在制造企業(yè) ，廠里有工藝工程師 。他們負責(zé)產(chǎn)品從原材料成型組裝 成為商品 ，成為合格的產(chǎn)品。中間的工藝流程 。對各個組裝和制造單位進行監(jiān)督管 按照規(guī)定和圖紙要求制作 產(chǎn)品。

食品工廠有，工業(yè)，石油都有 工藝工程師的身影。他們是產(chǎn)品合格的保證 。工藝工程師:

工廠里的工藝工程師，是安排零件的加工工序和加工尺寸的，一般工藝師都給每道工序安排好了加工的方法，工夾具，以及尺寸。比如一個最簡單的螺柱吧，就要下料，倒角，打標記，滾絲，熱處理，表面處理，包裝。

一：工藝工程師的職責(zé)主要是按照產(chǎn)品設(shè)計的要求，制定產(chǎn)品加工工藝規(guī)范。常見的比如鈑金機加工、材料熱處理、焊接、裝配等等，概括地說，把一個東西制造出來所要涉及到的技術(shù)，都需要掌握，這些經(jīng)驗都是從生產(chǎn)一線才能積累起來的。待遇的話，往工廠的工藝工程師發(fā)展，不會差；或者今后逐漸往管理發(fā)展。但從大的方向來說，工藝職位的發(fā)展不如機械設(shè)計的發(fā)展的好，因為機械設(shè)計需要你掌握產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)設(shè)計、材料、制造工藝等整個內(nèi)容，是一個集大成的崗位。二：工藝工程師(Process Engineer)，是一種崗位名稱，主要負責(zé)提升工藝技術(shù)、提升產(chǎn)品的質(zhì)量。不接觸生產(chǎn)，很難提高，做到工程師，尤其現(xiàn)在在私企或外企，不僅僅只會在“（圖）‘紙上’談兵”。還要有實操技能，比如接活定價格，要懂材料價格，加工成本，核算加工成本要熟悉零件加工的全過程，每一道工序需要什么機床加工，規(guī)定多大切削用量，需要多少工時，其中機床水電消耗，刀輔量夾消耗，工時費用（操作者工資支出），如果不很熟悉的話，客戶說你要的加工費高了，你如何解釋，工人說你定的工時完不成，你能否親自演示一下，所以說不到現(xiàn)場，很難提高。理論與實際的確有不同之處。

認真貫徹國家技術(shù)工作方針、政策和公司有關(guān)規(guī)定，組織制定工藝技術(shù)工作近期和長遠發(fā)展規(guī)劃，并撰寫技術(shù)組織具體實施方案；負責(zé)產(chǎn)品生產(chǎn)工藝方案的編制、實施和監(jiān)督，包括編制產(chǎn)品工藝文件，制定材料消耗工藝定額，完善試制報告和參與產(chǎn)品鑒定，負責(zé)工藝裝備的驗證和改進等；編制產(chǎn)品的工藝技術(shù)標準和規(guī)范；開展模具加工的技術(shù)溝通并掌握和控制其進度及質(zhì)量標準；關(guān)注新產(chǎn)品各項生產(chǎn)計劃的實施進程，提高產(chǎn)品合格率和質(zhì)量水準，及時排除影響質(zhì)量的各類工藝問題，參與工藝降本項目的實施；完成新產(chǎn)品設(shè)計的工藝性評價，參與其生產(chǎn)和測試驗證，負責(zé)產(chǎn)品工藝各項方針目標的展開、檢查、診斷、落實；深入生產(chǎn)現(xiàn)場，指導(dǎo)督促車間一線生產(chǎn)，指導(dǎo)產(chǎn)品、樣機、維備件BOM數(shù)據(jù)編制工作，組織成熟產(chǎn)品生產(chǎn)工藝性改進工作，及時解決生產(chǎn)中的工藝技術(shù)問題；承擔工藝技術(shù)管理制度的起草和修訂工作，組織工藝管理，監(jiān)督紀律執(zhí)行；并協(xié)助人力資源部做好對職工的技術(shù)教育及培訓(xùn)；積極開展技術(shù)攻關(guān)和改進工作，負責(zé)審閱簽署改進方案與措施，不斷完善工藝參數(shù)，提高技術(shù)水平，做好工藝技術(shù)資料的立卷、歸檔，抓好新技術(shù)的推廣應(yīng)用。

