學(xué)習(xí)web前端不怕沒(méi)喲基礎(chǔ)，就怕沒(méi)有方向，推薦給你web前端學(xué)習(xí)的路線圖：

階段1.前端核心基礎(chǔ)

HTML +_CSS核心、JavaScript基礎(chǔ)語(yǔ)法、JavaScript面向?qū)ο?、JavaScript DOM和

BOM編程、jQuery框架

階段 + CSS3 + 移動(dòng)端核心

HTML5新特性、Canvas專列、CSS3新特性、CSS3進(jìn)階、CSS3實(shí)例演練

階段3.移動(dòng)端

移動(dòng)端核心、移動(dòng)端適配、移動(dòng)端特效

階段4.服務(wù)器端

服務(wù)器端開(kāi)發(fā)、數(shù)據(jù)庫(kù)操作、前后端交互核心、微信公眾號(hào)開(kāi)發(fā)

階段高級(jí)

JavaScript基礎(chǔ)深入剖析、JavaScript面向?qū)ο笊钊胫v解、JavaScript異步編程、

JavaScript函數(shù)式編程JavaScript設(shè)計(jì)模式

階段6.前端必備

性能優(yōu)化、版本控制工具、模塊化、項(xiàng)目構(gòu)建工具

階段7.高級(jí)框架

React框架基本使用、React框架進(jìn)階、Vue框架基本使用、Vue框架進(jìn)階、Vue源碼分析

階段8.小程序

原生小程序入門、原生小程序API使用、小程序框架Mpvue

web前端學(xué)習(xí)方向

為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是我收集整理的培訓(xùn)計(jì)劃方案5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

首先，我認(rèn)為，工程商要建立一個(gè)培訓(xùn)指導(dǎo)工作的基本原則，這些原則應(yīng)包括：

一、針對(duì)甲方不同崗位的人員制定不同的培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)目標(biāo)。

這里我認(rèn)為，系統(tǒng)使用團(tuán)隊(duì)決不是只有系統(tǒng)操作員一種崗位，根據(jù)我?guī)资甑慕?jīng)驗(yàn)，一個(gè)較大系統(tǒng)的操作團(tuán)隊(duì)，至少應(yīng)包括：系統(tǒng)管理員（領(lǐng)導(dǎo)者）、系統(tǒng)操作員（工作者）、系統(tǒng)技術(shù)員（保障者）三個(gè)崗位，這三個(gè)崗位由于職責(zé)不同、權(quán)限不同，對(duì)他們培訓(xùn)的內(nèi)容和深度也應(yīng)該不同。所以必須為他們制定不同的培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)目標(biāo)，以便在免費(fèi)售后服務(wù)期完結(jié)后轉(zhuǎn)換工程商的角色

二、培訓(xùn)與工程同步進(jìn)行

于工程，技術(shù)培訓(xùn)是一個(gè)相對(duì)漫長(zhǎng)、開(kāi)放性的過(guò)程，是貫穿系統(tǒng)建設(shè)以及系統(tǒng)使用的一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期的過(guò)程，而系統(tǒng)建設(shè)施工的過(guò)程是培訓(xùn)的一個(gè)最佳時(shí)機(jī)，系統(tǒng)設(shè)備及線纜的安裝敷設(shè)、調(diào)試、維護(hù)等方面的知識(shí)必須在施工過(guò)程中才能有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和體會(huì)，因此，應(yīng)當(dāng)讓參訓(xùn)人員通過(guò)參與施工過(guò)程來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)，建立感性認(rèn)識(shí)。

應(yīng)從實(shí)際操作出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)。

技術(shù)培訓(xùn)應(yīng)以參加施工現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備安裝、調(diào)試的實(shí)際操作為主，學(xué)習(xí)必要的基礎(chǔ)知識(shí)為輔，但對(duì)不同的崗位應(yīng)靈活安排，例如操作員，應(yīng)以實(shí)際操作為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，知識(shí)理論培訓(xùn)比重相對(duì)較少；而管理員雖然也是實(shí)際操作（主要是系統(tǒng)管理、安全方面）為主，但要增加理論知識(shí)培訓(xùn)的比重；系統(tǒng)技術(shù)員則重點(diǎn)是系統(tǒng)維護(hù)、設(shè)備更換、系統(tǒng)設(shè)置和故障判斷方面的培訓(xùn)，實(shí)際操作和理論知識(shí)應(yīng)該并重。

三、培訓(xùn)應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，包含最新的安防理論知識(shí)

技術(shù)防范建設(shè)在中國(guó)已經(jīng)有了近三十年的歷程，經(jīng)過(guò)了幾代人的努力，建立了比較完整的理論體系。但在時(shí)代飛速發(fā)展的今天，新技術(shù)、新方法、新理論仍在日新月異的發(fā)展著，這就要求我們不斷地把這些新東西充實(shí)到培訓(xùn)工作中，使受訓(xùn)人員隨時(shí)掌握我們行業(yè)的最新技術(shù)和最新理論。

四、規(guī)章制度與應(yīng)急措施也須培訓(xùn)。

培訓(xùn)不能只限于實(shí)際操作和安防理論，為了我們施工的系統(tǒng)無(wú)故障工作時(shí)間的保障和系統(tǒng)效能的發(fā)揮，要主動(dòng)引導(dǎo)、協(xié)助甲方制定相關(guān)規(guī)章制度和應(yīng)急預(yù)案。并對(duì)受訓(xùn)人員（最好包括系統(tǒng)使用單位的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)）詳細(xì)講解，要求甲方單位上上下下有關(guān)人員認(rèn)真執(zhí)行。

關(guān)于甲方系統(tǒng)使用團(tuán)隊(duì)的要求

前面講過(guò)，甲方系統(tǒng)管理、使用團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)直接關(guān)系到乙方設(shè)計(jì)、搭建的系統(tǒng)應(yīng)用效能和使用壽命，因此，盡管這個(gè)團(tuán)隊(duì)是由甲方人員組成的，乙方也應(yīng)該為提高這個(gè)團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)提出應(yīng)有的建議，施加一定的影響。針對(duì)管理、操作、維護(hù)三類人員提出人員素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，供甲方參考

這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)主要要有以下一些要求：

1、有良好的道德素質(zhì)和職業(yè)責(zé)任感，無(wú)違法紀(jì)錄，無(wú)參加反動(dòng)、暴力及迷信組織的經(jīng)歷。良好的道德素質(zhì)和職業(yè)責(zé)任感可能能保證他（她）對(duì)工作盡心盡責(zé)，不利用系統(tǒng)的功能去窺探他人的隱私，不會(huì)為了金錢把重要的事件錄像泄露給無(wú)關(guān)方面（如事件當(dāng)事人、媒體、網(wǎng)絡(luò)等）。無(wú)違法紀(jì)錄，無(wú)參加反動(dòng)、暴力及迷信組織的經(jīng)歷可能保證他（她）不會(huì)為了某個(gè)團(tuán)伙、組織的利益損害、遮掩系統(tǒng)的功能，在技防系統(tǒng)應(yīng)用的實(shí)踐中，這種事情常有發(fā)生，如我在深圳工作期間曾發(fā)生過(guò)一家港資工廠值班保安被殺，盜走財(cái)物數(shù)十萬(wàn)元的案件，該工廠視頻監(jiān)控系統(tǒng)完備先進(jìn)，但案發(fā)時(shí)攝像頭不是拍攝位置被挪動(dòng)就是已損壞，整個(gè)系統(tǒng)內(nèi)的錄像資料找不到任何涉案圖像。最后偵查的結(jié)果：該工廠技防系統(tǒng)中心控制室一值班人員就是該案犯罪團(tuán)伙中的馬仔，早在案發(fā)前就利用工作之便對(duì)視頻監(jiān)控系統(tǒng)的前端動(dòng)了手腳。

