旺盛，供不應(yīng)求；技術(shù)工人工資高一直是大家公認(rèn)的，確實(shí)如此因?yàn)楸榈卮髮W(xué)生的當(dāng)下，熟練的技術(shù)操作工真的太少，技術(shù)工人不僅工資高而且也很搶手，假如你學(xué)習(xí)汽修，一段時(shí)間學(xué)有所成，掌握一定的技術(shù)，那么找到一個(gè)高薪好工作是不成問(wèn)題的；第二，伴隨著家庭轎車(chē)概念的普及，中國(guó)城鄉(xiāng)的汽車(chē)保有量一直不斷增加，以我家鄉(xiāng)所在的小縣城為例，青年男女結(jié)婚幾乎都是要買(mǎi)車(chē)的，這已經(jīng)成為一種流行趨勢(shì)，這就意味著大量的汽車(chē)需要保養(yǎng)和維修，所以從這個(gè)層面上來(lái)說(shuō)你從事汽修行業(yè)也是很有前景的；第三，其實(shí)國(guó)家對(duì)于技術(shù)工人也有補(bǔ)貼和扶持措施的，如果你選擇進(jìn)入某職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)汽修，可能還有國(guó)家資金補(bǔ)助的，很多高職高專(zhuān)學(xué)校也都是免學(xué)費(fèi)而且還有補(bǔ)助；即使你去維修店做學(xué)徒也是會(huì)有基本工資和補(bǔ)助的，所以你可以放心的學(xué)習(xí)?。豢偟脕?lái)說(shuō)，我很看好汽修，畢竟有汽車(chē)的地方就要有維修的，這樣才方便嗎！但是真正技術(shù)好，踏實(shí)肯干的汽車(chē)維修工才會(huì)真的有前途，不然半途而廢的，或者混日子學(xué)習(xí)的很難掌握技術(shù)，很難找到一份滿意的工作！汽修這個(gè)市場(chǎng)在很長(zhǎng)一段時(shí)間還不會(huì)飽和，還需要很多的技術(shù)人才進(jìn)入，所以我認(rèn)為學(xué)習(xí)和從事汽修行業(yè)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇！

學(xué)汽修專(zhuān)業(yè)想找個(gè)好的學(xué)校，推薦石家莊北方汽車(chē)學(xué)校。如何選擇汽修學(xué)校，可以參考以下內(nèi)容：一、看汽修學(xué)校的師資力量：對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，訓(xùn)練有素的教師是教育質(zhì)量的保證。教師應(yīng)具有豐富的產(chǎn)品技術(shù)和教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，熟悉當(dāng)今汽修行業(yè)的最新技術(shù)。此外，參加一些認(rèn)證培訓(xùn)，最好選擇有國(guó)際認(rèn)證的專(zhuān)職教師，能不能學(xué)到真正的修車(chē)技術(shù)這一點(diǎn)很重要。二、看學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境：選擇職業(yè)學(xué)校學(xué)技術(shù)，教學(xué)設(shè)備非常重要，因此選擇汽修培職業(yè)學(xué)校時(shí)應(yīng)關(guān)注，學(xué)校是否配有包括大型、先進(jìn)的汽車(chē)設(shè)備，及數(shù)字化投影儀、幻燈機(jī)等多媒體教學(xué)設(shè)備，能否提供足夠的實(shí)訓(xùn)室。三、看學(xué)校的規(guī)模：規(guī)模大的汽修學(xué)校報(bào)名學(xué)生肯定多，往往開(kāi)班也比較快。而且，教學(xué)設(shè)施多，設(shè)備齊全，能夠滿足學(xué)生學(xué)習(xí)操作要求。四、看汽修學(xué)校的品牌：選擇好品牌的汽修學(xué)校是選擇學(xué)校的重要因素，品牌是一種品質(zhì)的象征，代表了該汽修學(xué)校的綜合實(shí)力與素質(zhì)。一般來(lái)說(shuō)，品牌過(guò)硬的汽修職業(yè)學(xué)校，教學(xué)質(zhì)量較有保證。想了解更多關(guān)于汽修方面的問(wèn)題，可以關(guān)注石家莊北方汽車(chē)學(xué)校。石家莊北方汽車(chē)學(xué)校隸屬于北方職業(yè)教育集團(tuán)，是全國(guó)知名的汽修專(zhuān)業(yè)人才輸出基地，該校畢業(yè)后可考取大專(zhuān)文憑，采用小班授課、80%實(shí)訓(xùn)，更有校企合作，訂單式培養(yǎng)人才，學(xué)生開(kāi)店創(chuàng)業(yè)幫扶政策。主要課程中技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用，對(duì)應(yīng)課程的進(jìn)度安排，增加學(xué)生的成就感。

汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)（省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)）：培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，具有較強(qiáng)實(shí)際動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神，在生產(chǎn)第一線從事現(xiàn)代汽車(chē)維修、裝配、性能檢測(cè)、維修業(yè)務(wù)接待、銷(xiāo)售、保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的新一代高技能專(zhuān)業(yè)人才。

主要專(zhuān)業(yè)課程：汽車(chē)機(jī)械基礎(chǔ)、汽車(chē)英語(yǔ)、汽車(chē)文化、汽車(chē)構(gòu)造、電路及電子技術(shù)、汽車(chē)電器設(shè)備與維修、汽車(chē)維修企業(yè)管理、汽車(chē)金屬材料、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)、汽車(chē)底盤(pán)、汽車(chē)美容、汽車(chē)整車(chē)電子線路、汽車(chē)拆裝與修理、整車(chē)維護(hù)、汽車(chē)故障診斷、汽車(chē)鈑金、汽車(chē)噴涂、汽車(chē)駕駛實(shí)習(xí)等。

技能證：鉗工中級(jí)證、汽修工中級(jí)證。

注：“中德”汽車(chē)機(jī)電師國(guó)際班采用德國(guó)教學(xué)模式管理，畢業(yè)后推薦到奔馳、寶馬等知名汽車(chē)制造維修企業(yè)工作。

機(jī)械加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)（省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)在生產(chǎn)第一線從事普車(chē)、數(shù)控、焊接、機(jī)修、CAD等機(jī)械加工操作、一般工藝規(guī)程的制定、機(jī)械設(shè)備的安裝、調(diào)試的初、中級(jí)技術(shù)人才和基層生產(chǎn)組織與管理人員。

主要專(zhuān)業(yè)課程：機(jī)械識(shí)圖、機(jī)修鉗工、電工基礎(chǔ)、機(jī)械基礎(chǔ)、金屬材料與熱處理、車(chē)工理論、車(chē)工技能、公差與配合、焊工、數(shù)控仿真、編程、CAD、繪圖、測(cè)繪、基礎(chǔ)鉗工、機(jī)修鉗工等。

技能證：車(chē)工中級(jí)證、鉗工中級(jí)證、數(shù)控中級(jí)證。

電子電器應(yīng)用與維護(hù)專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)具有電子電器設(shè)備裝配、調(diào)試、銷(xiāo)售、檢修等專(zhuān)業(yè)知識(shí)和綜合職業(yè)能力，能在電子電器設(shè)備生產(chǎn)、服務(wù)、經(jīng)營(yíng)第一線工作的初、中級(jí)技術(shù)人才和管理人員。

主要專(zhuān)業(yè)課程：電子基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電子測(cè)量與儀器、PROTEL、EWB、電子電器產(chǎn)品市場(chǎng)與經(jīng)營(yíng)、電子技能與實(shí)訓(xùn)、電子技能實(shí)訓(xùn)、PLC、單片機(jī)、維修電工、電冰箱空調(diào)器維修實(shí)訓(xùn)等。

技能證：電工證、無(wú)線電調(diào)試證。

物流服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)（市級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)）

專(zhuān)業(yè)特色：朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè) 師資雄厚 區(qū)域經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)突出 實(shí)訓(xùn)設(shè)備一流 就業(yè)前景好

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的實(shí)用型技能人才，畢業(yè)生能勝任倉(cāng)儲(chǔ)、配送、運(yùn)輸、貨運(yùn)代理、物流信息處理、集裝箱堆場(chǎng)作業(yè)、叉車(chē)駕駛等崗位群工作。

主要專(zhuān)業(yè)課程：物流基礎(chǔ)、管理學(xué)原理、運(yùn)輸管理、配送中心管理與運(yùn)作、物流信息技術(shù)、倉(cāng)儲(chǔ)管理、物流營(yíng)銷(xiāo)、會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)、叉車(chē)駕駛等。

技能證：物流員證、叉車(chē)駕駛證、計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化中級(jí)證。

會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)