模切工程師學(xué)院通常要求應(yīng)聘者擁有高級中學(xué)文憑或以上學(xué)歷，并且對有關(guān)材料加工及工藝流程有較深入的理解，有一定的計算機能力。

問題一：技能培訓(xùn)學(xué)校有哪些比較好的？ 看它的辦學(xué)規(guī)模，辦學(xué)質(zhì)量，師資隊伍，硬件設(shè)施怎么樣。選一所好的學(xué)校已經(jīng)成為家長和孩子共同關(guān)心的問題了。所以，自己去實際考察也是非常重要的。 問題二：計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校有哪些？ (這個是本科專業(yè)的) 程序設(shè)計邏輯與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計與綜合布線、計算機維護、網(wǎng)絡(luò)組建與維護、數(shù)據(jù)庫技術(shù)與Web程序設(shè)計、Linux網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)安全與網(wǎng)絡(luò)管理、商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)與管理等（這個是一般專業(yè)）。 這個專業(yè)學(xué)的硬件不是很深入，（學(xué)硬件有專門學(xué)硬件的培訓(xùn)學(xué)校而且是考硬件工程師）希望對你有幫助 問題三：職業(yè)培訓(xùn)有哪些項目 職業(yè)培訓(xùn)是直接為適應(yīng)經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要，對要求就業(yè)和在職勞動者以培養(yǎng)和提高素質(zhì)及職業(yè)能力為目的的教育和訓(xùn)練活動。其含義：①是一種以勞動者為特定對象的勞動力資源開發(fā)活動；②是一種以直接滿足社會、經(jīng)濟發(fā)展的某種特定需要為目的的定向性培訓(xùn)；③它通常是按照國家職業(yè)分類和職業(yè)技能標準進行的規(guī)范性培訓(xùn)。處職業(yè)培訓(xùn)的種類包括技能培訓(xùn)、勞動預(yù)備制度培訓(xùn)、再就業(yè)培訓(xùn)和企業(yè)職工培訓(xùn)，依據(jù)職業(yè)技能標準，培訓(xùn)的層次分為初級、中級、高級職業(yè)培訓(xùn)和其它適應(yīng)性培訓(xùn)。培訓(xùn)工作主要由技工學(xué)校、就業(yè)訓(xùn)練中心、咨詢公司、社會力量辦學(xué)等各類職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)承擔。 技能 1.技工學(xué)校技工學(xué)校是培養(yǎng)技術(shù)技能型人才的主要基地。招生對象主要是初中畢業(yè)生，學(xué)制3年。技工學(xué)校實行教學(xué)實習(xí)與科研生產(chǎn)相結(jié)合。經(jīng)過幾十年的改革發(fā)展，技工學(xué)校已形成初中高級培訓(xùn)并村，學(xué)歷教育與職業(yè)資格證書教育相結(jié)合，多層次、多功能、多元化的職業(yè)培訓(xùn)體系，遍及廚師、西點、機械、電子、航空、電力、石油、冶金、鐵路、計算機等近30個部門和系統(tǒng)。1998年，全國共有技工學(xué)校4362所，在校生181萬人，畢業(yè)生68萬人。其中國家及重點技工學(xué)校266所，高級技工學(xué)校63所。 2.就業(yè)訓(xùn)練就業(yè)訓(xùn)練中心是培訓(xùn)失業(yè)人員的重要基地。其培訓(xùn)對象主要是失業(yè)青年和失業(yè)職工。就業(yè)訓(xùn)練中心組織就業(yè)前訓(xùn)練和轉(zhuǎn)業(yè)訓(xùn)練，多以實用技術(shù)和適應(yīng)性培訓(xùn)為住，學(xué)制靈活，少到1-3個月，多到6-12個月。