可以呀，只要準(zhǔn)備充分肯定是有機(jī)會(huì)通過報(bào)名通過考試的，但是要看自己的努力程度和準(zhǔn)備的程度，如果說是復(fù)習(xí)都到位，準(zhǔn)備都不到位是有機(jī)會(huì)的，并不會(huì)說自學(xué)就不能通過考試，現(xiàn)在出了社會(huì)工作很多都是通過自己的自學(xué)，自己的努力通過考證的。

二級消防工程師可以自學(xué)。2022年是二級消防工程師的首考之年，考生的備考就有些困難。二級消防工程師的考試科目比一級消防工程師的科目少一科技術(shù)實(shí)務(wù)，考試難度會(huì)比一級消防工程師低很多。

1、注重二級消防工程師例題思路分析。利用典型例題的精心設(shè)計(jì)"審題分析、試探解法、總結(jié)反思"的做題步驟，真實(shí)地暴露解題思路探求過程，讓我們從思路分析中體驗(yàn)尋找解題方法的歷程，總結(jié)概括一般方法，積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn);我們感受成功的喜悅、發(fā)現(xiàn)的樂趣，以及挫折與失敗。通過反復(fù)的思路分析練習(xí)、總結(jié)，讓自己在學(xué)習(xí)“思路分析中自覺形成解題思路分析的習(xí)慣。

2、鼓勵(lì)自己解題時(shí)進(jìn)行思路分析。分析題目有什么特點(diǎn);解題過程中有無多走的彎路，是否還有更好的解題方法;思路分析中哪些地方容易出現(xiàn)錯(cuò)誤，應(yīng)該如何避免;應(yīng)用該題目的解題方法是否能夠解決其它問題。培養(yǎng)自己善于思考問題的習(xí)慣。

3、針對自己學(xué)習(xí)情況，給自己布置層次不同的解題思路分析作業(yè)。學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的二級消防工程師考生，思路分析作業(yè)可以側(cè)重于解題方法的概括、問題的拓展、解題方法的優(yōu)劣等較高層次的問題;學(xué)習(xí)能力一般的二級消防工程師考生，可以選擇有針對性的菜一內(nèi)容布置作業(yè)，由單項(xiàng)訓(xùn)練到綜合訓(xùn)練，循序漸進(jìn)地逐步提高。利用解題思路分析培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二級消防工程師考試科目包括《消防技術(shù)綜合能力》、《消防安全案例分析》兩個(gè)考試科目，考試分2個(gè)半天進(jìn)行。《消防安全技術(shù)綜合能力》科目的考試時(shí)間為小時(shí)，《消防安全案例分析》科目的考試時(shí)間為3小時(shí)。

考試范圍涉及委員會(huì)成員應(yīng)包括建筑防火、電氣防火、建筑消防設(shè)施設(shè)備、消防安全管理、消防安全評估和消防法律法規(guī)方面的，并突出消防管理和消防技術(shù)服務(wù)領(lǐng)域，從消防救援機(jī)構(gòu)、消防科研所、高等院校、消防技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)等單位擇優(yōu)選擇，并參加相關(guān)培訓(xùn)。

一級消防工程師可以通過自學(xué)，通過考試，但是你需要付出努力耐力以及恒心

消防證一般指的是消防工程師，是可以自己考的。由于消防證考試本身難度就比較大，自學(xué)又需要考生具備很強(qiáng)的自學(xué)能力和很高的自律性，所以如果有條件的話，建議還是報(bào)一個(gè)培訓(xùn)班。

消防證考試是全國統(tǒng)考，在中國人事考試網(wǎng)報(bào)名。符合條件的考生可以自行在中國人事考試網(wǎng)進(jìn)行報(bào)名，然后定期參加考試就可以了。

一級消防工程師考試設(shè)有《消防安全技術(shù)實(shí)務(wù)》《消防安全技術(shù)綜合能力》《消防安全案例分析》三個(gè)科目。

考試成績實(shí)行3年為一個(gè)周期的滾動(dòng)管理辦法，在連續(xù)的3個(gè)考試年度內(nèi)參加應(yīng)試科目的考試并合格，方可取得一級注冊消防工程師資格證書。

事實(shí)上自學(xué)效率不高的原因是因?yàn)闀r(shí)間零碎，大部分小伙伴要工作，以及照顧家庭，干擾的東西比較多，沒有整塊的學(xué)習(xí)時(shí)間。再者已經(jīng)丟下書本很久了，再學(xué)習(xí)起來，很難進(jìn)入狀態(tài)。

消防證考試的難度一定程度上是難在有很多需要記憶的知識點(diǎn)，記憶量比較大。所以學(xué)習(xí)記憶的技巧非常重要，而自學(xué)的小伙伴往往缺乏記憶技巧，無人指導(dǎo)，很難領(lǐng)會(huì)到。

有人在一起學(xué)習(xí)很重要，尤其是消防知識需要理解的時(shí)候，沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的答案，一個(gè)人很容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的理解而不自知。在備考的過程中，枯燥無味，缺乏交流往往思想容易僵化，思維也很容易封閉。