TVB腦殘粉
沒(méi)想法咯
合適自己的最好,要考慮價(jià)格,距離,線上線下。教育培訓(xùn)行業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,是人,更準(zhǔn)確說(shuō)是優(yōu)秀的老師。能力越強(qiáng),價(jià)值越大。試錯(cuò)成本極高,選擇要慎重:沒(méi)有選好機(jī)構(gòu),沒(méi)有遇上好老師,一旦被耽擱,是很難彌補(bǔ)的。所以,遇到了合適的老師,不要輕易更換;找到了優(yōu)質(zhì)的機(jī)構(gòu),最好一直追隨!
如何選擇教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
對(duì)于大機(jī)構(gòu)和小機(jī)構(gòu)的選擇
如果你對(duì)當(dāng)?shù)氐男C(jī)構(gòu)不太了解,請(qǐng)選擇當(dāng)?shù)氐拇髾C(jī)構(gòu),因?yàn)榇髾C(jī)構(gòu)可以確保培訓(xùn)質(zhì)量的下限。如果你對(duì)小機(jī)構(gòu)很了解,可以優(yōu)先小機(jī)構(gòu),因?yàn)樾C(jī)構(gòu)里面的頭牌老師,可以給你帶來(lái)巨大驚喜!因?yàn)樾C(jī)構(gòu)的頭牌老師,就是這個(gè)機(jī)構(gòu)的頂梁柱,也是中流砥柱!
對(duì)培訓(xùn)大班、中小班或是一對(duì)一的選擇
從教學(xué)效果來(lái)看,一對(duì)一最好,中小班其次,大班最差。但是,效果和價(jià)格成正比,一對(duì)一也是最貴的,中小班居中,大班最便宜。因此,報(bào)班的時(shí)候,建議結(jié)合自身經(jīng)濟(jì)條件和要強(qiáng)化的知識(shí)版塊,綜合考慮。因?yàn)閷?duì)學(xué)生而言,一對(duì)一教學(xué)效果肯定是最好的,但是,對(duì)老師而言,一對(duì)一效率是最低的。特別優(yōu)秀的老師不缺學(xué)生,可以有更多選擇,因此,相比一對(duì)一,都會(huì)更愿意帶中小班或者大班!
對(duì)培訓(xùn)是線上培訓(xùn)還是線下培訓(xùn)的選擇
線上培訓(xùn)的優(yōu)點(diǎn)是方便,可以節(jié)省路途往返時(shí)間,不受時(shí)間和場(chǎng)地限制,缺點(diǎn)是現(xiàn)場(chǎng)感弱,缺乏肢體語(yǔ)言的互動(dòng)。線下培訓(xùn)的優(yōu)點(diǎn)是現(xiàn)場(chǎng)感強(qiáng),體驗(yàn)更好,有肢體語(yǔ)言交流,更親切,有更好的學(xué)習(xí)氛圍。當(dāng)然,這種選擇還要考慮學(xué)生的自控能力以及學(xué)生對(duì)該科目的邏輯思維能力。自控能力不夠強(qiáng),請(qǐng)選擇線下培訓(xùn),反之,可以考慮線上培訓(xùn)!邏輯思維強(qiáng)的科目,請(qǐng)選擇線下培訓(xùn),反之,可以考慮線上培訓(xùn)!
淵大教育開(kāi)設(shè)一級(jí)注冊(cè)消防工程師導(dǎo)師專業(yè)課程包括:基礎(chǔ)班、無(wú)憂班、高端班和總裁班等多種班型為不同基礎(chǔ)和需求的學(xué)員解決關(guān)于一級(jí)注冊(cè)消防工程師學(xué)習(xí)過(guò)程中可能遇到的各類(lèi)問(wèn)題和困惑。

美樂(lè)淘淘
這個(gè)還是需要區(qū)分的,目前市面上各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)魚(yú)龍混雜。多對(duì)比多觀察,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙!