專(zhuān)業(yè)特色：辦學(xué)歷史悠久 師資雄厚 學(xué)生綜合素質(zhì)高 升學(xué)、就業(yè)前景好

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的實(shí)用型技能人才和向?qū)诟咝］斔蛢?yōu)秀畢業(yè)生。畢業(yè)生能勝任會(huì)計(jì)、出納、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、統(tǒng)計(jì)等工作或升入高校深造。

主要專(zhuān)業(yè)課程：基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、審計(jì)基礎(chǔ)、珠算與點(diǎn)鈔、會(huì)計(jì)電算化、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等。

技能證：會(huì)計(jì)證、會(huì)計(jì)電算化證、計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化中級(jí)證。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)

專(zhuān)業(yè)特色：時(shí)代性強(qiáng) 師資水平高 實(shí)訓(xùn)設(shè)備充足 學(xué)生動(dòng)手能力強(qiáng) 就業(yè)前景好

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的實(shí)用型、綜合型技能人才。畢業(yè)生能勝任辦公文檔編輯處理、信息搜集整理、圖形圖像設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與創(chuàng)作、計(jì)算機(jī)組裝、維護(hù)、銷(xiāo)售的工作。

主要專(zhuān)業(yè)課程：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、辦公自動(dòng)化、中英文文字錄入、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、常用工具軟件、平面設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)制作等。

技能證：計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化中級(jí)證、計(jì)算機(jī)操作員證。

服裝設(shè)計(jì)與工藝專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：服裝工藝師、服裝營(yíng)銷(xiāo)員、服裝制版師、服裝剪裁師、服裝陳列員、服裝形象設(shè)計(jì)等實(shí)用型人才。

主要專(zhuān)業(yè)課程：服裝設(shè)計(jì)、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、服裝形象設(shè)計(jì)、服裝營(yíng)銷(xiāo)、服裝陳列、美容化妝等。

教學(xué)模式：學(xué)生在校期間，在以純服飾、安得美服飾、韓國(guó)美尚美服飾公司等知名企業(yè)進(jìn)行實(shí)地實(shí)踐，與行業(yè)接軌。

技能證：陳列師證、制版師證、工藝師證、美甲師證、美容師證、營(yíng)銷(xiāo)師證、普通話等級(jí)證。

學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)（幼教）(市級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè))

培養(yǎng)目標(biāo):幼兒教育和管理人才

主要專(zhuān)業(yè)課程：幼兒教育心理學(xué)、聲樂(lè)、鍵盤(pán)樂(lè)器演奏、舞蹈、美術(shù)、自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、幼兒文學(xué)、幼兒口語(yǔ)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐、幼兒園韻律操、幼兒衛(wèi)生保健等。

教學(xué)模式：學(xué)生在我校領(lǐng)辦的祥福鎮(zhèn)中心幼兒園、巨人樹(shù)幼兒園、恒正和幼兒園、川化幼兒園輪流進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)，與行業(yè)無(wú)縫接軌。

技能證：普通話二級(jí)甲等等級(jí)證（與申辦教師資格證書(shū)掛鉤）、保育員證、營(yíng)養(yǎng)師證、各表演專(zhuān)業(yè)等級(jí)證等。

旅游與飯店管理專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：導(dǎo)游解說(shuō)、旅游服務(wù)與管理、賓館、酒店服務(wù)與管理、茶事服務(wù)與管理人才。

主要專(zhuān)業(yè)課程：餐飲服務(wù)與管理、客房服務(wù)與管理、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、中國(guó)旅游地理、旅游概論、旅游歷史、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)、旅游心理學(xué)、形體禮儀、茶藝、茶事服務(wù)與管理、插花、調(diào)酒技術(shù)、咖啡服務(wù)等。

教學(xué)模式：學(xué)生在校期間，在望江賓館、成飛賓館、鳳凰湖天泉酒店、華夏旅游、海航旅游等企業(yè)進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)，與企業(yè)無(wú)縫接軌。

技能證：導(dǎo)游證、餐廳服務(wù)員證、客房服務(wù)員證、茶藝等級(jí)證、花藝師證、普通話等級(jí)證。

建筑工程施工專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：房屋建筑與道路橋梁生產(chǎn)一線應(yīng)用的復(fù)合型人才。

就業(yè)方向：面向建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)公司、建筑勞務(wù)公司、市政建設(shè)、道路橋梁、建筑裝飾公司等工作或報(bào)考專(zhuān)業(yè)對(duì)口地高職院校。

