零基礎(chǔ)開始學習的話，大概需要5個月左右。大數(shù)據(jù)挖掘工程師的課程內(nèi)容涉獵很多，包括JavaSE 開發(fā)、JavaEE開發(fā)、并發(fā)編程實戰(zhàn)開發(fā)、Linux精講、Hadoop 生態(tài)體系、Python 實戰(zhàn)開發(fā)、Storm 實時開發(fā)、Spark 生態(tài)體系、ElasticSearc、Docker容器引擎、機器學習、超大集群調(diào)優(yōu)、大數(shù)據(jù)項目實戰(zhàn)等。如果想要全部掌握以上的知識，必須要進行系統(tǒng)的學習，建議報名相關(guān)的專業(yè)機構(gòu)進行線上或者線下課程的學習。同時，學成之后大數(shù)據(jù)工程師的就業(yè)前景還是很明朗的，在薪酬待遇也是很有優(yōu)勢的，因為大數(shù)據(jù)工程師在IT類職業(yè)中比較稀缺的，收入待遇可以說達到了同類的頂級。國內(nèi)IT、通訊、行業(yè)招聘中，有10％都是和大數(shù)據(jù)相關(guān)的，且比例還在上升。想要了解更多有關(guān)數(shù)據(jù)挖掘的信息，可以了解一下CDA數(shù)據(jù)分析師的課程。課程內(nèi)容兼顧培養(yǎng)解決數(shù)據(jù)挖掘流程問題的橫向能力以及解決數(shù)據(jù)挖掘算法問題的縱向能力。要求學生具備從數(shù)據(jù)治理根源出發(fā)的思維，通過數(shù)字化工作方法來探查業(yè)務(wù)問題，通過近因分析、宏觀根因分析等手段，再選擇業(yè)務(wù)流程優(yōu)化工具還是算法工具，而非“遇到問題調(diào)算法包”點擊預(yù)約免費試聽課。

學習數(shù)據(jù)分析師，推薦選擇目前國內(nèi)在數(shù)據(jù)分析師培訓(xùn)方面做的較好的【達內(nèi)教育】。數(shù)據(jù)分析師是數(shù)據(jù)師的一種，指的是不同行業(yè)中，專門從事行業(yè)數(shù)據(jù)搜集、分析、整理，并依據(jù)數(shù)據(jù)做出行業(yè)研究、預(yù)測和評估的專業(yè)人員。這是一個用數(shù)據(jù)說話的時代，也是一個依靠數(shù)據(jù)競爭的時代。世界500強企業(yè)中，有90%以上都建立了數(shù)據(jù)分析部門。微軟、IBM、Google等知名公司都積極投資數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)，建立數(shù)據(jù)部門，培養(yǎng)數(shù)據(jù)分析團隊。各國政府和越來越多的企業(yè)意識到數(shù)據(jù)和信息已經(jīng)成為企業(yè)的智力資產(chǎn)和資源，數(shù)據(jù)的分析和處理能力正在成為日益倚重的技術(shù)手段。數(shù)據(jù)分析師如果是往業(yè)務(wù)端發(fā)展，最終可以成為業(yè)務(wù)總經(jīng)理，資深專家，或者CEO。如果工程技術(shù)能力突出，并往技術(shù)端發(fā)展，那么可以擔任公司數(shù)據(jù)科學部門的領(lǐng)頭人，常見的職位名稱是數(shù)據(jù)科學家。如果理論能力非常強，可以寫paper，那么也可以擔任研究院的一把手。想了解更多關(guān)于數(shù)據(jù)分析師的信息，推薦咨詢達內(nèi)教育。達內(nèi)教育是引領(lǐng)行業(yè)的職業(yè)教育公司，致力于面向IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，培養(yǎng)軟件開發(fā)工程師、系統(tǒng)管理員、UI設(shè)計師、網(wǎng)絡(luò)營銷工程師、會計等職場人才，擁有強大的師資力量，實戰(zhàn)講師對實戰(zhàn)經(jīng)驗傾囊相授，部分講師曾就職于IBM、微軟、Oracle-Sun、華為、亞信等企業(yè)，其教研團隊更是有獨家26大課程體系，助力學生系統(tǒng)化學習，同時還與各大高校進行合作，助力學生職業(yè)方向的發(fā)展?！鞠胍私飧嘈畔?，歡迎點擊咨詢達內(nèi)教育！】