多媽elva
這事兒 以我過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一句:幾乎沒(méi)有靠譜的。只要是你現(xiàn)在接到電話促銷(xiāo),絕對(duì)不靠譜。。學(xué)習(xí)資料什么的, 根本不要去報(bào)這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu),坑的很啊。找我拿點(diǎn)資料也能考過(guò)的。本人就是自學(xué)的,一次三科直接通過(guò),沒(méi)報(bào)任何機(jī)構(gòu)。。感覺(jué)沒(méi)啥用啊
靜妙奔奔1123
⑴ 易消教育培訓(xùn)的消防工程師證書(shū)主要用途 消防工程師證書(shū)抄屬于國(guó)家級(jí)證書(shū),并不屬于單獨(dú)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 消防工程師主要從事: 消防工程師就業(yè)范圍廣泛,可從事消防設(shè)施檢測(cè)與維護(hù)、消防安全技術(shù)咨詢、消防安全技術(shù)監(jiān)測(cè)與檢查、火災(zāi)事故技術(shù)分析等,還可從事高等院校的消防教學(xué)工作等。 工作環(huán)境 注冊(cè)消防工程師與消防員不同,消防員主要是搶救火災(zāi),滅火,而消防工程師更多的是對(duì)火災(zāi)事故進(jìn)行技術(shù)分析,技術(shù)評(píng)估,技術(shù)指導(dǎo)。 目前市場(chǎng)上消防技術(shù)人才稀缺,市場(chǎng)需求量大,我國(guó)在消防領(lǐng)域投入大量財(cái)力,將消防職業(yè)化,專業(yè)化。未來(lái)我國(guó)還需大量消防工程師專業(yè)技術(shù)人才,彌補(bǔ)市場(chǎng)的空缺。 希望對(duì)您有幫助。 ⑵ 為啥好多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都說(shuō)可以代報(bào)名一級(jí)注冊(cè)消防工程師 面對(duì)這一難題,多個(gè)地區(qū)制定出臺(tái)了相關(guān)政策,比如江西省在7月5日出臺(tái)了《關(guān)于開(kāi)展房屋建筑和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程消防設(shè)計(jì)審查驗(yàn)收工作的實(shí)施意見(jiàn)(試行)》意見(jiàn)里很重要的一點(diǎn)就是:建設(shè)工程消防審查驗(yàn)收管理工作,具有專業(yè)性較強(qiáng)的特點(diǎn),充分發(fā)揮專業(yè)技術(shù)人員作用,組建“建設(shè)工程消防技術(shù)專家?guī)臁?,為建設(shè)工程消防設(shè)計(jì)審查驗(yàn)收管理與監(jiān)督檢查提供技術(shù)支撐。 由建設(shè)工程消防技術(shù)的專家,為建設(shè)工程消防設(shè)計(jì)審查驗(yàn)收工作提供技術(shù)服務(wù);參與消防技術(shù)規(guī)范的制修訂、消防技術(shù)專家評(píng)審論證、重特大災(zāi)害事故現(xiàn)場(chǎng)處置技術(shù)指導(dǎo)、消防安全檢查和火災(zāi)事故調(diào)查等工作。 建設(shè)工程消防技術(shù)專家?guī)鞂<?,原本必須是教授?jí)高工才能擔(dān)任,但是現(xiàn)在擁有高級(jí)工程師職稱且同時(shí)具有一級(jí)注冊(cè)消防工程師資格即可申報(bào)建設(shè)工程消防技術(shù)專家?guī)鞂<?,這一條件相比教授級(jí)高工容易的多。目前一級(jí)消防工程師證書(shū)相當(dāng)于中級(jí)工程師;拿到證書(shū)后,只要滿足高級(jí)工程師的條件即可參與評(píng)審高級(jí)工程師,申報(bào)加入建設(shè)工程消防技術(shù)專家?guī)鞂<摇4蠹铱既∫患?jí)注冊(cè)消防工程師后又多了一條出路。 ⑶ 教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦注冊(cè)消防工程師培訓(xùn),需要什么資質(zhì) 肯定是需要有辦學(xué)許可了,有條件就可以了! ⑷ 易消教育培訓(xùn)的消防工程師是什么職業(yè) 您好,很高興為您解答: 證書(shū)的用途 1. 