技能證：施工員中級(jí)證、資料員上崗證等十三大員上崗證。鋼筋工操作證、砌筑工操作、抹灰工操作證、混泥土工操作證等工種操作證。

1、校企合作，謀求企校互惠雙贏

（1）“引企入?！鄙a(chǎn)型教學(xué)

學(xué)校引入成都宏特汽車(chē)零部件有限公司、成都成化機(jī)械有限公司，成都展化機(jī)械有限公司、成都花仙制衣有限公司等共建校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)行“雙元制”教學(xué)模式。學(xué)生分批到基地進(jìn)行 “生產(chǎn)型”教學(xué)實(shí)訓(xùn)，生產(chǎn)產(chǎn)品，體驗(yàn)工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)生與工人雙重身份的有機(jī)結(jié)合。到目前為止，僅機(jī)械加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)就有學(xué)生2200人次參與“生產(chǎn)型”教學(xué)實(shí)訓(xùn)，生產(chǎn)產(chǎn)品40萬(wàn)件次，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值5500萬(wàn)元，以產(chǎn)養(yǎng)訓(xùn)，提高了學(xué)生的綜合技能，達(dá)到了校企共贏的最佳效果。此舉得到成都市副市長(zhǎng)傅勇林的肯定：“這是真正的學(xué)習(xí)、探索和創(chuàng)新”。

（2）“來(lái)料加工”教學(xué)型生產(chǎn)

學(xué)校利用教學(xué)實(shí)習(xí)車(chē)間，在教學(xué)過(guò)程中為企業(yè)加工產(chǎn)品。整個(gè)為企業(yè)加工產(chǎn)品的過(guò)程既是學(xué)校教學(xué)、學(xué)生實(shí)訓(xùn)、技能提高的過(guò)程，又是學(xué)生成為“準(zhǔn)工人”、生產(chǎn)者的過(guò)程。學(xué)校已為成都展化機(jī)械有限公司“來(lái)料加工”“法蘭盤(pán)”、軸類(lèi)、套類(lèi)零件等5萬(wàn)余件，焊接件1000余件，實(shí)訓(xùn)學(xué)生1200人次，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值400余萬(wàn)元。

（3）“訂單”培養(yǎng)，校企無(wú)縫對(duì)接

學(xué)校與青白江區(qū)、成都高新區(qū)內(nèi)20多家知名企業(yè)合作，聯(lián)合舉辦“訂單班”，如、“攀成鋼班”、 “天馬軸承班”、 “富士康班”、 “緯創(chuàng)班”、“王牌班”等，定向?yàn)槠髽I(yè)培養(yǎng)人才。實(shí)現(xiàn)了人才培養(yǎng)和企業(yè)需求的無(wú)縫對(duì)接。

（4）“頂崗實(shí)習(xí)”，課堂進(jìn)企業(yè)

學(xué)校先后與上百家企業(yè)建立用工合作關(guān)系，與其中30余家企業(yè)簽訂協(xié)議共建學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)基地。學(xué)生通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作技能，在真實(shí)的工作環(huán)境中培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、良好的職業(yè)道德和素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)和工作，“實(shí)習(xí)生”和“準(zhǔn)工人”的無(wú)縫對(duì)接。

2、校校合作，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)增加效益

學(xué)校通過(guò)與高職院校聯(lián)合辦學(xué)、普職融通、與發(fā)達(dá)地區(qū)職業(yè)學(xué)校合作、與民族地區(qū)職業(yè)學(xué)校合作的形式，校校合作，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升的同時(shí)為經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了人才。近三年來(lái)，學(xué)校共有755名學(xué)生進(jìn)入高職院校學(xué)習(xí)，接受了274名普高學(xué)生到校學(xué)習(xí)技術(shù)并成功推薦就業(yè)，接受了120名彝區(qū)學(xué)生到校接受優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育，為彝區(qū)建設(shè)培養(yǎng)人才。

3、探索國(guó)際合作辦學(xué)

學(xué)校與美國(guó)卡布西歐、西谷大學(xué)、浩洋文化對(duì)外交流中心、四川省維泰導(dǎo)游服務(wù)公司合作，為學(xué)生出國(guó)留學(xué)、出國(guó)就業(yè)提供途徑。