數(shù)據(jù)分析培訓(xùn)機構(gòu)【達內(nèi)教育】好，作為國內(nèi)IT培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)品牌，其師資力量強大，在教育界口碑好，是值得選擇的好機構(gòu)?！具_內(nèi)教育數(shù)據(jù)分析】課程優(yōu)勢：1、課程體系較為完善且在不斷更新。達內(nèi)緊跟市場需求變化，不斷更新改進課程，滿足企業(yè)不斷變化的用人需求。目前課程已經(jīng)涵蓋大數(shù)據(jù)離線數(shù)據(jù)分析實時數(shù)據(jù)分析內(nèi)存計算三大部分，并且包含其他主流大數(shù)據(jù)開發(fā)工具，如flume、hive、hbase等等。2、課程設(shè)計合理。知識體系層層遞進，從基礎(chǔ)開始逐漸深入。采用了應(yīng)用驅(qū)動、項目驅(qū)動的授課方式，授課方式更先進。深入淺出授課，使學員更易干學習掌握。3、應(yīng)用驅(qū)動課程。課程側(cè)重應(yīng)用，課程中用項目貫穿知識點，學知識同時在做項目，在應(yīng)用中掌握原理，使學員不再眼高手低。4、重底層、講原理。在測中應(yīng)用的同時，不放棄理論深度，以理論深度帶動應(yīng)用，提高學生視野，讓學員從架構(gòu)層面考慮問題不再只是一個代碼編寫者，更是一個架構(gòu)設(shè)計者。使其知其然更知其所以然。5、真實項目，貼近企業(yè)授課項目來自真實企業(yè)，經(jīng)由講師課程轉(zhuǎn)化，留其精髓去其繁復(fù)，讓學員貼近企業(yè)真實業(yè)務(wù)場景，不再害怕就業(yè)。感興趣的話點擊此處，免費學習一下想了解更多有關(guān)數(shù)據(jù)分析培訓(xùn)機構(gòu)的相關(guān)信息，推薦咨詢【達內(nèi)教育】。秉承“名師出高徒、高徒拿高薪”的教學理念，是達內(nèi)公司確保教學質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。作為美國上市職業(yè)教育公司，誠信經(jīng)營，拒絕虛假宣傳是該機構(gòu)集團的經(jīng)營理念。該機構(gòu)在學員報名之前完全公開所有授課講師的授課安排及背景資料，并與學員簽訂《指定授課講師承諾書》，確保學員利益。達內(nèi)IT培訓(xùn)機構(gòu),試聽名額限時搶購。

數(shù)據(jù)分析培訓(xùn)機構(gòu)較好的有：

1、好未來TAL

2、新東方XDF

3、弘成教育ChinaEdu

4、學大教育

5、達內(nèi)教育

6、等等其他機構(gòu)

1、好未來TAL

好未來全面布局教育產(chǎn)業(yè)，構(gòu)建個性化、數(shù)據(jù)化、社會化三個業(yè)務(wù)板塊。其中個性化業(yè)務(wù)提供個人成長過程所需的個性化、多元化的教育服務(wù)，包含摩比、勵步英語、媽媽幫、學而思培優(yōu)、學而思網(wǎng)校、愛智康、學而思國際、順順留學和考滿分;

數(shù)據(jù)化業(yè)務(wù)以教育云為核心，探索互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新商業(yè)模式，將優(yōu)質(zhì)教育資源輸送到體制內(nèi);社會化業(yè)務(wù)包含家長幫、高考幫、考研幫、小木蟲等，利用互聯(lián)網(wǎng)社區(qū)、大數(shù)據(jù)為家長及各類學生群體提供全面多元的服務(wù)。