消防系統(tǒng)項(xiàng)目:設(shè)計(jì),安裝,檢測(cè),驗(yàn)收,維保,安全評(píng)估,性能化設(shè)計(jì)等; 2. 消防安全重點(diǎn)單位(消防安全責(zé)任人、消防安全管理人等) 3. 消防項(xiàng)目經(jīng)理或負(fù)責(zé)人; 消防改革取消現(xiàn)役,其實(shí)就是把“消”和“防”分開(kāi)。 所謂“消”就是要成立專業(yè)的救援隊(duì)伍,“防”就是消防設(shè)施的設(shè)計(jì),檢測(cè),安裝,維保,安全評(píng)估,以及建筑性能化設(shè)計(jì)由一批專業(yè)的人來(lái)做。二者的分離,中間就產(chǎn)生一個(gè):注冊(cè)消防工程師??傊?,就是專業(yè)的人做專業(yè)的事。 最不濟(jì),拿下證書(shū),到機(jī)構(gòu)任教,也是一項(xiàng)職業(yè)選擇是不是? 再者,市場(chǎng)上對(duì)消防安全技術(shù)人員定位是:白領(lǐng)。層次相當(dāng)于,注冊(cè)電氣工程師,注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師,注冊(cè)土木工程師,注冊(cè)巖土工程師,包括律師界的法律資格考試,注冊(cè)會(huì)計(jì)師。這樣的定位還是很高的。 從單位來(lái)講:可以申請(qǐng)資質(zhì)或者資質(zhì)升級(jí),持證上崗,人證合一。 從個(gè)人來(lái)講: 第一,通過(guò)考試取得一級(jí)消防工程師資格,是消防安全監(jiān)測(cè)、消防設(shè)施檢測(cè)領(lǐng)域申請(qǐng)?jiān)u定消防專業(yè)高級(jí)工程師職稱的必備條件。 第二,跳槽。其職業(yè)范圍包括:消防技術(shù)咨詢與消防安全評(píng)估、消防安全管理與技術(shù)培訓(xùn)、消防設(shè)施檢測(cè)與維護(hù)、消防安全監(jiān)測(cè)與檢查、火災(zāi)事故技術(shù)分析等消防技術(shù)工作。 希望對(duì)您有幫助,如還有其他疑問(wèn),歡迎私信。 ⑸ 消防工程師考試哪個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好些 您好,很高興為您解答 注冊(cè)消防工程師考試知識(shí)點(diǎn)繁雜,需要掌握大量的知識(shí)點(diǎn),三本教材僅僅只是基礎(chǔ)框架,同時(shí)還要掌握消防規(guī)范知識(shí)點(diǎn)。 你可以從我以下總結(jié)的幾個(gè)方面去考慮,消防工程師考試需要掌握一個(gè)良好的學(xué)習(xí)方法方能事半功倍,報(bào)班的話,老師會(huì)根據(jù)每個(gè)考生的學(xué)習(xí)情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,幫助考生在有限的時(shí)間提供知識(shí)儲(chǔ)備糧,給考生提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)體系和精簡(jiǎn)的記憶口訣。 希望你耐心的讀完,消防工程師考試一共考三科,消防安全技術(shù)實(shí)務(wù),綜合能力,案例分析,這個(gè)該怎么學(xué)習(xí)呢?我的回答字?jǐn)?shù)可能多點(diǎn),希望你能耐心的看完。 首先從三本教材學(xué)習(xí)順序來(lái)講: 《技術(shù)實(shí)務(wù)》是基礎(chǔ):主要涉及燃燒基礎(chǔ)、建筑防火、消防設(shè)施、其他建筑防火、消防安全評(píng)估。主要針對(duì)基本概念,基本原理、分類(lèi)組成,滅火機(jī)理,選型與適用以及相關(guān)的設(shè)計(jì)要求,屬于基本的一門(mén)入門(mén)級(jí)課程。為《綜合》和《案例》奠定學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。新手可以從這本教材入手,全面了 解消防的內(nèi)容,可以從本書(shū)中對(duì)消防有一個(gè)大的概念?!毒C合能力》主要針對(duì)防火檢查、消防設(shè)施的施工驗(yàn)收、消防檢測(cè)、故障分析、維護(hù)保養(yǎng)以及消防安全管理相關(guān)要求。 