徐州焊工培訓班推薦選擇【西安北方交通技工學?！扛?。西安北方交通技工學校創(chuàng)建于1993年，隸屬于北京中職北方教育科技有限公司。自建校以來，始終秉承“面向社會服務社會”的辦學方針，“嚴格管理科技領先”的發(fā)展理念，“零起點教育”和“從業(yè)人員終身教育”的發(fā)展戰(zhàn)略，全心全意致力于打造職業(yè)培訓學校中的“清華、北大”。通過二十余年的發(fā)展，在全國開設石家莊、沈陽、西安、鄭州、成都、長沙、蘭州廣州等十余所規(guī)模分校。專業(yè)設置涵蓋汽車電工、電噴、機修、電子、美容、營銷等完整的汽車培訓網絡體系。擁有專職教師3000余人，26位校長全來自教學一線，懂技術、懂管理，累計為國家培訓超40萬高級汽車工程師。徐州焊工培訓焊培中心以技能教育為基礎，以市場需求為導向。培養(yǎng)焊工技術人員。重點突出焊工的實用操作特點，深入淺出，通俗易懂，從零開始，手把手教，包教包會，使學生成為真正意義上的、全能的焊工技術人才?！军c擊獲取專業(yè)課程資料】想要了解更多關于焊工培訓班的相關信息，推薦選擇【西安北方交通技工學?！?。西安北方交通技工學校是全國知名老牌院校，開設20+國際熱門專業(yè)。集團化辦學，師資力量雄厚，行業(yè)專家+企業(yè)技術總監(jiān)+精英教師。采用免試入學，技能+學歷人才培養(yǎng)模式。校企共育，入學簽訂就業(yè)協(xié)議，企業(yè)訂單式培養(yǎng)，推薦就業(yè)。創(chuàng)就業(yè)幫扶全力支持北方學子成功創(chuàng)業(yè)。