2、新東方XDF

新東方教育科技集團由1993年11月16日成立的北京新東方學校發(fā)展壯大而來，集團以培訓(xùn)為核心，擁有滿天星幼兒園、泡泡少兒教育、

優(yōu)能中學教育、基礎(chǔ)英語培訓(xùn)、大學英語及考研培訓(xùn)、出國考試培訓(xùn)、多語種培訓(xùn)等多個培訓(xùn)體系，作為中國著名私立教育機構(gòu)，新東方教育科技集團于2006年9月7日在美國紐約證券交易所成功上市。

3、弘成教育ChinaEdu

弘成教育集團成立于1999年，是集高等教育、基礎(chǔ)教育、國際教育、101遠程教育、幼兒教育于一體的綜合教育服務(wù)機構(gòu)，成為國內(nèi)成功登陸海外資本市場的網(wǎng)絡(luò)教育全面服務(wù)提供商。

弘成教育，十余年，憑借先進的技術(shù)、優(yōu)質(zhì)的資源及對教育的深厚理解，先后與百余所院校建立合作，提供從技術(shù)到招生、

從項目服務(wù)到全面合作等靈活多樣的服務(wù)模式。業(yè)務(wù)覆蓋網(wǎng)絡(luò)高等教育服務(wù)、在線教育職業(yè)培訓(xùn)服務(wù)等領(lǐng)域，幫助170余萬學習者成長、進步。

4、學大教育

學大教育創(chuàng)立于2001年，歷經(jīng)十七年的發(fā)展，已在全國127個城市設(shè)有621所學習中心。

作為個性化教育的倡導(dǎo)者，學大教育尊重學生個體差異，堅持以學生的個性化發(fā)展為核心，以發(fā)掘?qū)W生潛能、全面提升綜合素質(zhì)為目標，

借助智能化科技力量對學生進行因材施教。未來，學大教育將在“教研+”戰(zhàn)略的賦能下，全面提升教育教學質(zhì)量，并始終以“服務(wù)學生成長，

推動教育改革，爭做社會貢獻”為己任，多元發(fā)展，研發(fā)出更多適于素質(zhì)教育的課程，積極推動教育培訓(xùn)行業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展。

擴展資料：

如何選擇數(shù)據(jù)分析培訓(xùn)機構(gòu)：

一、宣傳與實際課程相對應(yīng)

部分機構(gòu)為了擴大招生，將自身的大數(shù)據(jù)開發(fā)課程包裝成為大數(shù)據(jù)分析培訓(xùn)，雖然大數(shù)據(jù)開發(fā)技術(shù)最終可以實現(xiàn)大數(shù)據(jù)分析的部分功能需求，

但真正的大數(shù)據(jù)分析課程不僅要包括大數(shù)據(jù)技術(shù)實現(xiàn)、數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)預(yù)處理，還需要包括數(shù)據(jù)分析的方法以及最終數(shù)據(jù)分析結(jié)論應(yīng)用和落地等方面的業(yè)務(wù)內(nèi)容。

二、教學體系是否完善

大數(shù)據(jù)技術(shù)紛繁龐雜，行業(yè)真正大數(shù)據(jù)，82%主講都是hadoop、spark生態(tài)體系、storm實時開發(fā)等。市面所謂“大數(shù)據(jù)”機構(gòu)85%基本講的都是JAV數(shù)據(jù)或數(shù)據(jù)庫學習。

三、師資力量、硬件設(shè)施

培訓(xùn)機構(gòu)與傳統(tǒng)院校教育的最大區(qū)別還是在于面向就業(yè)，培訓(xùn)機構(gòu)和院校教育的講師背景要求會有很大的不同。