2、有一定電子、計(jì)算機(jī)等相關(guān)知識(shí)基礎(chǔ)。技防系統(tǒng)是以電子信息技術(shù)為基礎(chǔ)，多學(xué)科技術(shù)集合的高科技系統(tǒng)，使用人員最好有一定基礎(chǔ)。就我所知，在北京、上海、廣東等發(fā)達(dá)地區(qū)，都要求技防系統(tǒng)管理、使用人員要具備相關(guān)學(xué)科大專以上學(xué)歷。如果面對(duì)這樣的人員進(jìn)行培訓(xùn)，也將會(huì)大大降低培訓(xùn)的成本和時(shí)間。

其他針對(duì)各個(gè)崗位還有具體的要求，可以參考我們發(fā)的其他帖子中有關(guān)內(nèi)容。總之，任何事情成敗的關(guān)鍵是人才，如果能培訓(xùn)出一批高素質(zhì)的管理、操作和維護(hù)人員，那么，系統(tǒng)發(fā)揮的作用、功效、完好使用周期都將會(huì)大大提高。

安全防范系統(tǒng)管理員應(yīng)具備的基本素質(zhì)

安全防范系統(tǒng)管理員除具有操作員素質(zhì)要求外，還應(yīng)具有以下能力：

1、能夠設(shè)置、修改安防系統(tǒng)的各項(xiàng)各項(xiàng)功能。

2、對(duì)系統(tǒng)操作員的注冊(cè)、授權(quán)、級(jí)別、權(quán)限進(jìn)行設(shè)置與修改。

3、掌握前端設(shè)備的工作原理。

4、掌握系統(tǒng)運(yùn)行的工作原理與安全防范理論知識(shí)。

5、能夠?qū)ο到y(tǒng)故障進(jìn)行判斷（不提倡自行維修）。

6、能對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行日常保養(yǎng)維護(hù)。

7、能制定、編寫值班制度與規(guī)章。

安全防范系統(tǒng)操作員應(yīng)具備的基本素質(zhì)

安全防范系統(tǒng)操作員應(yīng)具備以下素質(zhì)和知識(shí)水平：

1、有良好的道德素質(zhì)和職業(yè)責(zé)任感，無(wú)違法紀(jì)錄，無(wú)參加反動(dòng)、暴力及迷信組織的經(jīng)歷。

2、有一定電子、計(jì)算機(jī)等相關(guān)知識(shí)基礎(chǔ)。（北京、上海、廣東要求有大專以上學(xué)歷）

3、熟悉前端設(shè)備的分布和安裝工藝要求。（具體安裝位置、每個(gè)前端設(shè)備周圍的環(huán)境、防范目的、范圍，自身防護(hù)工

藝、水平）

4、熟練掌握系統(tǒng)各項(xiàng)功能的操作。（操作的程序、方法、效果，主要向工程商學(xué)習(xí)）

5、會(huì)識(shí)讀系統(tǒng)各項(xiàng)顯示信息。（各顯示信息的含義，狀態(tài)（常態(tài)、非常態(tài)），信息結(jié)構(gòu)等等）

6、掌握應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。（各種非常態(tài)情況下的工作程序）

7、了解系統(tǒng)運(yùn)行的基本工作原理。

8、能簡(jiǎn)單判斷系統(tǒng)故障的可能原因（不鼓勵(lì)自行維修,但能描述故障的現(xiàn)象、可能的原因、造成的后果）

9、遵守值班制度和工作守則。

對(duì)甲方系統(tǒng)使用團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容：

前面談過(guò)，培訓(xùn)應(yīng)對(duì)各種崗位安排不同內(nèi)容的知識(shí)，那么，對(duì)最基礎(chǔ)的系統(tǒng)操作員來(lái)說(shuō)，系統(tǒng)操作員是系統(tǒng)日常運(yùn)行的具體使用者，有時(shí)也稱為值班員、值機(jī)員。系統(tǒng)操作員經(jīng)授權(quán)后，可以操作系統(tǒng)各項(xiàng)使用功能，

但只能對(duì)系統(tǒng)最基本、最簡(jiǎn)單、最常用的功能進(jìn)行設(shè)置。對(duì)操作員培訓(xùn)要求達(dá)到能熟練掌握系統(tǒng)各項(xiàng)操作，初步了解安防基礎(chǔ)知識(shí)就可以了。

而系統(tǒng)管理員是系統(tǒng)運(yùn)行的管理者，系統(tǒng)管理員不但可以操作系統(tǒng)的各項(xiàng)使用功能，還應(yīng)能對(duì)系統(tǒng)的功能進(jìn)行設(shè)置、修改，包括對(duì)系統(tǒng)操作員登陸系統(tǒng)的權(quán)限進(jìn)行授權(quán)。根據(jù)系統(tǒng)使用要求和使用環(huán)境的變化，修改系統(tǒng)各項(xiàng)設(shè)置，使系統(tǒng)保持對(duì)需求和環(huán)境的充分適應(yīng)性。系統(tǒng)管理員還應(yīng)能查詢系統(tǒng)運(yùn)行中各種歷史數(shù)據(jù)和操作記錄，包括操作員的值班日志和交接班記錄。在培訓(xùn)中我們還應(yīng)該讓他在掌握操作員全部技能和上述管理操作的基礎(chǔ)上，對(duì)系統(tǒng)的工作原理、流程以及系統(tǒng)的各項(xiàng)功能有較深的了解。再次提醒，一個(gè)系統(tǒng)使用團(tuán)隊(duì)，管理員是不可缺少的角色，一個(gè)系統(tǒng)運(yùn)行的效能和質(zhì)量一定要有一個(gè)總負(fù)責(zé)，絕對(duì)不可以每個(gè)操作員都可以操作系統(tǒng)的全部功能，如果那樣，一旦出現(xiàn)了系統(tǒng)使用、管理事故（如重要資料被漏記錄、刪除、外泄）和技術(shù)事故（誤操作損壞、內(nèi)部破壞），施工方將因?yàn)檎f(shuō)不清楚而可能承擔(dān)全部后果。

系統(tǒng)技術(shù)員這里指的是在較大的技防系統(tǒng)應(yīng)用時(shí)，甲方負(fù)責(zé)系統(tǒng)維護(hù)、維修的人員。在中小系統(tǒng)一般甲方不會(huì)增加一個(gè)人來(lái)做這項(xiàng)工作，如果工程商做的系統(tǒng)比較大，最好動(dòng)員甲方安排這樣一個(gè)崗位，對(duì)他主要進(jìn)行安防系統(tǒng)理論、相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、設(shè)備安裝、更換、調(diào)試能力的培訓(xùn)，要求達(dá)到一般系統(tǒng)維護(hù)、檢查、故障判斷可以獨(dú)立工作的水平。要注意的是培訓(xùn)中一定要強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)故障時(shí)不鼓勵(lì)由他來(lái)維修，只要他能把故障現(xiàn)象、他的判斷通報(bào)過(guò)來(lái)就可以了，避免他經(jīng)驗(yàn)不足造成故障的擴(kuò)大。

