具體流程如下：

一、首先結(jié)合自己的實(shí)際情況，時(shí)間、精力方面是否適合考證，或者說(shuō)是否適合考消防證。

二、消防報(bào)名三個(gè)條件，一學(xué)歷，二畢業(yè)年限，三工作經(jīng)歷。

硬性要求如下：

1、?？疲罕緦I(yè)畢業(yè)6年，從事消防安全技術(shù)工程工作4年；相關(guān)專業(yè)7年，從事消防安全技術(shù)工程工作5年。

2、本科：本專業(yè)畢業(yè)4年，工作3年；相關(guān)專業(yè)5年，工作4年。

3、雙學(xué)士學(xué)位或者研究生班畢業(yè)：本專業(yè)畢業(yè)3年，工作2年；相關(guān)專業(yè)4年，工作3年。

4、碩士：本專業(yè)畢業(yè)2年，工作1年；相關(guān)專業(yè)3年，工作2年。

5、博士：本專業(yè)畢業(yè)4年，1年；相關(guān)專業(yè)2年。

6、取得其他專業(yè)相應(yīng)學(xué)歷或者學(xué)位的人員，均相應(yīng)增加1年。

三、了解消防三門課，需要掌握哪些知識(shí)，有多大的學(xué)習(xí)量，制定計(jì)劃。

四、克服焦慮，保持專注力，有效利用自己的空余時(shí)間。

具體報(bào)名步驟如下：

1、進(jìn)入中國(guó)人事考試網(wǎng)，點(diǎn)擊網(wǎng)上報(bào)名，進(jìn)入報(bào)名環(huán)節(jié)，已注冊(cè)的用戶直接登錄進(jìn)去，未注冊(cè)的用戶按照提示一步一步注冊(cè)賬戶。

2、選擇以及消防工程師報(bào)考，進(jìn)入報(bào)考環(huán)節(jié)，選擇自己所在地區(qū)，即可報(bào)考。

3、報(bào)考信息按照真實(shí)信息填寫，工作經(jīng)驗(yàn)證明和公司要對(duì)應(yīng)上。

考試前一個(gè)星期左右，打印準(zhǔn)考證，最好是多打一份以作備用。準(zhǔn)考證上會(huì)說(shuō)明考試具體地點(diǎn)、考試事項(xiàng)，考前須知也可登錄中國(guó)人事網(wǎng)查看。

考場(chǎng)要求:

考生應(yīng)攜帶準(zhǔn)考證、有效期內(nèi)的居民身份證、黑色墨水筆、2B鉛筆、橡皮、無(wú)聲無(wú)文本編輯功能的計(jì)算器參加考試。

一級(jí)消防工程師考試難度還是很大的，每年的通過(guò)率都不高。基礎(chǔ)比較好、學(xué)習(xí)效率比較高的考生只要找到適合自己的復(fù)習(xí)方式，認(rèn)真?zhèn)淇迹ㄟ^(guò)是沒(méi)有什么問(wèn)題的?；A(chǔ)比較差的考生，想要高效備考一次性順利通過(guò)考試，就需要報(bào)輔導(dǎo)班了。

（一）提前做好規(guī)劃：一級(jí)消防工程師考試難度大，復(fù)習(xí)周期長(zhǎng)，因此在一級(jí)消防工程師考試報(bào)名之前，考生就要做好備考準(zhǔn)備，考生應(yīng)該盡早行動(dòng)，盡早投入復(fù)習(xí)，不要浪費(fèi)時(shí)間。

（二）合理分配時(shí)間：一級(jí)消防工程師技術(shù)實(shí)務(wù)、綜合能力、案例分析三科難度各不相同，因此在復(fù)習(xí)時(shí)間上不應(yīng)該平均分配，應(yīng)該根據(jù)難度的不同分配不同的復(fù)習(xí)時(shí)間。一般來(lái)說(shuō)，一級(jí)消防工程師技術(shù)實(shí)務(wù)：綜合能力：案例分析=1:2:2比較合理。因?yàn)橐患?jí)消防工程師案例分析內(nèi)容多而雜，包含了技術(shù)實(shí)務(wù)和綜合能力知識(shí)點(diǎn)，并且難度較大，應(yīng)該分配多一些時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。

（三）復(fù)習(xí)順序要合理：一級(jí)消防工程師三科的復(fù)習(xí)要交替進(jìn)行，不能一門心思攻一科，這樣不光效率低記憶效果也不好，要三科結(jié)合著來(lái)復(fù)習(xí)。案例分析兼具技術(shù)實(shí)務(wù)和綜合能力知識(shí)點(diǎn)的特點(diǎn)，因此將案例分析放在兩科之后來(lái)復(fù)習(xí)效果會(huì)比較好。

（四）把握復(fù)習(xí)重點(diǎn)：一級(jí)消防工程師考試考察范圍廣泛，考生復(fù)習(xí)的時(shí)候一定要全面復(fù)習(xí)，注意力多放在高頻考點(diǎn)上是沒(méi)錯(cuò)的，重點(diǎn)要掌握牢，但是其他內(nèi)容也要學(xué)好。