我這邊可以 職業(yè)資格證書

中國汽車工程學會經中國科學技術協(xié)會授權，在國內汽車行業(yè)開展的“中國汽車工程師專業(yè)技術資格認證”（簡稱AER認證）是中國工程師國際互認工作的重要組成部分，旨在WTO背景下，建立汽車工程領域同行認可的工作平臺，科學、客觀、公正地評價和準確地反映持證人員的專業(yè)水平和技能，為企事業(yè)單位選好人、用好人提供依據(jù) AER認證具有三大特點：一是實行分級別、分專業(yè)領域認證；二是所發(fā)證書實行有效期管理，到期時需通過復審方可繼續(xù)持證；三是采取考、評相結合的方式。工程技術人員可以通過持證認證、持證互認、非持證認證三種方式之一取得認證。這種全新的認證方式是對現(xiàn)行專業(yè)技術職務任職資格評審制度的完善和補充，能夠充分反映持證人所具備的專業(yè)能力、工作成就和對新技術發(fā)展趨勢的了解和掌握程度。 AER認證目前已經啟動的專業(yè)領域包括汽車管理工程、汽車產品工程、汽車制造工程、汽車材料工程、汽車電子電器工程、計算機應用與服務工程、汽車維修工程、汽車營銷工程，四個級別包括見習工程師、工程師、高級工程師、資深工程師。 AER認證工作自啟動以來，受到了社會各方面的積極響應，持證人員數(shù)量不斷擴大。2006年啟動的汽車維修和汽車營銷領域資深工程師級別認證工作是這兩個專業(yè)領域首次面向全國開展的認證工作，在整個汽車維修和汽車營銷界引起了強烈反響，吸引了眾多“技術大腕”的積極參與。經過由國內一流專家組成的認證委員會的嚴格評審，在申請認證的數(shù)十人中共有33人通過認證，其中維修21人，營銷12人，分別來自整車廠的銷售部門、社會經銷商和維修企業(yè)、汽車院校等。來自各方面的人員均對AER認證工作給予了高度評價。 參與此次認證工作的專家認為，中國汽車工程學會組織開展的AER認證工作思路清晰，程序嚴謹，真正實現(xiàn)了科學、客觀和公平，充分體現(xiàn)了中國工程師國際互認工作與行業(yè)需要的結合。在國內汽車產業(yè)迅猛發(fā)展所帶來對汽車人才強烈需求的背景下，對發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和激勵汽車人才成長起到極大作用，也為企業(yè)提供了評價人才、選拔人才的新途徑。 申請認證的人員認為，AER認證既是對工程技術人員專業(yè)水平的認可，也是給國內汽車維修和汽車營銷領域的工程技術人員做了一次“定位”，使他們能夠從中看到自身的價值和未來的方向，從而激勵他們堅定信心，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高技術水平。 在此次通過資深認證的人員中，有幾位來自汽車院校的專業(yè)教師格外引人注目。據(jù)了解，他們申請認證的目的主要有二：一是通過取得AER認證證書，體現(xiàn)自己作為“雙師”型人才的價值，由此響應教育部門的號召，適應國內職業(yè)教育改革的要求；二是更深入地了解AER認證的標準和程序，幫助自己的學生登上這一平臺。 從中國汽車工程學會獲悉，中國汽車工程師專業(yè)技術資格認證工作將在今后繼續(xù)不斷深入開展下去。為配合認證工作開展，中汽學會已于2006年啟動了“車輛工程師培訓計劃”，與國內吉林大學、湖南大學、清華大學、同濟大學、北京理工大學等高校在汽車產品工程領域開展了培訓合作。2007年，中汽學會將繼續(xù)擴大培訓工作的領域和合作范圍，在國內不同地區(qū)建立一批見習工程師級別、工程師級別和高級工程師級別的培訓基地。其中，汽車維修領域將重點與各地汽車職業(yè)院校合作，建立起一批“雙師”型人才培訓基地。同時，中汽學會將與深圳威寧達實業(yè)有限公司等一些汽車維修實訓設備企業(yè)合作，借助現(xiàn)代化的教學系統(tǒng)如“金德KV100汽車電控實訓教學系統(tǒng)”等進行AER認證培訓考核，并通過在《汽車維修與保養(yǎng)》等媒體開辟的“AER認證”專欄實現(xiàn)與申請認證人員和合作單位的交流互動。中國汽車工程師專業(yè)技術資格認證中國汽車工程師專業(yè)技術資格認證（AER認證）AER認證具有三大特點：一是實行分級別、分專業(yè)領域認證；二是所發(fā)證書實行有效期管理，到期時需通過復審方可繼續(xù)持證；三是采取考、評相結合的方式。工程技術人員可以通過持證認證、持證互認、非持證認證三種方式之一取得認證。這種全新的認證方式是對現(xiàn)行專業(yè)技術職務任職資格評審制度的完善和補充，能夠充分反映持證人所具備的專業(yè)能力、工作成就和對新技術發(fā)展趨勢的了解和掌握程度。AER認證目前已經啟動的專業(yè)領域包括汽車管理工程、汽車產品工程、汽車制造工程、汽車材料工程、汽車電子電器工程、計算機應用與服務工程、汽車維修工程、汽車營銷工程，四個級別包括見習工程師、工程師、高級工程師、資深工程師。AER認證工作自啟動以來，受到了社會各方面的積極響應，持證人員數(shù)量不斷擴大。2006年啟動的汽車維修和汽車營銷領域資深工程師級別認證工作是這兩個專業(yè)領域首次面向全國開展的認證工作，在整個汽車維修和汽車營銷界引起了強烈反響，吸引了眾多“技術大腕”的積極參與。經過由國內一流專家組成的認證委員會的嚴格評審，在申請認證的數(shù)十人中共有33人通過認證，其中維修21人，營銷12人，分別來自整車廠的銷售部門、社會經銷商和維修企業(yè)、汽車院校等。來自各方面的人員均對AER認證工作給予了高度評價。參與此次認證工作的專家認為，中國汽車工程學會組織開展的AER認證工作思路清晰，程序嚴謹，真正實現(xiàn)了科學、客觀和公平，充分體現(xiàn)了中國工程師國際互認工作與行業(yè)需要的結合。在國內汽車產業(yè)迅猛發(fā)展所帶來對汽車人才強烈需求的背景下，對發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和激勵汽車人才成長起到極大作用，也為企業(yè)提供了評價人才、選拔人才的新途徑。申請認證的人員認為，AER認證既是對工程技術人員專業(yè)水平的認可，也是給國內汽車維修和汽車營銷領域的工程技術人員做了一次“定位”，使他們能夠從中看到自身的價值和未來的方向，從而激勵他們堅定信心，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高技術水平。在此次通過資深認證的人員中，有幾位來自汽車院校的專業(yè)教師格外引人注目。據(jù)了解，他們申請認證的目的主要有二：一是通過取得AER認證證書，體現(xiàn)自己作為“雙師”型人才的價值，由此響應教育部門的號召，適應國內職業(yè)教育改革的要求；二是更深入地了解AER認證的標準和程序，幫助自己的學生登上這一平臺。從中國汽車工程學會獲悉，中國汽車工程師專業(yè)技術資格認證工作將在今后繼續(xù)不斷深入開展下去。為配合認證工作開展，中汽學會已于2006年啟動了“車輛工程師培訓計劃”，與國內吉林大學、湖南大學、清華大學、同濟大學、北京理工大學等高校在汽車產品工程領域開展了培訓合作。2007年，中汽學會將繼續(xù)擴大培訓工作的領域和合作范圍，在國內不同地區(qū)建立一批見習工程師級別、工程師級別和高級工程師級別的培訓基地。其中，汽車維修領域將重點與各地汽車職業(yè)院校合作，建立起一批“雙師”型人才培訓基地。同時，中汽學會將與深圳威寧達實業(yè)有限公司等一些汽車維修實訓設備企業(yè)合作，借助現(xiàn)代化的教學系統(tǒng)如“金德KV100汽車電控實訓教學系統(tǒng)”等進行AER認證培訓考核，并通過在《汽車維修與保養(yǎng)》等媒體開辟的“AER認證”專欄實現(xiàn)與申請認證人員和合作單位的交流互動。