在結(jié)合施工過(guò)程的培訓(xùn)中，也應(yīng)把內(nèi)容分為理論培訓(xùn)（應(yīng)知培訓(xùn)），和操作培訓(xùn)（應(yīng)會(huì)培訓(xùn)）兩部分。每部分的要求如下，可根據(jù)崗位不同進(jìn)行選擇：

一、理論培訓(xùn)主要內(nèi)容：

1、學(xué)習(xí)安防系統(tǒng)有關(guān)電工、電子、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等的基礎(chǔ)理論知識(shí)。

2、學(xué)習(xí)安全防范基礎(chǔ)理論（主要是技防與人防、物防的關(guān)系、運(yùn)用方法和時(shí)間要素以及主、被動(dòng)防范的概念等等）

3、學(xué)習(xí)項(xiàng)目相關(guān)的各類探測(cè)器、攝像機(jī)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和技術(shù)性能指標(biāo)。

4、學(xué)習(xí)系統(tǒng)工程的構(gòu)成及各系統(tǒng)的的原理，拓?fù)溥B接、聯(lián)動(dòng)知識(shí)。

5、掌握標(biāo)準(zhǔn)的圖例和識(shí)圖知識(shí)。

6、一般維修常識(shí)和常用儀表，設(shè)備裝帶儀表的正確使用、閱讀。

二、操作培訓(xùn)的主要內(nèi)容：

1、各類探測(cè)器、攝像機(jī)及前端設(shè)備的安裝、調(diào)試操作。

2、其他相關(guān)設(shè)備器材的安裝、調(diào)試操作。

3、各類線纜的路由、敷設(shè)方式和線路檢查方法。

4、系統(tǒng)開(kāi)通的程序、調(diào)試方法的操作。

5、系統(tǒng)全面操作方法。，

6、了解并掌握系統(tǒng)正常運(yùn)行的工作狀態(tài)、主要參數(shù)的判斷和測(cè)量，模擬常見(jiàn)故障的現(xiàn)象、處理操作。

以上是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合一些公安、文物、金融、武器庫(kù)單位的建議總結(jié)的，各位也可結(jié)合建設(shè)單位的具體需求增加培訓(xùn)內(nèi)容。

制訂系統(tǒng)操作手冊(cè)

在實(shí)際工程實(shí)施過(guò)程中，培訓(xùn)指導(dǎo)工作一般中小工程商不太重視，就我在行業(yè)中二十多年的觀察，為甲方制訂操作手冊(cè)很多企業(yè)沒(méi)有這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。而在工程實(shí)踐中，培訓(xùn)指導(dǎo)占用的.時(shí)間是很短暫的，甲方操作人員在幾天的時(shí)間里走馬觀花的學(xué)習(xí)那么多知識(shí)，基礎(chǔ)是很不牢固的。做過(guò)工程的同行一般都會(huì)知道，工程完畢后半年甚至一年的時(shí)間里，甲方的問(wèn)題是不斷的，而出現(xiàn)的問(wèn)題大部分是操作、使用問(wèn)題，因此，參照系統(tǒng)的實(shí)際情況，做一部通俗易懂，全面詳實(shí)的操作手冊(cè)，使操作人員能隨時(shí)隨刻就隨時(shí)遇到的問(wèn)題找到解決辦法，是一個(gè)很實(shí)用的、惠而不費(fèi)、事半功倍的方法。

系統(tǒng)操作手冊(cè)是指導(dǎo)系統(tǒng)管理員和操作員對(duì)安防系統(tǒng)各項(xiàng)功能進(jìn)行設(shè)置和操作的實(shí)用文件，它規(guī)定了系統(tǒng)各項(xiàng)操作的方法和流程，用以提高操作人員對(duì)系統(tǒng)的操作熟練程度，減少誤操作造成的損失，是操作人員在值班中必須攜帶、參考查閱的工具書。這就是工程商制作操作手冊(cè)的基本目的。

系統(tǒng)操作手冊(cè)至少應(yīng)該包括系統(tǒng)硬件配置說(shuō)明（系統(tǒng)配置部分）、系統(tǒng)軟件的設(shè)置和操作流程（系統(tǒng)調(diào)試部分）、系統(tǒng)各項(xiàng)功能操作的方法（系統(tǒng)操作部分），如果系統(tǒng)是由幾個(gè)子系統(tǒng)組成，還應(yīng)有各子系統(tǒng)之間的連接、聯(lián)動(dòng)操作說(shuō)明。

由此可見(jiàn)，編制操作手冊(cè)并不是一個(gè)很復(fù)雜的事情。首先搜尋各設(shè)備生產(chǎn)廠商提供的相關(guān)技術(shù)文件，再分別整理成系統(tǒng)說(shuō)明書（含系統(tǒng)主要設(shè)備組成、參數(shù)、功能以及由它們組成的系統(tǒng)配置）、系統(tǒng)操作說(shuō)明書（含系統(tǒng)主要設(shè)備實(shí)現(xiàn)其相應(yīng)功能的操作方法、流程、要注意的問(wèn)題、常見(jiàn)故障。

一、培訓(xùn)目標(biāo)：

按照《叉車操作工培訓(xùn)教程》要求，通過(guò)專業(yè)理論教學(xué)和技能培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象掌握叉車駕駛安全技術(shù)、叉車原是及構(gòu)造、安全知識(shí)、維修保養(yǎng)、技能的訓(xùn)練及實(shí)際操作。

二、培訓(xùn)要求：

培養(yǎng)學(xué)員全面掌握叉車操作所需的理論知識(shí)和基本操作技能。熟練掌握叉車原理及構(gòu)造，以及維修保養(yǎng)、安全知識(shí)，具有實(shí)際工作能力及安全文明操作的習(xí)慣，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德。

三、校內(nèi)培訓(xùn)時(shí)間：

1個(gè)月；校外實(shí)習(xí)2個(gè)月。

總課時(shí)數(shù)：156課時(shí)。具體教學(xué)計(jì)劃表如下：

教學(xué)計(jì)劃表

叉車操作工培訓(xùn)大綱

一、說(shuō)明：

1、教學(xué)主要要求：

（1）理論知識(shí)要求（應(yīng)知）

1）叉車的功能、類型、特點(diǎn)。

2）叉車的型號(hào)與技術(shù)規(guī)格及主要技術(shù)參數(shù)。

3）叉車的整體結(jié)構(gòu)。

4）叉車安全操作的重要意義。

5）叉車駕駛安全規(guī)則及注意事項(xiàng)。

6）叉車的日常保養(yǎng)及維護(hù)。

7）叉車的動(dòng)力裝置及工作原理。

8）叉車常見(jiàn)故障的診斷及排除。

（2）操作要求（應(yīng)會(huì)）

1）叉車駕駛訓(xùn)練（包括“8”字行進(jìn)訓(xùn)練、側(cè)方移位訓(xùn)練、通道駕駛訓(xùn)練、倒時(shí)車庫(kù)訓(xùn)練、場(chǎng)地結(jié)合駕駛訓(xùn)練。）

