怎么選擇大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機構(gòu)：

1、講師課程是否面授

面授教學(xué)， 學(xué)員和講師面對面互動學(xué)習(xí)，這樣講師可以兼顧到大部分人的學(xué)習(xí)狀態(tài)，哪里聽懂了，哪里有疑惑，有疑惑的地方在重點講解一遍，也鼓勵了學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性。面授的優(yōu)勢是靈活性很強，利于學(xué)員的學(xué)習(xí)。

2、課程的專業(yè)性和實時更新

課程是否緊跟市場前沿的需求，是否有企業(yè)的真實案例講解讓學(xué)員更深入的了解項目的流程及操作。

3、是否有真實的大數(shù)據(jù)環(huán)境

大數(shù)據(jù)培訓(xùn)班的優(yōu)勢之一就是有真實的大數(shù)據(jù)環(huán)境，真實的大數(shù)據(jù)環(huán)境可以親身感受企業(yè)環(huán)境和項目。

一般來說，大數(shù)據(jù)培訓(xùn)是指大數(shù)據(jù)開發(fā)培訓(xùn)，大數(shù)據(jù)課程，包括大數(shù)據(jù)技術(shù)入門，海量數(shù)據(jù)高級分析語言，海量數(shù)據(jù)存儲分布式存儲，以及海量數(shù)據(jù)分析分布式計算等部分，Linux，Hadoop，Scala, HBase, Hive, Spark等專業(yè)課程。如果要完整的學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)的話，這些課程都是必不可少的。

在學(xué)習(xí)小伙伴大數(shù)據(jù)開發(fā)技術(shù)的過程中，想要提高學(xué)習(xí)效率，首先要找到可靠的大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機構(gòu)進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，市場上這么多大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機構(gòu)該如何選擇？1、實地考察在調(diào)查小伙伴大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機構(gòu)的過程中，建議通過實地考察進一步了解培訓(xùn)機構(gòu)的實際情況。小伙伴在網(wǎng)上可以看到培訓(xùn)機構(gòu)的很多信息，但如果用這種信息判斷的話，其實并不準(zhǔn)確，所以現(xiàn)場考察更有意義。2、師資力量大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機構(gòu)的師資力量是小伙伴在考察過程中不可缺少的重要因素之一，培訓(xùn)機構(gòu)的教師是否具有豐富的項目實戰(zhàn)經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗是大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機構(gòu)教學(xué)質(zhì)量高低的重要表現(xiàn)，因此小伙伴正在考察培訓(xùn)機構(gòu)師資力量的時候，一定要慎重。3、培訓(xùn)教育模式在考察小伙伴大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機構(gòu)的過程中，必須很好地理解其教育模式。畢竟面授和視頻教育的學(xué)習(xí)效果是不同的。大數(shù)據(jù)面對面上課學(xué)習(xí)過程中遇到的問題及時與老師溝通，及時解決。而且在大數(shù)據(jù)培訓(xùn)的過程中，有很多人和你有相同的目的，所以學(xué)習(xí)氛圍也很好，學(xué)習(xí)效率也相對較高。初學(xué)大數(shù)據(jù)開發(fā)技術(shù)的小伙伴在考察培訓(xùn)機構(gòu)的過程中，不僅要了解現(xiàn)場考察，還要與培訓(xùn)機構(gòu)中的學(xué)生交流，了解培訓(xùn)機構(gòu)的真實情況，合理選擇適合自己的大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機構(gòu)進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

相信在IT領(lǐng)域發(fā)展的同學(xué)對大數(shù)據(jù)很熟悉。大數(shù)據(jù)編程語言排行中一直處于領(lǐng)先地位，這可以直接體現(xiàn)大數(shù)據(jù)的重要。因此很多同學(xué)準(zhǔn)備參加大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機構(gòu)系統(tǒng)學(xué)習(xí)。那么，大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機構(gòu)哪家比較好？下面我們介紹一下。

隨著大數(shù)據(jù)的普及，越來越多的人了解大數(shù)據(jù)，企業(yè)也會對求職者提出更高的要求，他們想招聘一些能馬上開始工作的人，所以往往會招聘一些有項目開發(fā)經(jīng)驗的人。這就是為什么那么多計算機專業(yè)的大學(xué)生找不到工作，所以越來越多的大學(xué)生會選擇在畢業(yè)前后參加一些專業(yè)的大數(shù)據(jù)培訓(xùn)課程，以增加他們的實踐經(jīng)驗。只有增強自己的力量，才能立于不敗之地。

大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機構(gòu)哪家比較好？判斷大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機構(gòu)好與壞主要看以下幾個方面

1.看教學(xué)課程內(nèi)容

學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)技術(shù)，最主要是與時俱進，掌握的技術(shù)點能夠滿足時下企業(yè)的用人需求。而想要了解一家培訓(xùn)機構(gòu)所提供的課程是否新穎，也可以去機構(gòu)的官網(wǎng)上看看，了解自己想學(xué)習(xí)的學(xué)科的課程大綱?？纯磳W(xué)習(xí)路線圖是如何安排的，有沒有從零到一的系統(tǒng)搭建，是不是有強化實訓(xùn)、實操的比重，有盡量多的項目實戰(zhàn)。因為企業(yè)對大數(shù)據(jù)從業(yè)者的技術(shù)能力和動手實戰(zhàn)能力要求較高。