學新能源技術是個不錯的選擇，現(xiàn)在新能源汽車方面的專業(yè)都是大力推廣的行業(yè)，最近幾年來發(fā)展的比較迅速的一個熱門專業(yè)，必然相關這一方面的人才也是當今社會上所需求的?，F(xiàn)在馬路上可以說有一半汽車都是掛綠牌，也就是新能源汽車，所以選擇這一方面的專業(yè)讀是一個非常不錯的方向。畢竟以后的汽車發(fā)展趨勢也是往節(jié)能，新能源方向發(fā)展的。專業(yè)的汽車學校都會開設新能源汽車方面的專業(yè)，學制有短期也有長期，長期的是學歷制的

在和學習新能源有關專業(yè)的學生聊天時，問過這樣一個問題，你們當初為什么選擇新能源專業(yè)。有的說將來就業(yè)前景好、工資高;有的說這是新開的專業(yè)，相較于傳統(tǒng)專業(yè)目前國內開設的院校少，將來畢業(yè)競爭壓力小，好就業(yè)。還有人說，之所以要新開設這樣的專業(yè)，就是國家急需這方面的人才。當然還有人說，選擇新能源，是為了祖國的水更清，天更藍。

這個學校太垃圾了，就是個騙錢的學校，派我們去工廠給他上班，還要交學費，說什么就業(yè)的。

現(xiàn)在更名為：“湖南吉利汽車職業(yè)技術學院”，是一所不錯的學校，專業(yè)性很強，就業(yè)方向明確。有時間可以去他的官網上看哈。呵呵~

廣州萬通汽車學校還是非常不錯的，有以下優(yōu)勢：一、品牌優(yōu)勢：萬通汽車教育作為中國汽修教育第一品牌，是國家汽修人才定點培養(yǎng)基地，辦學30年來培養(yǎng)了數(shù)以萬計的優(yōu)秀學子，受到了用人單位和廣大學生家長的一致認可，社會口碑好。二、專業(yè)優(yōu)勢：廣州萬通汽車學校適應市場需求，推出汽車智能檢測與運營(兩年制大專)、汽車運用與新能源技術工程師、新能源汽車檢測與維修技師、汽車4S維修技師、汽車運用與維修、汽車美容等專業(yè)，構成非常專業(yè)的專業(yè)體系。三、教學優(yōu)勢：廣州萬通汽車學校在教學上與時俱進，緊跟汽車市場發(fā)展潮流，采用獨創(chuàng)的“目標激勵式五步教學法”、成果導向教學法、手把手教學模式、6S實訓管理，因材施教“七分實踐三分理論”，讓每一位學生學到實實在在的汽車維修技能。四、師資優(yōu)勢：“一流的師資造就一流的教學”。廣州萬通汽車學校的教師均是從全國各大汽車企業(yè)和知名高校選聘而來，確保學生有最優(yōu)質的老師。除此之外，各院校還聘請了汽車行業(yè)內專業(yè)知識及教學經驗豐富、閱歷深厚的頂級汽修專家在校，進行講座教學，傳授學生先進的汽車專業(yè)知識。