2）叉車作業(yè)訓(xùn)練（包括叉車叉取作業(yè)、卸載作業(yè)、叉卸貨技術(shù)、拆碼垛作業(yè)等）

3）叉車在不同倉(cāng)庫(kù)中的使用特點(diǎn)（庫(kù)房的類型、洞庫(kù)中叉車的使用特點(diǎn)、地面庫(kù)中叉車的使用特點(diǎn)。

4）叉車對(duì)特資碼垛要求

2、教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題

（1）堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合，突出實(shí)際操作訓(xùn)練，切實(shí)保證技能訓(xùn)練教學(xué)的時(shí)間和質(zhì)量。

（2）在教學(xué)中應(yīng)充分發(fā)揮實(shí)習(xí)教學(xué)直觀性強(qiáng)、學(xué)員易于接受的特點(diǎn)，先讓學(xué)員在實(shí)習(xí)教學(xué)中有一個(gè)初步感性

認(rèn)識(shí)再導(dǎo)入理論教學(xué)，最后再通過(guò)操作實(shí)習(xí)來(lái)消化和加深理解所學(xué)的理論知識(shí)，從而鞏固和提高教學(xué)的效果。

（3）加強(qiáng)直觀教學(xué)，充分運(yùn)用事物教具和現(xiàn)代化的教學(xué)手段，盡可能使理論教學(xué)聯(lián)系實(shí)際，使教學(xué)形式生動(dòng)活潑。

3、培訓(xùn)選用教材

培訓(xùn)學(xué)員應(yīng)必備專用的培訓(xùn)教材，培訓(xùn)選用教材為：叉車操作工培訓(xùn)教程——國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)教材。

二、學(xué)時(shí)分配表

三、教學(xué)內(nèi)容、要求及建議

一. 培訓(xùn)對(duì)象

物業(yè)管理處全體員工

二. 培訓(xùn)目的

1. 全面理解物業(yè)管理服務(wù)概念，完善服務(wù)意識(shí)；

2. 充分掌握大廈管理模式，提高工作質(zhì)量；

3. 熟悉大廈各種設(shè)備、設(shè)施的功能，降低事故率；

4. 掌握各類崗位職責(zé)、管理手冊(cè)；

5. 通過(guò)全面階段性的職業(yè)培訓(xùn)，提高員工的工作素質(zhì)。

三. 培訓(xùn)時(shí)間安排

新員工到職第一周集中培訓(xùn)；

四. 培訓(xùn)內(nèi)容

員工內(nèi)部培訓(xùn)涵蓋面廣，內(nèi)容繁多，大致分為：－

1. 公司企業(yè)文化；

2. 人事管理規(guī)章制度；

3. 財(cái)務(wù)管理規(guī)章制度；

4. 工程管理；

5. 清潔管理；

6. 保安管理；

7. 客戶服務(wù)；

加強(qiáng)應(yīng)急管理培訓(xùn)工作，建設(shè)高素質(zhì)應(yīng)急管理干部隊(duì)伍，是提高防范和處置突發(fā)公共事件能力的基本途徑和重要舉措。根據(jù)中央、省市關(guān)于加強(qiáng)應(yīng)該管理培訓(xùn)的精神要求，結(jié)合我縣工作實(shí)際。特制定本實(shí)施方案。

一、工作目標(biāo)

將全縣縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)干部的應(yīng)急管理培訓(xùn)納入全縣干部教育培訓(xùn)體系，對(duì)各級(jí)應(yīng)急管理干部進(jìn)行較為全面、系統(tǒng)的培訓(xùn)，力爭(zhēng)用三年時(shí)間，完成以應(yīng)急管理理論為基礎(chǔ)、以應(yīng)急管理相關(guān)法律法規(guī)和應(yīng)急預(yù)案為核心，以提高安全防范和應(yīng)急處置能力為重點(diǎn)的培訓(xùn)。

二、培訓(xùn)對(duì)象和內(nèi)容

（一）培訓(xùn)對(duì)象

1、領(lǐng)導(dǎo)干部。包括縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、副科級(jí)的以上單位班子成員。

2、應(yīng)急管理干部。相關(guān)縣直部門單位應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)專、兼職工作人員。

3、基層應(yīng)急管理人員。包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村場(chǎng)、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校應(yīng)急管理人員。

4、應(yīng)急救援隊(duì)伍。包括各類專業(yè)應(yīng)急救援隊(duì)伍和其它應(yīng)急救援隊(duì)伍。

（二）培訓(xùn)內(nèi)容

1、黨和國(guó)家及各級(jí)黨委、政府制定的應(yīng)急管理工作方針、政策、法律、法規(guī)培訓(xùn)，增強(qiáng)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)急管理意識(shí)，提高應(yīng)急處置水平。

2、應(yīng)急管理基礎(chǔ)理論知識(shí)培訓(xùn)。利用國(guó)內(nèi)外專家學(xué)者對(duì)應(yīng)急管理工作研究的成果，搞好基礎(chǔ)理論知識(shí)培訓(xùn)，提高應(yīng)急管理干部的應(yīng)急管理業(yè)務(wù)水平。

3、應(yīng)急管理工作組織協(xié)調(diào)能力培訓(xùn)。加強(qiáng)應(yīng)急管理運(yùn)行機(jī)制培訓(xùn)，提高各級(jí)應(yīng)急管理工作人員應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的組織協(xié)調(diào)能力、公共事件隱患排查監(jiān)管能力。

4、應(yīng)急管理專業(yè)技能培訓(xùn)。加強(qiáng)應(yīng)急管理工作人員應(yīng)急值守、信息報(bào)告、技術(shù)通信、預(yù)案管理組織演練等方面技能培訓(xùn)，增強(qiáng)為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)和開(kāi)速反應(yīng)能力。

5、突發(fā)公共事件救援隊(duì)伍技能培訓(xùn)。聘請(qǐng)相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員，加強(qiáng)對(duì)各類救援隊(duì)伍的專業(yè)技能訓(xùn)練，提高在不同情況下實(shí)施救援和協(xié)同處置能力。

三、培訓(xùn)方式

（一）將應(yīng)急管理專題研討納入黨委（黨組）中心組學(xué)習(xí)年度計(jì)劃，將相關(guān)應(yīng)急管理法律法規(guī)納入"六五"普法規(guī)劃。

（二）各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部參加縣委黨校脫產(chǎn)培訓(xùn)時(shí)，安排相應(yīng)應(yīng)急管理培訓(xùn)課程。

（三）開(kāi)辦短期應(yīng)急管理干部專題培訓(xùn)班。

（四）利用召開(kāi)應(yīng)急管理工作會(huì)議、座談會(huì)議和業(yè)務(wù)會(huì)議等形式進(jìn)行培訓(xùn),以會(huì)代訓(xùn)。

（五）結(jié)合各類應(yīng)急預(yù)案，定期組織應(yīng)急救援隊(duì)伍進(jìn)行"實(shí)戰(zhàn)"演練。

四、保障措施

（一）教材與師資隊(duì)伍保障

1、教材保障：根據(jù)國(guó)家和省、市應(yīng)急管理培訓(xùn)的有關(guān)內(nèi)容組織培訓(xùn)教材。

2、師資隊(duì)伍保障：以縣委黨校、縣政府應(yīng)急辦為依托，培養(yǎng)、建立一支應(yīng)急管理教研骨干隊(duì)伍。積極發(fā)展兼職教師隊(duì)伍，從具有較深理論功底和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部及相關(guān)企事業(yè)單位選定一批兼職教師，建立應(yīng)急管理培訓(xùn)師資庫(kù)。