汽車(chē)鈑金培訓(xùn)：學(xué)習(xí)時(shí)間45天純技能精修課程培養(yǎng)現(xiàn)代汽車(chē)鈑金整形方向?qū)ｍ?xiàng)技能人才，汽車(chē)鈑金整形技師等。學(xué)習(xí)內(nèi)容：鈑金工作內(nèi)容、鈑金工具認(rèn)識(shí)、鉗工認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)及設(shè)備使用、手工電焊弧焊、氣焊、氣割、二氧化碳保護(hù)焊、塑料焊（保險(xiǎn)杠的維修）等焊接技術(shù)的學(xué)習(xí)以及相關(guān)設(shè)備使用，外形修復(fù)機(jī)的使用、微鈑金修復(fù)、玻璃的拆裝、車(chē)身部件的拆裝與調(diào)整、車(chē)身變形的測(cè)量等專(zhuān)業(yè)特色：師資雄厚，零基礎(chǔ)也能學(xué)會(huì)。學(xué)校打造“雙師型”教師團(tuán)隊(duì)，擁有豐富的一線實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，手把手教學(xué)，零基礎(chǔ)學(xué)員也能掌握真技術(shù)。教學(xué)方法：三分理論+七分實(shí)訓(xùn)

汽車(chē)鈑金是短期專(zhuān)業(yè)，一般學(xué)習(xí)為兩三個(gè)月左右的時(shí)間，屬于汽修行業(yè)的精品專(zhuān)業(yè)。汽車(chē)鈑金就是汽車(chē)維修的一種加工方法，又叫冷做，說(shuō)直接點(diǎn)，如果車(chē)身外觀損壞變形，就需要鈑金這個(gè)工序。汽車(chē)碰撞修復(fù)已經(jīng)由原始的“砸拉焊補(bǔ)”發(fā)展成為車(chē)身二次制造裝配。

現(xiàn)在汽車(chē)職業(yè)學(xué)校都是3年制的多，早點(diǎn)學(xué)成技術(shù)早點(diǎn)就業(yè)占優(yōu)勢(shì)。

廣州萬(wàn)通汽車(chē)學(xué)校還是非常不錯(cuò)的，有以下優(yōu)勢(shì)：一、品牌優(yōu)勢(shì)：萬(wàn)通汽車(chē)教育作為中國(guó)汽修教育第一品牌，是國(guó)家汽修人才定點(diǎn)培養(yǎng)基地，辦學(xué)30年來(lái)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的優(yōu)秀學(xué)子，受到了用人單位和廣大學(xué)生家長(zhǎng)的一致認(rèn)可，社會(huì)口碑好。二、專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)：廣州萬(wàn)通汽車(chē)學(xué)校適應(yīng)市場(chǎng)需求，推出汽車(chē)智能檢測(cè)與運(yùn)營(yíng)(兩年制大專(zhuān))、汽車(chē)運(yùn)用與新能源技術(shù)工程師、新能源汽車(chē)檢測(cè)與維修技師、汽車(chē)4S維修技師、汽車(chē)運(yùn)用與維修、汽車(chē)美容等專(zhuān)業(yè)，構(gòu)成非常專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)體系。三、教學(xué)優(yōu)勢(shì)：廣州萬(wàn)通汽車(chē)學(xué)校在教學(xué)上與時(shí)俱進(jìn)，緊跟汽車(chē)市場(chǎng)發(fā)展潮流，采用獨(dú)創(chuàng)的“目標(biāo)激勵(lì)式五步教學(xué)法”、成果導(dǎo)向教學(xué)法、手把手教學(xué)模式、6S實(shí)訓(xùn)管理，因材施教“七分實(shí)踐三分理論”，讓每一位學(xué)生學(xué)到實(shí)實(shí)在在的汽車(chē)維修技能。四、師資優(yōu)勢(shì)：“一流的師資造就一流的教學(xué)”。廣州萬(wàn)通汽車(chē)學(xué)校的教師均是從全國(guó)各大汽車(chē)企業(yè)和知名高校選聘而來(lái)，確保學(xué)生有最優(yōu)質(zhì)的老師。除此之外，各院校還聘請(qǐng)了汽車(chē)行業(yè)內(nèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、閱歷深厚的頂級(jí)汽修專(zhuān)家在校，進(jìn)行講座教學(xué)，傳授學(xué)生先進(jìn)的汽車(chē)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