2.看師資力量

因為大數(shù)據(jù)開發(fā)技術(shù)知識的專業(yè)性很強，如果盲目去學(xué)很容易走進誤區(qū)。相反，有講師帶領(lǐng)，站在巨人的肩膀上，往往事半功倍。畢竟現(xiàn)在這個時代只要多跟別人交流才能獲得更多更有價值的信息，初學(xué)者千萬不能閉門造車。

3.看口碑

行業(yè)內(nèi)口碑比較好，學(xué)生對培訓(xùn)機構(gòu)比較認(rèn)可，這種機構(gòu)把精力放在了學(xué)生身上的機構(gòu)，才是做教育的應(yīng)有態(tài)度。

4.看就業(yè)情況

以學(xué)生就業(yè)為目標(biāo)的培訓(xùn)機構(gòu)現(xiàn)在才是最主要的。要知道就業(yè)也是教學(xué)成果的體現(xiàn)，沒有好的教學(xué)保證是做不到好的就業(yè)的。

5.上門免費試聽

試聽是為了更好的去感受培訓(xùn)機構(gòu)的課程內(nèi)容、講課風(fēng)格、班級氛圍等，同時也能通過和班上在讀同學(xué)進行交流，更進一步去了解這家培訓(xùn)機構(gòu)各個方面是否符合自己的需要。

比較好的大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機構(gòu)有【達內(nèi)教育】，機構(gòu)是引領(lǐng)行業(yè)的職業(yè)教育公司，致力于面向IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)培養(yǎng)人才。相對其他機構(gòu)來說，達內(nèi)做云計算、大數(shù)據(jù)的核心優(yōu)勢就是技術(shù)背景和師資行業(yè)背景。達內(nèi)的師資團隊以及國際廠商的合作，保證了達內(nèi)的技術(shù)背景的一流，在師資的選擇上達內(nèi)非?？粗貛熧Y所在的行業(yè)背景，工作背景，如電商、金融、電信等這些使用大數(shù)據(jù)比較廣泛的行業(yè)，在這些行業(yè)里有比較優(yōu)秀的師資，達內(nèi)會重金聘請。達內(nèi)可以做到因材施教，達內(nèi)大數(shù)據(jù)課程的學(xué)員都是經(jīng)過選拔，不是只要報名就可以學(xué)。經(jīng)過測試，有些學(xué)員因為技術(shù)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力等不適合學(xué)習(xí)這門課程，達內(nèi)會引導(dǎo)學(xué)員去學(xué)習(xí)一些其他的課程。感興趣的話點擊此處，免費學(xué)習(xí)一下想了解更多有關(guān)比較好的大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機構(gòu)的相關(guān)信息，推薦咨詢【達內(nèi)教育】。作為國內(nèi)IT培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)品牌，達內(nèi)的每一名員工都以“幫助每一個學(xué)員成就夢想”為己任，也正因為達內(nèi)人的執(zhí)著與努力，達內(nèi)已成功為社會輸送了眾多合格人才，為廣大學(xué)子提供更多IT行業(yè)高薪機會，同時也為中國IT行業(yè)的發(fā)展做出了巨大的貢獻。達內(nèi)IT培訓(xùn)機構(gòu),試聽名額限時搶購。

中公近年來，大數(shù)據(jù)運維師、大數(shù)據(jù)開發(fā)工程師、大數(shù)據(jù)算法工程師等崗位成為很多企業(yè)的稀缺崗位，所以成為了很多人轉(zhuǎn)行的選擇之一。大數(shù)據(jù)領(lǐng)域三個大的技術(shù)方向，這些不同的技術(shù)方向，對應(yīng)企業(yè)的哪些招聘崗位?1. Hadoop大數(shù)據(jù)開發(fā)方向市場需求旺盛，大數(shù)據(jù)培訓(xùn)的主體，目前IT培訓(xùn)機構(gòu)的重點對應(yīng)崗位：大數(shù)據(jù)開發(fā)工程師、爬蟲工程師、數(shù)據(jù)分析師 等2. 數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)分析&機器學(xué)習(xí)方向?qū)W習(xí)起點高、難度大，市面上只有很少的培訓(xùn)機構(gòu)在做。對應(yīng)崗位：數(shù)據(jù)科學(xué)家、數(shù)據(jù)挖掘工程師、機器學(xué)習(xí)工程師等3. 大數(shù)據(jù)運維&云計算方向市場需求中等，更偏向于Linux、云計算學(xué)科對應(yīng)崗位：大數(shù)據(jù)運維工程師精通任何方向之一者，均會 “ 前(錢)”途無量。三個方向中，大數(shù)據(jù)開發(fā)是基礎(chǔ)。以Hadoop開發(fā)工程師為例，Hadoop入門月薪已經(jīng)達到了 8K 以上，工作1年月薪可達到 以上，具有2-3年工作經(jīng)驗的hadoop人才年薪可以達到 30萬—50萬，一般需要大數(shù)據(jù)處理的公司基本上都是大公司，所以學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)專業(yè)也是進大公司的捷徑。加油！

師資力量，培訓(xùn)機構(gòu)與傳統(tǒng)教育的最大區(qū)別就是培訓(xùn)機構(gòu)面向就業(yè)，而傳統(tǒng)教育更多的面向應(yīng)試或者學(xué)歷獲得。所以大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機構(gòu)的講師是否在大型互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)有過多年大數(shù)據(jù)開發(fā)的工作經(jīng)驗就非常重要，這將決定了學(xué)員畢業(yè)后面試通過率以及入職后是否可以勝任工作的問題，因此，主要從這兩方面來考慮

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