（二）培訓(xùn)場(chǎng)地保障

充分利用現(xiàn)有的各類培訓(xùn)教育基地和廣播、電視等教學(xué)手段，逐步建立和完善了適應(yīng)情景模擬、應(yīng)急演練要求為重點(diǎn)的培訓(xùn)基地。

（三）培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)保障

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門要將應(yīng)急管理培訓(xùn)作為重要培訓(xùn)項(xiàng)目之一，培訓(xùn)所需經(jīng)費(fèi)在現(xiàn)有的干部教育培訓(xùn)費(fèi)中予以安排，重點(diǎn)保證。

（四）建立培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估和考核機(jī)制

將應(yīng)急管理培訓(xùn)評(píng)估和考核納入應(yīng)急管理工作目標(biāo)考核體系，提高證應(yīng)急管理培訓(xùn)工作的質(zhì)量。

一、繼續(xù)教育的內(nèi)容

1.復(fù)習(xí)鞏固護(hù)理基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能。

2.?？漆t(yī)學(xué)知識(shí)，護(hù)理學(xué)知識(shí)及?？萍寄?。

3.護(hù)理專業(yè)理論，臨床教學(xué)、護(hù)理管理等綜合知識(shí)。

二、繼續(xù)教育的途徑

1.病房有計(jì)劃地組織講課查房和考核，病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)晨間理論提問(wèn)。

2.科內(nèi)組織相關(guān)講座和查房。

3.院內(nèi)外各種專業(yè)和相關(guān)專業(yè)講座、會(huì)議交流、學(xué)習(xí)班等。

4.省內(nèi)外?？七M(jìn)修學(xué)習(xí)。繼續(xù)教育培訓(xùn)計(jì)劃5.自學(xué)及夜大函授的學(xué)習(xí)。

三、繼續(xù)教育安排

(一)試用期護(hù)士的繼續(xù)教育

1.目標(biāo)

具有良好的護(hù)士形象和行為，能獨(dú)立完成臨床護(hù)理工作。

2.重點(diǎn)

(1)鞏固專業(yè)思想，嚴(yán)格素質(zhì)要求，加強(qiáng)護(hù)士素質(zhì)培養(yǎng)。

(2)積極參加護(hù)理部和科室組織的“三基”訓(xùn)練。

(3)掌握護(hù)理工作程序及護(hù)士工作職責(zé)。

(4)學(xué)習(xí)?？评碚摷安僮骷寄堋?/p>

(5)學(xué)習(xí)應(yīng)用護(hù)理程序，為患者做健康教育并實(shí)施整體護(hù)理。

3.具體要求

(1)接受護(hù)理部的崗前教育和護(hù)士行為規(guī)范培訓(xùn)。

(2)護(hù)士長(zhǎng)結(jié)合每一位護(hù)士的情況，制定具體的培訓(xùn)計(jì)劃。

(3)設(shè)護(hù)師以上職稱的護(hù)士專人帶教，要求熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)和技能，適當(dāng)安排藥療及治療工作。

(4)護(hù)士長(zhǎng)每季度考核和抽查護(hù)士素質(zhì)、護(hù)理知識(shí)和技能，考核結(jié)果上交護(hù)理部。

(5)積極參加科室及護(hù)理部組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、考試考核，成績(jī)合格者方可繼續(xù)聘用。

(6)一年內(nèi)須考得護(hù)士執(zhí)業(yè)證。

(7)試用期結(jié)束時(shí)或簽訂聘用合同，由個(gè)人寫好總結(jié)，所在科室考核并簽署意見(jiàn)，經(jīng)醫(yī)院綜合評(píng)議批準(zhǔn)后方可轉(zhuǎn)正。

(二)護(hù)士階段的繼續(xù)教育

1.目標(biāo)

能按要求獨(dú)立完成科室各項(xiàng)護(hù)理工作，特別是?？谱o(hù)理的知識(shí)，逐漸達(dá)到護(hù)師水平。

2.重點(diǎn)(畢業(yè)2-3年的護(hù)士)

(1)在熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)和技能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和熟練?？谱o(hù)理知識(shí)和技能(包括?？萍膊≈R(shí)、疾病護(hù)理要點(diǎn)、專科儀器的使用、用藥注意事項(xiàng)及常見(jiàn)不良反應(yīng)等)。

(2)學(xué)習(xí)護(hù)理程序有關(guān)理論和方法，為病人提供整體護(hù)理。

(3)學(xué)習(xí)健康教育的原則和方法，充實(shí)教育內(nèi)容，提高教育能力。

3.具體要求(畢業(yè)2-3年的護(hù)士)

(1)能獨(dú)立完成科內(nèi)基本護(hù)理工作，熟練掌握各崗位工作職責(zé)和工作程序。

(2)積極參加科內(nèi)、院內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，側(cè)重?？萍膊〉淖o(hù)理知識(shí)及技能。適當(dāng)安排科室小講課和護(hù)理業(yè)務(wù)查房。

(3)掌握整體護(hù)理病歷書寫要求，在上級(jí)護(hù)士的指導(dǎo)下能寫護(hù)理病歷。

(4)護(hù)士長(zhǎng)定期考核，考核結(jié)果上交護(hù)理部。

4.重點(diǎn)(畢業(yè)4-6年的護(hù)士)

(1)掌握?？谱o(hù)理知識(shí)及技能。

(2)學(xué)習(xí)和熟練搶救技術(shù)及相關(guān)知識(shí)。

(3)學(xué)習(xí)病房臨床教學(xué)工作。

5.具體要求

(1)以小組護(hù)理工作為主，特別是危急重患者搶救、治療和護(hù)理，參與病房管理工作。

(2)參加科室及護(hù)理部組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成每年繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育。重點(diǎn)學(xué)習(xí)專科護(hù)理及搶救知識(shí)和技能，并參與病房授課和患者健康教育的組織管理工作。

(3)參與病房護(hù)生和低年資護(hù)士的帶教。以自身良好的專業(yè)形象和正確的護(hù)理行為影響其他護(hù)士。

(4)適當(dāng)參加科內(nèi)理論講課，有條件的可參加病房護(hù)理科研。

(5)鼓勵(lì)參加護(hù)理夜大或高等護(hù)理教育自學(xué)考試，提高理論水平及學(xué)歷層次。

(三)護(hù)師階段的繼續(xù)教育

1.目標(biāo)

承擔(dān)?？莆Ｖ鼗颊叩淖o(hù)理，能為患者提供整體護(hù)理。積極參與并組織病房?jī)?nèi)的搶救，成為病房的業(yè)務(wù)骨干，不斷提高教育、管理、科研能力，逐步達(dá)到主管護(hù)師的水平。

2.重點(diǎn)

(l)研究和解決危重病人護(hù)理中的主要問(wèn)題。

(2)掌握搶救知識(shí)和技能，不斷提高組織搶救的能力。

(3)提高教學(xué)、管理、科研的綜合素質(zhì)。

3.具體要求

(l)以完成為危重患者護(hù)理工作為主，視情況可擔(dān)任護(hù)理小組長(zhǎng)，協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)安排藥療、治療等護(hù)理工作。

(2)參加病房?jī)?nèi)、院內(nèi)外的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成繼續(xù)教育學(xué)分25分。注重專科、教學(xué)、管理及科研等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)和提高。