你好，汽車(chē)鈑金一般需要學(xué)3~5個(gè)月就可以出師了。以后您如果再遇到類(lèi)似的問(wèn)題，可以按照下面的思路去解決：1、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題:往往生活在世界中，時(shí)時(shí)刻刻都處在這各種各樣的矛盾中，當(dāng)某些矛盾放映到意識(shí)中時(shí),個(gè)體才發(fā)現(xiàn)他是個(gè)問(wèn)題，并要求設(shè)法去解決它。這就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的階段。從問(wèn)題的解決的階段性看，這是第一階段，是解決問(wèn)題的前提。2、分析問(wèn)題:要解決所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，必須明確問(wèn)題的性質(zhì)，也就是弄清楚有哪些矛盾、哪些矛盾方面，他們之間有什么關(guān)系,以明確所要解決的問(wèn)題要達(dá)到什么結(jié)果，所必須具備的條件、其間的關(guān)系和已具有哪些條件,從而找出重要的矛盾、關(guān)鍵矛盾之所在。3、提出假設(shè):在分析問(wèn)題的基礎(chǔ)上，提出解決問(wèn)題的假設(shè),即可采用的解決方案,其中包括采取什么原則和具體的途徑和方法，但所有這些往往不是簡(jiǎn)單現(xiàn)成的，而且有多種多樣的可能。但提出假設(shè)是問(wèn)題解決的關(guān)鍵階段，正確的假設(shè)引導(dǎo)問(wèn)題順利得到解決,不正確不恰當(dāng)?shù)募僭O(shè)則使問(wèn)題的解決走彎路或?qū)蚱缤尽?、校驗(yàn)假設(shè):假設(shè)只是提出n種可能解決方案,還不能保證問(wèn)題必定能獲得解決，所以問(wèn)題解決的最后一步是對(duì)假設(shè)進(jìn)行檢驗(yàn)。不論哪種檢驗(yàn)如果未能獲得預(yù)期結(jié)果，必須重新另提出假設(shè)再進(jìn)行檢驗(yàn)，直至獲得正確結(jié)果，問(wèn)題才算解決。

學(xué)汽修推薦邯鄲北方職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校，學(xué)校設(shè)有奔馳、寶馬、奧迪等整車(chē)實(shí)訓(xùn)車(chē)間，學(xué)生可以在課堂中實(shí)踐整車(chē)拆裝。選擇汽修學(xué)校一看汽修學(xué)校的師資力量：對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，訓(xùn)練有素的教師是教育質(zhì)量的保證。教師應(yīng)具有豐富的產(chǎn)品技術(shù)和教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，熟悉當(dāng)今汽修行業(yè)的最新技術(shù)。此外，參加一些認(rèn)證培訓(xùn)，最好選擇有國(guó)際認(rèn)證的專(zhuān)職教師，能不能學(xué)到真正的修車(chē)技術(shù)這一點(diǎn)很重要。二看學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境：選擇職業(yè)學(xué)校學(xué)技術(shù)，教學(xué)設(shè)備非常重要，因此選擇汽修培職業(yè)學(xué)校時(shí)應(yīng)關(guān)注，學(xué)校是否配有包括大型、先進(jìn)的汽車(chē)設(shè)備，及數(shù)字化投影儀、幻燈機(jī)等多媒體教學(xué)設(shè)備，能否提供足夠的實(shí)訓(xùn)室。三看學(xué)校的規(guī)模：規(guī)模大的汽修學(xué)校報(bào)名學(xué)生肯定多，往往開(kāi)班也比較快。而且，教學(xué)設(shè)施多，設(shè)備齊全，能夠滿足學(xué)生學(xué)習(xí)操作要求。邯鄲北方職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校設(shè)備先進(jìn)，師資雄厚，教學(xué)環(huán)境專(zhuān)業(yè)?！军c(diǎn)擊獲取學(xué)校課程學(xué)費(fèi)內(nèi)容】想了解更多關(guān)于汽修學(xué)校的相關(guān)信息，推薦咨詢邯鄲北方職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校。【邯鄲北方職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校是正規(guī)專(zhuān)業(yè)學(xué)校，30年來(lái)立足邯鄲培養(yǎng)技術(shù)人才?！坷蠋熞徊讲街笇?dǎo)，從零開(kāi)始，讓學(xué)生逐步成長(zhǎng)為專(zhuān)業(yè)高薪人才?！就瑫r(shí)與多家知名企業(yè)建立戰(zhàn)略合作，訂單式培養(yǎng)學(xué)員，龐大的人才需求，學(xué)員畢業(yè)即上崗?！?/p>