lilyspirit00
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Tania慧慧
京華教育在全國的10個省份,14所城市開設(shè)有分校24家。京華教育,始于1993年,隸屬于北京京華華視教育科技有限公司,前身是北京市西城區(qū)京華培訓(xùn)學(xué)校,擁有國家頒發(fā)的正規(guī)民辦教育辦學(xué)資質(zhì),是一家集面授培訓(xùn)、在線教育、教材發(fā)行于一體的綜合性教育培訓(xùn)學(xué)校。京華教育目前專注于職業(yè)資格領(lǐng)域考前輔導(dǎo),開設(shè)有消防建工學(xué)院,執(zhí)業(yè)藥師學(xué)院,營養(yǎng)健康學(xué)院,教師心理學(xué)院等四大學(xué)院,擁有K12體系,職業(yè)資格體系,成人學(xué)歷體系等30多個科目,120多個小類的課程資源。主營項目:消防建工類:消防工程師,建造師,造價師醫(yī)藥類:執(zhí)業(yè)藥師,執(zhí)業(yè)護士,營養(yǎng)健康類:健康管理師,營養(yǎng)師教師心理類:教師資格證,心理咨詢師外語類:初/高中英語,成人英語三級,職稱英語成人學(xué)歷體系:(網(wǎng)絡(luò)教育)遠程大專,(網(wǎng)絡(luò)教育)遠程本科,自考學(xué)歷目前,京華教育在全國的10個省份,14所城市開設(shè)有分校24家。堅守“為師”人才理念京華秉持創(chuàng)始人張可華老師“無問責(zé)之心,不教書育人”的辦學(xué)理念,始終把師德素質(zhì)放在人才選拔的首要位置,對內(nèi)定期開展師德師訓(xùn)培養(yǎng)學(xué)習(xí),堅決抵制并嚴肅處理違反師德素質(zhì)的行為。擁有“先進”技術(shù)硬件京華擁有行業(yè)內(nèi)一流的藍箱攝影棚,使用3D摳像+AR技術(shù)可錄制高質(zhì)量,高互動性的“新潮”課程。打造“獨有”教學(xué)特色科技改變教育,京華致力于推動教育的互聯(lián)網(wǎng)化。雙師資教學(xué):京華采用直播+錄播雙師資教學(xué)體系,滿足不同階段,不同學(xué)習(xí)場景的學(xué)習(xí)需求體系化教學(xué):利用思維導(dǎo)圖和歷年考試大數(shù)據(jù),梳理高頻考點與必考知識點,建立“精簡知識體系”,完成學(xué)員減負增效的學(xué)習(xí)脈絡(luò)。三段式教學(xué):第一階段:基礎(chǔ)學(xué)習(xí)+定期測評第二階段:考點提煉+習(xí)題鞏固第三階段:考前串講+技巧強化智能學(xué)習(xí)工具:移動APP+智能題庫,支持離線下載,滿足碎片化學(xué)習(xí)需求,同時結(jié)合智能題庫,實現(xiàn)學(xué),練,測,評一體化教學(xué),利用大數(shù)據(jù)記錄測評軌跡,生成錯題庫,配套小灶課堂完成自我查漏補缺。伴學(xué)服務(wù)體系:京華教育提供四個方面,八大伴學(xué)服務(wù):(1)開班導(dǎo)學(xué)+學(xué)習(xí)規(guī)劃(2)過程督學(xué)+定期測評(3)服務(wù)答疑+報考指導(dǎo)(4)職業(yè)規(guī)劃+就業(yè)指導(dǎo)京華“人才庫”計劃京華教學(xué)與服務(wù)班主任體系常年面向內(nèi)部學(xué)員開展返聘制度,邀請擁有實戰(zhàn)經(jīng)驗的學(xué)員成為我們的產(chǎn)品體驗官,學(xué)習(xí)答疑老師及助教老師,經(jīng)過京華師訓(xùn)體系完成考核,還可成為京華全職講師,為京華學(xué)弟學(xué)妹提供實戰(zhàn)性學(xué)習(xí)指導(dǎo)。京華“百城百校”計劃2019年,京華啟動“百城百?!庇媱?,已經(jīng)在北京,河北,河南,山東,浙江,湖北,江西,遼寧,陜西,四川等10個省份設(shè)立直營子公司,全國直營分校24家。京華“合伙人”計劃京華面向熱愛教育,期望在教育行業(yè)長久發(fā)展的有志之士,開展“合伙人”計劃,京華開設(shè)“直營分校合伙”,“招商加盟”,“代理業(yè)務(wù)”等多種合作模式,歡迎各位攜手京華,共創(chuàng)輝煌。企業(yè)文化辦學(xué)理念:無問責(zé)之心,不教書育人
周一小姐
你好,選擇應(yīng)該是按照,你的經(jīng)濟情況,培訓(xùn)要求,個人學(xué)習(xí)能力和性格,來進行選擇的如果你本身的學(xué)習(xí)能力非常強,也是個急性子,而老師又講的非常細致,你就會聽得非常的繁瑣,上課就變成了一種折磨而你的學(xué)習(xí)需求,如果是面授班,或者是要求在晚上8點開始直播,但培訓(xùn)的時候他是七點鐘上,這個時候就你的,比如說工作什么的沖突了,這就十分不好了而每個機構(gòu)都有它自己不同的特點,同學(xué)也要根據(jù)他的特點來看是否符合自己的需求,比如你喜歡記憶好的,你喜歡理論好的,這些都是不同的所以應(yīng)該選擇最適合同學(xué)的,要從各方面來考慮
黃黃的樹
具體哪個機構(gòu)好,您可以多方考慮,比如看看該機構(gòu)的試聽課,看看講課老師怎么樣,在看一看后期的答疑服務(wù)等等,因為后期學(xué)習(xí)當(dāng)中肯定會遇到不會的問題。但是學(xué)習(xí)還是要靠自己的努力的,因為老師講的再好,自己不學(xué)習(xí)也是沒辦法通過的。
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