(3)參加病房或科內(nèi)護(hù)理科研設(shè)計(jì)及論文寫作。

(4)參與病房帶教，表現(xiàn)突出者可安排為教學(xué)老師。

(5)鼓勵(lì)參加護(hù)理專業(yè)的夜大或高等教育自學(xué)考試，獲得大專、本科及以上學(xué)歷。

(四)主管護(hù)師階段的繼續(xù)教育

1.目標(biāo)

具有護(hù)理?？啤⒆o(hù)理教學(xué)、護(hù)理管理的專項(xiàng)特長(zhǎng)，承擔(dān)病房的教學(xué)工作。能夠及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展護(hù)理科研，逐步達(dá)到主任護(hù)師的水平。

2.重點(diǎn)

(l)承擔(dān)科室內(nèi)難度較大的護(hù)理工作。

(2)指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士對(duì)危重、疑難患者制定護(hù)理計(jì)劃，實(shí)施護(hù)理措施。

(3)組織科室護(hù)士進(jìn)行護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和操作訓(xùn)練。

(4)協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)控制和防范護(hù)理差錯(cuò)、護(hù)理糾紛。

3.具體要求

(1)重點(diǎn)協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的教學(xué)和管理工作。

(2)參加病房、院內(nèi)外各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育25學(xué)分。

(3)承擔(dān)病房、院內(nèi)的各種教學(xué)工作，并主持病室內(nèi)患者的健康教育工作。

前端要學(xué)HTML、CSS、JavaScript。web前端開(kāi)發(fā)是直接與用戶接觸，前端體驗(yàn)的好壞，以及美觀程度是非常重要的。前端開(kāi)發(fā)需要學(xué)習(xí)的知識(shí)非常的多，非常的雜，一個(gè)前端頁(yè)面的開(kāi)發(fā)，需要涉及很多的知識(shí)，且前端框架的更新速度很快，需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)。前端開(kāi)發(fā)3個(gè)最基礎(chǔ)的知識(shí)就是HTML、CSS、JavaScript。

1、HTML

HTML是構(gòu)成網(wǎng)頁(yè)的骨架，所有的信息顯示都要靠HTML實(shí)現(xiàn)。一個(gè)網(wǎng)頁(yè)可以沒(méi)有CSS代碼，沒(méi)有JavaScript代碼，但絕對(duì)不能沒(méi)有HTML代碼，HTML是web頁(yè)面的核心?，F(xiàn)在HTML發(fā)展到了HTML5，新版本增加了很多特性，使得HTML功能更加完善。

2、CSS

CSS在一個(gè)網(wǎng)頁(yè)中起到的作用就像是一個(gè)化妝師，它可以讓網(wǎng)頁(yè)變的更加漂亮，更加易于瀏覽閱讀。一個(gè)看臉的時(shí)代，CSS就是網(wǎng)頁(yè)的化妝師。CSS的版本也發(fā)展到了CSS3，CSS3配合HTML5，讓web開(kāi)發(fā)進(jìn)入了一個(gè)新時(shí)期。

3、JavaScript

JavaScript是web開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)中的一個(gè)難點(diǎn)，JavaScript我們平時(shí)簡(jiǎn)稱JS。JS需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)，它的學(xué)習(xí)難度基本等同于學(xué)習(xí)一門后端開(kāi)發(fā)語(yǔ)言，比如php。隨著的普及，前端開(kāi)發(fā)后端化，使用Chrome V8引擎，使得它可以做后端開(kāi)發(fā)。JavaScript的應(yīng)用越來(lái)越廣泛，所以JavaScript的學(xué)習(xí)是非常重要的。