全國已有就業(yè)訓(xùn)練中心所，年組織培訓(xùn)萬人次。 3.社會力量辦學(xué)社會力量辦學(xué)是企業(yè)組織、社會團體及其它社會組織和公民個人利用非國家財政性教育經(jīng)費，面向社會舉辦的培訓(xùn)機構(gòu)，社會力量辦學(xué)主要實施以職業(yè)技能培訓(xùn)為主的職業(yè)資格培訓(xùn)、技術(shù)等級培訓(xùn)、勞動就業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)。全國此類社會力量辦學(xué)機構(gòu)達2萬多所，年培訓(xùn)能力達1000多萬人。 為使職業(yè)培訓(xùn)工作更好地適應(yīng)勞動力市場的發(fā)展，針對勞動者就業(yè)的需要開展多層次、多形式的培訓(xùn)，并促進培訓(xùn)與就業(yè)緊密結(jié)合，原勞動部制定了《綜合性職業(yè)培訓(xùn)基地的基本要求》，組織進行綜合性職業(yè)培訓(xùn)基地和集團試點工作。通過進一步化辦學(xué)體制改革，擴大培訓(xùn)利用現(xiàn)有辦學(xué)條件和挖掘師資、設(shè)施設(shè)備等方面的潛力，將技工學(xué)?；蚓蜆I(yè)訓(xùn)練中心建成兼有職業(yè)需求調(diào)查、職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)技能堅定、職業(yè)指導(dǎo)并與職業(yè)介紹緊密聯(lián)系的多功能的綜合基地，充分體現(xiàn)培訓(xùn)與就業(yè)相結(jié)合、培訓(xùn)為就業(yè)服務(wù)的功能，并發(fā)揮示范和輻射作用。職業(yè)培訓(xùn)集團主要是依托培訓(xùn)、就業(yè)、鑒定等職能機構(gòu)的緊密協(xié)作，加強本地區(qū)職業(yè)培訓(xùn)實體的聯(lián)合，為勞動者培訓(xùn)、鑒定與就業(yè)提供全方位、一體化的服務(wù)。集團主要依托于社區(qū)，著眼于聯(lián)合與調(diào)動全社會力量辦培訓(xùn)，發(fā)揮整體優(yōu)勢，成為區(qū)域性職業(yè)培訓(xùn)工作的主導(dǎo)力量。全國已建成職業(yè)培訓(xùn)綜合基地和集團200多個，在當?shù)貫榇龠M就業(yè)發(fā)揮了重要作用。 勞動預(yù)備制度 勞動預(yù)備制度是國家為提高青年勞動者素質(zhì)，培養(yǎng)勞動后備軍而建立和推行的一項新型培訓(xùn)制度。從1999年起，在全國城鎮(zhèn)普遍推行勞動預(yù)備制度，這一制度的基本內(nèi)容是組織新生勞動力和其他求職人員，在就業(yè)前接受1-3年的職業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)教育，使其取得相應(yīng)的職業(yè)資格或掌握一定的職業(yè)技能后，在國家政策的指導(dǎo)和幫助下，通過勞動力市場實現(xiàn)就業(yè)。實行勞動預(yù)備制度的主要對象是城鎮(zhèn)未能繼續(xù)升學(xué)并準備就業(yè)的初、高中畢業(yè)生，以及農(nóng)村未能升學(xué)并準備從事非農(nóng)產(chǎn)業(yè)工作或進城務(wù)工的初、高中畢業(yè)生。對準備從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動的初、高中畢業(yè)生，各地可從本地實際出發(fā)，另行制定培訓(xùn)辦法。各地還可根據(jù)實際情況引導(dǎo)城鎮(zhèn)失業(yè)人員和國有企業(yè)下崗職工參加勞動預(yù)備......