靠譜的培訓(xùn)機構(gòu)講師全部來自于大型互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的大數(shù)據(jù)開發(fā)人員，有著非常強的實戰(zhàn)能力。甚至有些講師在職期間擔任項目經(jīng)理、技術(shù)總監(jiān)的職位。一切從實戰(zhàn)出發(fā)、一切以就業(yè)為本是培訓(xùn)機構(gòu)的宗旨。

四、課程設(shè)置

只要談到學習，就離不開課程。也就是我們所要學習的知識和技術(shù)。課程是否合理直接決定了學生的知識結(jié)構(gòu)和學習成果。

好的課程安排能夠讓學員有系統(tǒng)的學習，能夠讓小白也能夠更快的入門，當然，課程還應(yīng)該與市場需求相互對接，這樣才能夠讓學員實現(xiàn)更好的成長。

五、課程內(nèi)容

參加培訓(xùn)最終目的必然是提高自身水平或者實現(xiàn)高薪就業(yè)，無論是哪個目的，最終結(jié)果都是為了能學習到企業(yè)實際需求的技術(shù)。

所以在選擇培訓(xùn)機構(gòu)的時候一定要仔細觀察該課程的課程大綱，是否與目前企業(yè)招聘需求一致。

六、是否真正的學習到知識

參加培訓(xùn)與自學最大的不同，不僅僅是課程內(nèi)容，更重要的是培訓(xùn)機構(gòu)提供的課程服務(wù)能幫助大家更快更好的掌握技術(shù)。

如果在成都的話，可以了解下邦飛科技，一家有自己研發(fā)團隊的專業(yè)編程培訓(xùn)機構(gòu)，研發(fā)的部分商業(yè)會拿給學生學習。教學團隊是由一位有十五年開發(fā)經(jīng)驗的大牛帶領(lǐng)的教師團隊。部分老師還是CSDN的客座講師和高校的外聘講師。

數(shù)據(jù)分析師培訓(xùn)機構(gòu)推薦選擇十方融海。十方融海一直秉承“以人為本創(chuàng)新教育”的使命，在國內(nèi)首家推出“綜合性大眾知識分享平臺-荔枝微課”，專注大眾知識分享，致力于成為一所線上的社會大學，提升用戶各項技能素養(yǎng)。免費開放平臺所有功能，讓每個人可以隨時隨地開課分享、聽課學習。越來越多的政府機關(guān)、企事業(yè)單位將選擇擁有數(shù)據(jù)分析師資質(zhì)的專業(yè)人士為項目做出科學、合理的分析、以便正確決策。越來越多的風險投資機構(gòu)把數(shù)據(jù)分析師所出具的數(shù)據(jù)分析報告作為其判斷項目是否可行及是否值得投資的重要依據(jù)。越來越多的高等院校和教育機構(gòu)把數(shù)據(jù)分析師課程作為其中高管理層及決策層培訓(xùn)計劃的重要內(nèi)容。越來越多的有志之士把數(shù)據(jù)分析師培訓(xùn)內(nèi)容作為其職業(yè)生涯發(fā)展中必備的知識體系。國內(nèi)數(shù)據(jù)分析行業(yè)剛興起，企業(yè)對此類行業(yè)的人才需求相對較大，未來前景比較廣闊。想要了解更多關(guān)于數(shù)據(jù)分析師的相關(guān)信息，推薦選擇十方融海。十方融海自主研發(fā)的女媧云教室教學系統(tǒng)，擁有獨家專利技術(shù)，開創(chuàng)了邊學邊實操的新型教學模式，解決了教學與實操不同頻的難題。通過系統(tǒng)，學員無需安裝軟件，打開瀏覽器即可進入實操學習。

黑馬、優(yōu)就業(yè)、千鋒都算是市面上比較好的大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機構(gòu)其中教學質(zhì)量和教學服務(wù)三家都差不多但是教學設(shè)施和教學環(huán)境優(yōu)就業(yè)就要比其他兩家高很多了你可以去這三家都實地看一下再做決定