第一階段：HTML+CSS:HTML進(jìn)階、CSS進(jìn)階、div+css布局、HTML+css整站開(kāi)發(fā)、JavaScript基礎(chǔ)：Js基礎(chǔ)教程、js內(nèi)置對(duì)象常用方法、常見(jiàn)DOM樹(shù)操作大全、ECMAscript、DOM、BOM、定時(shí)器和焦點(diǎn)圖。JS基本特效：常見(jiàn)特效、例如：tab、導(dǎo)航、整頁(yè)滾動(dòng)、輪播圖、JS制作幻燈片、彈出層、手風(fēng)琴菜單、瀑布流布局、滾動(dòng)事件、滾差視圖。JS高級(jí)特征：正則表達(dá)式、排序算法、遞歸算法、閉包、函數(shù)節(jié)流、作用域鏈、基于距離運(yùn)動(dòng)框架、面向?qū)ο蠡A(chǔ)、JQuery：基礎(chǔ)使用懸著器、DOM操作、特效和動(dòng)畫、方法鏈、拖拽、變形、JQueryUI組件基本使用。第二階段：HTML5和移動(dòng)Web開(kāi)發(fā)HTML5：HTML5新語(yǔ)義標(biāo)簽、HTML5表單、音頻和視頻、離線和本地存儲(chǔ)、SVG、WebSocket、新選擇器、偽元素、臉色表示法、邊框、陰影、background系列屬性改變、Transition、動(dòng)畫、景深和深透、3D效果制作、框架、元素進(jìn)場(chǎng)、出場(chǎng)策略、炫酷CSS3網(wǎng)頁(yè)制作。Bootstrap:響應(yīng)式概念、媒體查詢、響應(yīng)式網(wǎng)站制作、刪格系統(tǒng)、刪格系統(tǒng)原理、Bootstrap常用模板、LESS和SASS。移動(dòng)Web開(kāi)發(fā)：跨終端WEB和主流設(shè)備簡(jiǎn)介、視口、流式布局、彈性盒子、rem、移動(dòng)終端JavaScript事件、手機(jī)中常見(jiàn)JS效果制作、、手機(jī)聚劃算頁(yè)面、手機(jī)滾屏。第三階段：HTTP服務(wù)和AJAX編程WEB服務(wù)器基礎(chǔ)：服務(wù)器基礎(chǔ)知識(shí)、Apache服務(wù)器和其他WEB服務(wù)器介紹、Apache服務(wù)器搭建、HTTP介紹。PHP基礎(chǔ)：PHP基礎(chǔ)語(yǔ)法、使用PHP處理簡(jiǎn)單的GET或者POST請(qǐng)求、AJAX上篇：Ajax簡(jiǎn)介和異步的概念、Ajax框架的封裝、XMLHttpRequest對(duì)象詳細(xì)介紹方法、兼容性處理方法、Ajax框架的封裝、Ajax中緩存問(wèn)題、XML介紹和使用。AJAX下篇：JSON和JSON解析、數(shù)據(jù)綁定和模板技術(shù)、JSONP、跨域技術(shù)、圖片預(yù)讀取和lazy-load技術(shù)、JQuery框架中的AjaxAPI、使用Ajax實(shí)現(xiàn)爆布流案例額。第四階段：面向?qū)ο筮M(jìn)階面向?qū)ο蠼K極篇：從內(nèi)存角度到理解JS面向?qū)ο?、基本類型、?fù)雜類型、原型鏈、ES6中的面向?qū)ο?、屬性讀寫權(quán)限、設(shè)置器、訪問(wèn)器。面向?qū)ο笕筇卣鳎豪^承性、多態(tài)性、封裝性、接口。設(shè)計(jì)模式：面向?qū)ο缶幊趟季S、單例模式、工廠模式、策略模式、觀察者模式、模板方法模式、代理模式、裝飾者模式、適配器模式、面向切面編程。第五階段：封裝一個(gè)屬于自己的框架框架封裝基礎(chǔ)：事件流、冒泡、捕獲、事件對(duì)象、事件框架、選擇框架。框架封裝中級(jí)：運(yùn)動(dòng)原理、單物體運(yùn)動(dòng)框架、多物體運(yùn)動(dòng)框架、運(yùn)動(dòng)框架面向?qū)ο蠓庋b?？蚣芊庋b高級(jí)和補(bǔ)充：JQuery框架雛形、可擴(kuò)展性、模塊化、封裝屬于傳智自己的框架。第六階段：模塊化組件開(kāi)發(fā)面向組件編程：面向組件編程的方式、面向組件編程的實(shí)現(xiàn)原理、面向組件編程實(shí)戰(zhàn)、基于組件化思想開(kāi)發(fā)網(wǎng)站應(yīng)用程序。面向模塊編程：AMD設(shè)計(jì)規(guī)范、CMD設(shè)計(jì)規(guī)范、RequireJS，LoadJS、淘寶的SeaJS。第七階段：主流的流行框架Web開(kāi)發(fā)工作流：GIT/SVN、Yeoman腳手架、NPM/Bower依賴管理工具、Grunt/Gulp/Webpack。MVC/MVVM/MVW框架：、、Knockout/Ember。常用庫(kù)：、、。第八階段：HTML5原生移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)Cordova：WebApp/NativeApp/HybirdApp簡(jiǎn)介、Cordova簡(jiǎn)介、與PhoneGap之間的關(guān)系、開(kāi)發(fā)環(huán)境搭建、Cordova實(shí)戰(zhàn)(創(chuàng)建項(xiàng)目，配置，編譯，調(diào)試，部署發(fā)布)。Ionic：Ionic簡(jiǎn)介和同類對(duì)比、模板項(xiàng)目解析、常見(jiàn)組件及使用、結(jié)合Angular構(gòu)建APP、常見(jiàn)效果(下拉刷新，上拉加載，側(cè)滑導(dǎo)航，選項(xiàng)卡)。ReactNative：ReactNative簡(jiǎn)介、ReactNative環(huán)境配置、創(chuàng)建項(xiàng)目，配置，編譯，調(diào)試，部署發(fā)布、原生模塊和UI組件、原生常用API。HTML5+：HTML5+中國(guó)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟、HTML5PlusRuntime環(huán)境、HBuilder開(kāi)發(fā)工具、MUI框架、H5+開(kāi)發(fā)和部署。第九階段：全棧開(kāi)發(fā)：快速入門：發(fā)展、生態(tài)圈、、Linux/Windows/OSX環(huán)境配置、REPL環(huán)境和控制臺(tái)程序、異步編程，非阻塞I/O、模塊概念，模塊管理工具、開(kāi)發(fā)流程，調(diào)試，測(cè)試。核心模塊和對(duì)象：全局對(duì)象global，process，console，util、事件驅(qū)動(dòng)，事件發(fā)射器、加密解密，路徑操作，序列化和反序列化、文件流操作、HTTP服務(wù)端與客戶端。Web開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)：HTTP協(xié)議，請(qǐng)求響應(yīng)處理過(guò)程、關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)操作和數(shù)據(jù)訪問(wèn)、非關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)操作和數(shù)據(jù)訪問(wèn)、原生的開(kāi)發(fā)Web應(yīng)用程序、Web開(kāi)發(fā)工作流、開(kāi)發(fā)Blog案例?？焖匍_(kāi)發(fā)框架：Express簡(jiǎn)介+MVC簡(jiǎn)介、Express常用API、Express路由模塊、Jade/Ejs模板引擎、使用Express重構(gòu)Blog案例、Koa等其他常見(jiàn)MVC框架。希望對(duì)您有所幫助！~

Web前端工程師是協(xié)調(diào)前端工程師、后端程序員實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站頁(yè)面活程序的界面美化、交互體驗(yàn)的IT技術(shù)開(kāi)發(fā)人員,需要精通HTML5、CSS3、JavaScript、jQuery、Ajax等核心的Web前端技術(shù),具備互聯(lián)網(wǎng)交互設(shè)計(jì)能力,熟悉后端服務(wù)器運(yùn)行環(huán)境和數(shù)據(jù)通信協(xié)議,掌握響應(yīng)式布局架構(gòu)、Bootstrap/AngularJS等最新的框架。

前端學(xué)HTML5、CSS3、JavaScript、jQuery、Ajax等技術(shù)。

第一階段

HTML+CSS基礎(chǔ)編程，最簡(jiǎn)單的東西，在我接觸這么多學(xué)習(xí)前端的人中，幾乎沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一個(gè)人學(xué)不會(huì)HTML+CSS，所有人都可以學(xué)會(huì)，只不過(guò)他們之間的差距在于有的人做的快，有的人做的慢，但是最后都是可以做的出來(lái)。

第二階段

也就是最重要的東西出來(lái)了，JavaScript我們簡(jiǎn)稱JS，最能夠成為前端開(kāi)發(fā)者的工資標(biāo)準(zhǔn)，也就是JS讓很多人頭疼，一般接觸學(xué)習(xí)前端的人都在這里卡的很久，學(xué)習(xí)JS學(xué)習(xí)方法太重要，如果不能掌握學(xué)習(xí)方法，一直都會(huì)在浪費(fèi)時(shí)間，JS學(xué)的怎么樣，基本可以斷定這個(gè)人的工資是多少。

第三階段

前端的框架部分，jQuery、BootStrap4、Vue、React、Angular、NodeJs全棧開(kāi)發(fā)，而這些框架學(xué)的如何，就看你在第二階段對(duì)于原生JS掌握的程序，也決定著你的思維邏輯有多強(qiáng)，你的競(jìng)爭(zhēng)能力就會(huì)有多大，但是這種課程一般是很少能找到免費(fèi)的，即使找到也是沒(méi)有什么價(jià)值。

如果有機(jī)會(huì)還可以學(xué)學(xué)跨平臺(tái)APP開(kāi)發(fā)、微信開(kāi)發(fā)、大數(shù)據(jù)可視化，上述的所有知識(shí)如果可以掌握到80%以上，那找到月薪8K以上的工作沒(méi)有任何的問(wèn)題。

隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展， web前端開(kāi)發(fā)已經(jīng)成為時(shí)下較火的技術(shù)之一，針對(duì)web前端開(kāi)發(fā)工程師這一新興職業(yè)，雖然受重視的時(shí)間還比較短，但是隨著時(shí)間的發(fā)展，web前端開(kāi)發(fā)技術(shù)一直在不斷的創(chuàng)新與完善。把web前端開(kāi)發(fā)技術(shù)作為重點(diǎn)的技術(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目是很有必要的，因?yàn)槿瞬攀袌?chǎng)的迫切需要，許多互聯(lián)網(wǎng)公司急需大量并且高級(jí)的web前端人才。