是技術(shù)實(shí)務(wù)的延伸,主要是講解檢查、調(diào)試、驗(yàn)收等實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),會(huì)有很多小技巧,對(duì)于新手來(lái)說(shuō)就需要結(jié)合技術(shù)實(shí)務(wù)一起來(lái)學(xué)習(xí)。《案例分析》是前兩科的融合與運(yùn)用,教材從根本上來(lái)說(shuō)可以不用單獨(dú)學(xué)習(xí),但是教材有一超級(jí)優(yōu)點(diǎn),是給出了一個(gè)建筑場(chǎng)景或者一個(gè)模型。 要善于做筆記和錯(cuò)題集,一消備考周期長(zhǎng),要用到的書(shū)籍資料有很多,俗話說(shuō)好記性不如爛筆頭,為了能夠更準(zhǔn)確的記憶知識(shí)點(diǎn),考生應(yīng)該丟掉只看書(shū)不動(dòng)筆的壞習(xí)慣,善于使用筆記,將學(xué)習(xí)過(guò)程中的重點(diǎn)難點(diǎn)個(gè) 人心得感悟等等都記下來(lái),在四輪學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷拿出來(lái)學(xué)習(xí)消化。同時(shí)要學(xué)會(huì)整理錯(cuò)題集,并且能從錯(cuò)題集中總結(jié)出自己常愛(ài)犯錯(cuò)的點(diǎn),找到原因及時(shí)糾正。 歷年真題是最有價(jià)值的備考練習(xí)題,考生要重視真題,在做真題的過(guò)程中研究真題的出題意圖和考察知識(shí)點(diǎn) 希望可以幫助到您 ⑹ 嗨學(xué)教育的注冊(cè)消防工程師咋樣 您好,很高興為您解答: 關(guān)于消防工程師哪個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好您可參考以下幾回點(diǎn) 1,師資力量衡量一答個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么樣,首先要看他的師資力量是否強(qiáng)大,他聘請(qǐng)的老師都是什么資歷的,有多少年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。 2,行業(yè)經(jīng)驗(yàn)其次要看該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)怎么樣,是剛做這個(gè)培訓(xùn)不久,還是已經(jīng)積累了一定的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),有沒(méi)有實(shí)體店,在該項(xiàng)目的建設(shè)上是否成熟。 3,課程設(shè)置該機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置是否科學(xué),與您個(gè)人時(shí)間是否沖突 4,學(xué)習(xí)方法該機(jī)構(gòu)是否有獨(dú)到的學(xué)習(xí)方法技巧,這種學(xué)習(xí)方法是在其他機(jī)構(gòu)看不到的,一般都是老師的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。 希望對(duì)您有幫助。 ⑺ 職承的注冊(cè)消防工程師培訓(xùn)負(fù)責(zé)嗎 消防考試因?yàn)橥菩胁痪?,目前市面上涌現(xiàn)了很多機(jī)構(gòu),但不像財(cái)經(jīng)類(lèi)考試可以版直接論資排輩很權(quán)清楚的,中華,東奧就是牛,沒(méi)的說(shuō)。消防培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里,所謂的新的或小機(jī)構(gòu)也多是迎著2015首考政策的風(fēng)開(kāi)始做的,而所謂的大機(jī)構(gòu)也不過(guò)是在以往的項(xiàng)目基礎(chǔ)上新增的,都談不上權(quán)威悠久什么的,更說(shuō)不上專業(yè)專注了;說(shuō)到授課老師,就更是沒(méi)法說(shuō)了,第一批拿證的也就2015年考試的吧,就算從2016年就開(kāi)始做老師又做了幾年呢,所以還是看看老師是否認(rèn)真負(fù)責(zé)任吧,這個(gè)只能祝你好運(yùn)了。當(dāng)然最最重要的還是自己要學(xué),打鐵還需自身硬的。 ⑻ 職業(yè)培訓(xùn)學(xué)??梢栽鲰?xiàng)注冊(cè)消防工程師嗎 消防工程師沒(méi)有增項(xiàng)可考,總共三科,考完成績(jī)合格即可拿證。 ⑼ 考注冊(cè)消防工程師都需要什么條件 一級(jí)注復(fù)冊(cè)消防工程師是制不限專業(yè)報(bào)考的,報(bào)考條件有3個(gè),如下所示。符合條件就可以報(bào)考了。 1、學(xué)歷要求 大專及以上,學(xué)信網(wǎng)可查,不限專業(yè)均可報(bào)名,如果學(xué)歷不符,可以報(bào)考成人大專; 2、畢業(yè)年限 符合畢業(yè)工作年限即可; 3、消防工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)晗? 需單位開(kāi)具工作證明,如果沒(méi)有消防相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)是不可以報(bào)的,下圖所示:
可愛(ài)哆咪
您好,很高興為您解答相關(guān)問(wèn)題:關(guān)于消防工程師哪個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好您可參考以下幾點(diǎn)1,師資力量衡量一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么樣,首先要看他的師資力量是否強(qiáng)大,他聘請(qǐng)的老師都是什么資歷的,有多少年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。2,行業(yè)經(jīng)驗(yàn)其次要看該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)怎么樣,是剛做這個(gè)培訓(xùn)不久,還是已經(jīng)積累了一定的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),在該項(xiàng)目的建設(shè)上是否成熟。3,課程設(shè)置該機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置是否科學(xué),與您個(gè)人時(shí)間是否沖突4,學(xué)習(xí)方法該機(jī)構(gòu)是否有獨(dú)到的學(xué)習(xí)方法技巧,這種學(xué)習(xí)方法是在其他機(jī)構(gòu)看不到的,一般都是老師的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。希望我的回答可以幫助到您
renee的天空
1、一級(jí)注冊(cè)消防工程師的考試是一個(gè)全國(guó)統(tǒng)一組織的職業(yè)資格考試,2019年8月23日中國(guó)人事考試網(wǎng)已經(jīng)發(fā)布了2019年的報(bào)考條件要求,跟之前沒(méi)有變化,這個(gè)考試是真實(shí)存在的,在中國(guó)人事考試網(wǎng)上面都可以進(jìn)行查詢
2、對(duì)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō),有些是正規(guī)而靠譜的,有些是不靠譜的,這個(gè)就需要考生擦亮眼睛,仔細(xì)選擇,在選擇機(jī)構(gòu)的時(shí)候可以參考以下幾點(diǎn):
規(guī)模:選擇大規(guī)模的機(jī)構(gòu)并且有線下實(shí)體工作場(chǎng)所的機(jī)構(gòu),可以先微信或者電話了解,然后現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行咨詢,防止上當(dāng)受騙,之前出現(xiàn)過(guò)小機(jī)構(gòu)打著便宜的幌子迅速招生然后消失的情況發(fā)生,因此為了自己的財(cái)產(chǎn)安全,需要謹(jǐn)慎
師資:選擇有全職師資的機(jī)構(gòu),全職的師資能夠花更多的精力去研究課程和知識(shí)點(diǎn),并且根據(jù)學(xué)員反饋改變課程的設(shè)置以及授課方法和內(nèi)容,畢竟他們的薪酬和授課效果掛鉤,兼職的師資,講完課就走,不會(huì)管后續(xù)服務(wù)
課程:可以考量課程的設(shè)置,課時(shí)的長(zhǎng)短,課程錄制的清晰度等,這個(gè)可以試一下試聽(tīng)課程
以上就是對(duì)于您的問(wèn)題的回答希望對(duì)您有幫助
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