>> 問題四：職業(yè)技能培訓(xùn)都有哪些方面 按類別： 企業(yè)內(nèi)機動車駕駛： 叉車司機、裝載機司機、挖掘機司機、推土機司機、壓路機司機 電 工 作 業(yè) ： 電工安裝、維修、值班、 高壓入網(wǎng) 高壓安裝、維修、運行 金屬焊接 與 切割： 電氣焊、氬弧焊、CO2氣體保護焊、埋弧焊、離子焊 高 空 作 業(yè) ： 架子工、登高架設(shè)、登高作業(yè)、 起 重 作 業(yè) ：龍門式起重機司機、懸臂式起重機司機、坐式起重機司機、流動式起重機司機 機 械 作 業(yè) ：機械安裝、機械作業(yè) 問題五：成人技能培訓(xùn)有哪些？ 你好！大體上來說技能培訓(xùn)有六大類。 1.技工技師類 2.餐飲類 3.工程機械類 4.服裝設(shè)計類 5.美容化妝類 6.汽修類 綜合起來恐怕不下300種了。你要根據(jù)你自己的情況來決定學(xué)什么。 腳踏實地，好好努力，行行都可以做的很好！ 希望能幫到你！ 問題六：女性技能培訓(xùn)有哪些 計算機操作、中式烹飪、面點、服裝縫紉、家政服務(wù)、客房服務(wù)、賓館服務(wù)、月嫂、美容美發(fā)等。 問題七：學(xué)校有什么專業(yè)在里面？ 職校中專業(yè)有： 電子商務(wù)專業(yè) 培養(yǎng)目標及就業(yè)方向： 培養(yǎng)商務(wù)、營銷等專業(yè)技術(shù)人才，畢業(yè)后從事相關(guān)的商務(wù)、計算機應(yīng)用與操作技術(shù)或管理工作。如市場預(yù)測、業(yè)務(wù)洽談、商品驗收、推銷、展銷等。 主要課程： 計算機基礎(chǔ)應(yīng)用、Photoshop圖像處理、市場營銷、基礎(chǔ)會計、商貿(mào)英語、商務(wù)法規(guī)、電子商務(wù)概論、計算機網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)頁制作、財稅金融、公關(guān)貿(mào)易、應(yīng)用寫作、商貿(mào)實務(wù)、電視系統(tǒng)、數(shù)字音像原理、管理信息系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)、現(xiàn)代企業(yè)管理、證券投資。 電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè) 培養(yǎng)初中級電子技術(shù)人才，畢業(yè)后從事相關(guān)電子技術(shù)工作。 主要課程： 電子技術(shù)基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、儀表儀器測量與使用、電氣制圖等。 航空旅游專業(yè) 培養(yǎng)熟練掌握民航服務(wù)理論和基本技能，為客戶提供高品位、高質(zhì)量服務(wù)，具有較強公關(guān)能力與協(xié)調(diào)能力、靈活應(yīng)變能力的航空服務(wù)人才。畢業(yè)后就業(yè)于各大航空公司空乘或地面服務(wù)崗位。 專業(yè)包括： 空乘方向、地勤方向、安檢護衛(wèi)方向、鐵乘服務(wù)方向 培養(yǎng)目標： 精通國內(nèi)外航空服務(wù)業(yè)、能熟練掌握所學(xué)專業(yè)技能、有較高的外語水平、能為乘客提供優(yōu)質(zhì)、安全、快捷的空中服務(wù)；培養(yǎng)適合民用航空事業(yè)的需求和發(fā)展的空中乘務(wù)和空中安全員、VIP貴賓室等地面服務(wù)人員。 主要課程； 名航航空法、航空服務(wù)技能實訓(xùn)、民航運輸概論、服務(wù)心理學(xué)、社交與禮儀、形體訓(xùn)練、空乘服務(wù)技能、民航英語聽說、女性形象設(shè)計、航空安全,保健，形體、舞蹈、音樂、計算機，英語口語等。 播音與主持專業(yè) 培養(yǎng)具有廣播電視新聞傳播、播音藝術(shù)技能，在廣播電臺、電視臺及其他單位從事廣播電視播音與節(jié)目主持工作的專門人才。 