揚(yáng)州事業(yè)編不好考。事業(yè)單位是指國(guó)家為了社會(huì)公益目的，由國(guó)家機(jī)關(guān)舉辦或者其他組織利用國(guó)有資產(chǎn)舉辦的，從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動(dòng)的社會(huì)服務(wù)組織。由于享受編制待遇，薪酬待遇福利好，加上工作穩(wěn)定，很多人都想進(jìn)入事業(yè)單位體制內(nèi)工作,而正是因?yàn)樵絹碓蕉嗟娜藚⒓邮聵I(yè)單位考試，所以導(dǎo)致現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)越來越大，常常出現(xiàn)“僧多粥少”上千人競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)崗位的情況。

2022年揚(yáng)州市屬事業(yè)單位考試時(shí)間安排表-原安排，筆試日期：2022年4月16日，但因疫情，延遲考試，考試時(shí)間另行通知。為確保江蘇省2022年省屬事業(yè)單位統(tǒng)一公開招聘人員筆試工作安全順利進(jìn)行，現(xiàn)將我省省屬事業(yè)單位統(tǒng)一公開招聘人員筆試新冠肺炎疫情防控有關(guān)措施和要求告知如下，請(qǐng)所有考生知悉、理解、配合和支持。考生應(yīng)在考試前14天申領(lǐng)“蘇康碼”，并每日進(jìn)行健康申報(bào)更新直至考試當(dāng)天?？忌鷳?yīng)時(shí)刻關(guān)注本人“蘇康碼”狀況，如“蘇康碼”為非綠碼且符合轉(zhuǎn)碼條件的，應(yīng)最遲于考試前一天轉(zhuǎn)為綠碼(可拔打筆試所在地“區(qū)號(hào)+12345”申請(qǐng)轉(zhuǎn)碼)方可參加考試，逾期未轉(zhuǎn)為綠碼的責(zé)任自負(fù)。

江蘇的面試題都比較新，是比較難的。看看去年的面試真題：

江蘇省2021年市、縣（市、區(qū)）事業(yè)單位招聘人員面試題本

第一題

“雜交水稻之父”、中國(guó)工程院院士、“共和國(guó)勛章”獲得者袁隆平先生的事跡感人至深。他晝夜躬耕于稻田，心懷“禾下乘涼夢(mèng)”；他常自勉：終身成就獎(jiǎng)，意味著要奮斗終生；他曾自喻：人要做一粒好種子，種子健康，事業(yè)才能根深葉茂、枝粗果碩。

請(qǐng)談?wù)勆鲜霾牧蠈?duì)你做好公共服務(wù)工作的啟示。

[主要測(cè)評(píng)要素]：綜合分析能力

第二題

日前，某窗口單位開展“為政策找人，為人找政策”活動(dòng)，以確保政策落細(xì)落實(shí)，服務(wù)對(duì)象應(yīng)享盡享。實(shí)施中，個(gè)別“窗口”工作人員認(rèn)為這是額外任務(wù)，忙不過來，況且作用也不大；少數(shù)服務(wù)對(duì)象反映不知曉活動(dòng)，政策找不到也看不懂，辦起來還費(fèi)事。為順利推進(jìn)這項(xiàng)活動(dòng)，負(fù)責(zé)該活動(dòng)的小高準(zhǔn)備與相關(guān)“窗口”人員和服務(wù)對(duì)象溝通。

假如你是小高，會(huì)與上述兩類人員分別說些什么？請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)模擬一下。

[主要測(cè)評(píng)要素]：溝通能力

第三題

某日，按照上報(bào)的黨史學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，A市政務(wù)服務(wù)中心考慮到所有領(lǐng)導(dǎo)第二天需去黨校集中上黨課，于是通知全體人員下午兩點(diǎn)乘車前往本市某紅色教育基地學(xué)習(xí)。活動(dòng)當(dāng)天上午，該中心負(fù)責(zé)活動(dòng)組織的工作人員小王接到基地電話通知，因暴雨導(dǎo)致基地停電，建議活動(dòng)推遲到次日。

假如你是小王，會(huì)重點(diǎn)考慮哪些問題？說明理由。

[主要測(cè)評(píng)要素]：處理問題能力

江蘇省2021年市、縣（市、區(qū)）事業(yè)單位招聘人員面試題本

一、為解決政務(wù)服務(wù)工作中的“痛點(diǎn)”、“堵點(diǎn)”，某地政務(wù)服務(wù)中心開展“我為群眾辦實(shí)事，深入一線走流程”活動(dòng)。要求中心工作人員以辦事人的角色，全真體驗(yàn)所辦業(yè)務(wù)事項(xiàng)的申請(qǐng)、受理、審核、辦結(jié)等全流程。有人認(rèn)為，這有利于根本解決問題，可以提升服務(wù)能力和水平；也有人認(rèn)為容易“為走而走”、“一走了之”對(duì)于優(yōu)化服務(wù)幫助不大。

請(qǐng)對(duì)上述觀點(diǎn)談?wù)勀愕目捶?

[主要測(cè)評(píng)要素]：綜合分析能力

二、一天，社區(qū)服務(wù)中心的工作人員小高接到反映，某小區(qū)的圍墻被一棵古樹擠裂，隨時(shí)可能倒塌，墻邊住戶要求鋸掉這棵遮陽(yáng)的古樹，并修好圍墻。他到現(xiàn)場(chǎng)后得知圍墻和古樹涉及幾個(gè)權(quán)屬單位，于是采取了以下措施：

1、迅速喊來一家施工單位拆墻重建；

2、針對(duì)住戶鋸樹要求，及時(shí)聯(lián)系園林管理部門；

3、將社區(qū)準(zhǔn)備發(fā)放的“尊老金”5萬(wàn)元墊付給施工單位；

4、責(zé)令幾個(gè)相關(guān)單位自行分?jǐn)傎M(fèi)用；

5、設(shè)置隔離帶、警示標(biāo)志。

請(qǐng)你對(duì)上述措施逐一進(jìn)行評(píng)價(jià)?

[主要測(cè)評(píng)要素]：解決問題的能力

三、某地便民中心實(shí)施為民辦實(shí)事工程，為獨(dú)居高齡老人免費(fèi)安裝醫(yī)用智能報(bào)警器，以確保突發(fā)疾病能得到及時(shí)救治，但實(shí)施以來推進(jìn)緩慢。為加快進(jìn)程，工作人員小李集中征求意見，一些老人的子女反映：好是好，但不知怎么申請(qǐng)，擔(dān)心報(bào)警器誤報(bào)，老人情況多，隨時(shí)開門接受安裝難保證。

假如你是小李，針對(duì)意見會(huì)說些什么？請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)模擬。

[主要測(cè)評(píng)要素]：溝通說服能力

2022事考面試周期縮短，想考高分怎么辦？

“高分上岸計(jì)劃”啟動(dòng)！

正文“面霸團(tuán)”帶大家再次沖擊高分！

教研校長(zhǎng)全程指導(dǎo)+在職考官庫(kù)考官?？?歷年?duì)钤獔F(tuán)陪練！

嚴(yán)格1：1崗位保護(hù)，預(yù)報(bào)從速

您好，中公教育為您服務(wù)。2015下半年江蘇省省屬和部分地市事業(yè)單位公告在10月份出，筆試時(shí)間預(yù)計(jì)在11月份，中公教育開設(shè)了暑期事業(yè)單位筆試輔導(dǎo)課程，大家提前做好復(fù)習(xí)。2015下半年江蘇省事業(yè)單位暑期集訓(xùn)如有疑問，歡迎向中公教育企業(yè)知道提問。