前端所需掌握的技能是很多的，包括地基-基礎(chǔ)：HTML、CSS__JavaScript，當(dāng)你不再苦苦地與_TML、CSS_約_JavaScript糾纏時(shí)，你就可以接觸到一些流行框架、API、以及網(wǎng)站優(yōu)化的內(nèi)容。如果選擇培訓(xùn)，大概時(shí)間周期是在6個(gè)月左右，如果全部自學(xué)肯定要在一年以上，還要考慮個(gè)人學(xué)習(xí)效率、每天學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)、學(xué)習(xí)內(nèi)容是否是企業(yè)需要的。千鋒教育就有web前端培訓(xùn)公開(kāi)課，"【感興趣的話，點(diǎn)擊此處免費(fèi)學(xué)習(xí)一下】"。web前端開(kāi)發(fā)工程師的工作職能不只是保證軟件與手機(jī)型號(hào)、系統(tǒng)的適配、兼容，他們負(fù)責(zé)的是各種web客戶端的開(kāi)發(fā)構(gòu)建與維護(hù)、保證web用戶端的性能、安全以及用戶交互體驗(yàn)的舒適性，從而更好地實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的流量變現(xiàn)工作。對(duì)于靠譜的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，花費(fèi)半年左右的時(shí)間就可以幫助我們從零基礎(chǔ)入門小白順利成長(zhǎng)為崗位專精人才。關(guān)于web前端的更多相關(guān)知識(shí)，建議到千鋒教育進(jìn)行更詳細(xì)的了解，目前，千鋒教育已在北京、深圳、上海、廣州、鄭州、大連等20余個(gè)核心城市建立直營(yíng)校區(qū)，等待你的隨聽(tīng)。

您好，前端培訓(xùn)需要多長(zhǎng)時(shí)間？隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，web前端短短幾年時(shí)間，發(fā)展迅速。前端開(kāi)發(fā)技術(shù)運(yùn)用范圍不斷擴(kuò)大，從網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)到移動(dòng)端開(kāi)發(fā)，小程序開(kāi)發(fā)、各種手機(jī)APP、全棧開(kāi)發(fā)，甚至各種頁(yè)面交互的網(wǎng)頁(yè)都離不開(kāi)前端開(kāi)發(fā)技術(shù)。學(xué)習(xí)前端技術(shù)方式就兩種：自學(xué)和前端培訓(xùn)。這兩種學(xué)習(xí)方式，無(wú)論是哪一種都可以獲得前端開(kāi)發(fā)技術(shù)知識(shí)，只不過(guò)學(xué)習(xí)周期長(zhǎng)短不同。學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生，一般都試著自學(xué)的方式，到網(wǎng)上看視頻等方式去學(xué)習(xí)前端，但是最終學(xué)得下來(lái)的沒(méi)有幾個(gè)人，且時(shí)間學(xué)習(xí)還長(zhǎng)，需要一年左右時(shí)間了，有些人學(xué)著學(xué)著就放棄了。所以一般正規(guī)的前端培訓(xùn)機(jī)構(gòu)周期是5-6個(gè)月，這是時(shí)間大部分培訓(xùn)都是差不多，在這個(gè)學(xué)習(xí)周期內(nèi)，每個(gè)機(jī)構(gòu)都會(huì)根據(jù)個(gè)人的情況來(lái)制定好學(xué)習(xí)。前端學(xué)習(xí)技能一般都包括:HTML、CSS、JavaScript相關(guān)知識(shí)，后面再學(xué)習(xí)框架運(yùn)用、項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)、就業(yè)服務(wù)等等。希望能幫到您。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，更多的人投入到web前端的學(xué)習(xí)中來(lái)，那么想要自學(xué)前端該怎么規(guī)劃學(xué)習(xí)呢？要學(xué)習(xí)的技能涉及到哪些呢？對(duì)于新手學(xué)習(xí)HTML5的方法，我有幾個(gè)建議給大家，希望可以幫助到想要學(xué)習(xí)HTML5的同學(xué)。自學(xué)前端，首先的你得搞懂前端是什么，要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是什么，每天能抽出多少的時(shí)間去學(xué)習(xí)，能不能堅(jiān)持的問(wèn)題，很多同學(xué)可能就是三分鐘的熱情去學(xué)習(xí)，然后過(guò)幾天就偷懶學(xué)不下去了，為了避免這樣半途而廢，大家選擇學(xué)習(xí)的方式就是很重要的。還有就是重點(diǎn)的學(xué)習(xí)哪些技術(shù)。以下就給大家分享一下web前端開(kāi)發(fā)中需要掌握的技術(shù)：1、學(xué)習(xí)HTML，這是很簡(jiǎn)單，基本的是要掌握div，formtable、Ulli、P、跨度、字體這些標(biāo)簽，這些都是常用的，尤其是DIV和表格，DIV，表也可以用于布局，但不靈活，和用于基本表處理數(shù)據(jù)。2、學(xué)習(xí)CSS，CSS這里說(shuō)的不包括CSS3 Web前端開(kāi)發(fā)工程師里面我們看到的，一個(gè)可以使用HTML或CSS + CSS+DIV的界面布局，所以CSS是用來(lái)協(xié)助HTML布局和顯示，我們稱之為“CSS樣式”，為什么說(shuō)DIV+CSS？因?yàn)槲艺f(shuō)div是HTML主要用于布局的，所以div是這個(gè)東西的核心！CSS必須配合部。CSS必須掌握浮、位置、寬度和高度，以及較大值和小值，以100%，溢出，邊緣、填充等。這些都是與布局相關(guān)的樣式。3、然后就是JS的學(xué)習(xí)。JS入門很簡(jiǎn)單，不需要很多東西，只要根據(jù)ID或名稱DOM或”風(fēng)格或價(jià)值，然后以一個(gè)ID或名稱元標(biāo)簽，或額外的數(shù)據(jù)，在HTML，這是對(duì)數(shù)據(jù)的操作有關(guān)系，那么數(shù)據(jù)邏輯的影響，無(wú)非是一個(gè)跳躍，彈框，隱藏什么，這一切都是結(jié)合其他應(yīng)用，代碼一點(diǎn)都不難，將這些基本的JS。百度其他好。然后多看一些，不是什么問(wèn)題。4、學(xué)習(xí)jQuery相當(dāng)于封裝一組JS插件的JS。其目的是操作更方便，編寫更少的代碼，jQuery條目也非常簡(jiǎn)單。這些都是切入點(diǎn)，要學(xué)會(huì)像JS，只是改變了JQ代碼。剩下的就跟百度一樣。5、較好是指出背景語(yǔ)言，如java，php，為什么？因?yàn)槲覀兪乔芭_(tái)接口數(shù)據(jù)，從后臺(tái)到點(diǎn)，如果后臺(tái)代碼，你知道如何與后臺(tái)數(shù)據(jù)交互是好的，它節(jié)省了時(shí)間，也可以使前端代碼更加規(guī)范。否則，可能是因?yàn)槟慊貋?lái)了，無(wú)法忍受的數(shù)據(jù)，然后前端代碼再次重寫，這將是可怕的。6、研究CSS3 + HTML5，為什么放在后面呢？因?yàn)楝F(xiàn)在對(duì)于前端人員來(lái)說(shuō)，復(fù)合型且不斷提升能力的人是企業(yè)很看中的，所以，如果你準(zhǔn)備從事專業(yè)戰(zhàn)線，學(xué)習(xí)一下會(huì)更好。以上6點(diǎn)，基本上是一個(gè)web前端開(kāi)發(fā)工程師掌握的技術(shù)，對(duì)于一個(gè)新手小白來(lái)說(shuō)，掌握以上技能基本就能入職web前端職位了。