主要課程： 播音創(chuàng)作基礎(chǔ)、廣播播音主持、電視播音主持、藝術(shù)作品演播、播音概論、新聞學(xué)概論、廣播電視節(jié)目制作等。 高級海員專業(yè) 培養(yǎng)具有船舶駕駛技能的高級海員和輪機管理專業(yè)人才，學(xué)生畢業(yè)后安置在國內(nèi)外各大船舶公司輪船上班。 主要課程： 船舶駕駛：航海學(xué)、船舶值班與避碰、航海英語、船舶結(jié)構(gòu)與設(shè)備、海洋氣象與海洋學(xué)、GMDSS訓(xùn)練、海上貨物運輸、船舶管理及專業(yè)實操培訓(xùn)等； 輪機管理：船舶電氣、船舶輔機、輪機工程基礎(chǔ)、主推進動力裝置、輪機英語、輪機維護與修理、船舶管理及專業(yè)實操培訓(xùn)等。 機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè) 培養(yǎng)具有從事機電技術(shù)理論知識和綜合職業(yè)技能的機電設(shè)備、自動化設(shè)備和生產(chǎn)線的運行與維護人員。 主要課程： 計算機基礎(chǔ)、機械制圖與CAD、電工與電子技術(shù)、車工工藝學(xué)、鉗工工藝學(xué)、金屬工藝學(xué)、車工操作實訓(xùn)、鉗工操作實訓(xùn)等。 現(xiàn)代物流管理專業(yè) 培養(yǎng)從事現(xiàn)代物流業(yè)中的信息處理、配送、倉儲、多式聯(lián)運、采購、貨代等具有專業(yè)及管理的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。畢業(yè)后在物流部門從事運輸調(diào)度員、理貨員、物質(zhì)配送、商品儲存等方面工作。 主要課程： 商品學(xué)、管理學(xué)財務(wù)管理、物流設(shè)施與設(shè)備、運輸管理、物流信息系統(tǒng)、物流概論、配送與流通加工。 旅游管理專業(yè) 培養(yǎng)掌握現(xiàn)代旅游酒店管理基本理論知識和業(yè)務(wù)操作技能，適應(yīng)星級酒店經(jīng)營管理需求的酒店管理人才。 主要課程： 酒店管理、前廳管理、客房管理、餐飲管理、酒店市場營銷、旅游學(xué)概論、酒店人力資源管理、公關(guān)禮儀。 計算機應(yīng)用與維護專業(yè) 培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：培養(yǎng)初、中級從事計算機專業(yè)工作的技術(shù)員，畢業(yè)后從事相關(guān)的技術(shù)或管理工作。如裝配、維護、計算機應(yīng)用、產(chǎn)品開發(fā)、營銷、網(wǎng)絡(luò)管理等，月工資約1800―5000元。 主要課程： 計算機原理、計算......>> 問題八：職業(yè)培訓(xùn)有哪些 彩妝造型、電腦、服裝設(shè)計、制版、汽修、電商、花藝、茶藝、烹飪、催乳師、美容美發(fā)\家政、電工、營養(yǎng)師、香薰SPA芳療、推拿、 *** ...... 問題九：互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校有哪些？ 現(xiàn)在資質(zhì)參差不齊，學(xué)員要擦亮眼睛找到適合自己的課程，但是還不如真正的做實戰(zhàn)。學(xué)盟英才就很好。 問題十：上海閔行區(qū)有哪些技能培訓(xùn)學(xué)校?。? 上海地鐵教育培訓(xùn)中心 地址:顧戴路751號 郵編:201102 電話:(86-021) 上海地鐵職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校 簡稱/別名: 企事業(yè)簡介: 標簽: 地址:上海市閔行區(qū)顧戴路751號 郵編:201100 電話:51112222-8409