（五）報(bào)班學(xué)習(xí)：在培訓(xùn)班學(xué)的不僅僅是書上的知識(shí)，而是結(jié)合老師所教的經(jīng)驗(yàn)和方法，掌握事半功倍的技巧。老師會(huì)對(duì)你不懂的知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行詳細(xì)的講解，讓學(xué)員更容易去理解知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中與你互動(dòng)，用幽默的語(yǔ)言給你講解知識(shí)，讓你更喜歡學(xué)習(xí)。

中公建設(shè)工程網(wǎng)：中公建設(shè)工程是中公教育旗下的建工培訓(xùn)品牌，立足于建工行業(yè)，在職業(yè)資格、崗位技能、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)等方面提供專業(yè)服務(wù)。涉及的培訓(xùn)有監(jiān)理工程師、一級(jí)建造師、二級(jí)建造師、注冊(cè)安全工程師、消防工程師、BIM等等。

環(huán)球網(wǎng)校：網(wǎng)校所屬環(huán)球天下教育科技集團(tuán)，已擁有建筑工程、財(cái)會(huì)經(jīng)貿(mào)、職業(yè)資格、醫(yī)藥衛(wèi)生、外語(yǔ)考試、教師公考、考研學(xué)歷、IT技能等項(xiàng)目的培訓(xùn)。建筑工程類的培訓(xùn)有監(jiān)理工程師、一級(jí)建造師、二級(jí)建造師、一級(jí)造價(jià)工程師、一級(jí)消防工程師、中級(jí)注冊(cè)安全工程師。

優(yōu)路教育：優(yōu)路教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為不同需求的人群打造了各種班型，配套相應(yīng)的課程規(guī)劃、學(xué)習(xí)資料以及保障服務(wù)，面授課、網(wǎng)授課都有。涉及的建工類的培訓(xùn)有監(jiān)理工程師、一級(jí)建造師、消防工程師、二級(jí)建造師、咨詢工程師等等。

參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，按照老師的要求努力學(xué)習(xí)。

該如何備考一級(jí)消防工程師考試呢?相信很多第一次考試的考生們都有此疑問(wèn)，為此我整理出來(lái)了詳細(xì)的一級(jí)消防工程師考試備考計(jì)劃，感興趣的來(lái)看看吧！下面是整理的“注冊(cè)消防工程師備考計(jì)劃”，此文本僅供參考，歡迎閱讀。

1、明確形勢(shì)

首先要清楚國(guó)家對(duì)于消防考試的整體形勢(shì)和規(guī)劃，了解消防工程師的市場(chǎng)需求，根據(jù)國(guó)家的相關(guān)權(quán)威數(shù)據(jù)做出明確的市場(chǎng)評(píng)估，你才會(huì)知道你考取的證書有多大價(jià)值，值不值得你為之付出努力。

2、制定學(xué)習(xí)方案

要結(jié)合個(gè)人的年齡、工作時(shí)間、學(xué)習(xí)精力等做出明智、合理的學(xué)習(xí)方案，如果沒(méi)有精力和能力去學(xué)，可以及早報(bào)班學(xué)習(xí)，由老師領(lǐng)著學(xué)習(xí)比個(gè)人學(xué)習(xí)效率會(huì)高。

3、劃重點(diǎn)

理性的對(duì)這兩年注冊(cè)消防工程師考試現(xiàn)狀做出具體的了解和分析，參考權(quán)威機(jī)構(gòu)的數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比，熟知消防考試的各模塊所占的分值比例，找出考試的核心考點(diǎn)有哪些，重點(diǎn)學(xué)習(xí)方向在哪。

4、慎重選擇

在不具備自學(xué)考試就能通關(guān)的情況下，擦亮眼睛，找到一個(gè)專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，不要總是站在經(jīng)濟(jì)角度尋求自我平衡，你低價(jià)報(bào)班學(xué)習(xí)，就要接受低價(jià)格培訓(xùn)帶來(lái)的代價(jià)，并非說(shuō)價(jià)格高一定好，但是一分錢一分貨的基本道理，要懂。經(jīng)濟(jì)實(shí)在有問(wèn)題，可以自學(xué)，即便不過(guò)，也不冤，記住，錢要花的值。

注冊(cè)消防考前復(fù)習(xí)技巧

1.查漏補(bǔ)缺

臨近考試，你經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間扎實(shí)的復(fù)習(xí)和反復(fù)練習(xí)，相信從知識(shí)的層面來(lái)講是沒(méi)有問(wèn)題的。此時(shí)，應(yīng)減小復(fù)習(xí)強(qiáng)度，集中精力關(guān)照重點(diǎn)知識(shí)和自己的薄弱環(huán)節(jié)，建議考生可以多看一下平時(shí)訓(xùn)練中自己常犯的錯(cuò)誤。

2.臨陣磨槍

不妨把平時(shí)的易錯(cuò)習(xí)題翻閱一下，但不可太傷腦筋，主要瀏覽一下解題思路，避免因空閑而產(chǎn)生心理波動(dòng)。

3.瀏覽知識(shí)架構(gòu)

把知識(shí)系統(tǒng)地整理一下，在頭腦中形成知識(shí)“骨架”。考試當(dāng)天早上，起床后不宜再看書學(xué)習(xí)。此時(shí)，保持一個(gè)清醒的頭腦比什么都重要。

PS：考試中合理運(yùn)用排除法，首先去掉與題目無(wú)關(guān)或明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng)，然后在剩下的選項(xiàng)中分析作答。考題選項(xiàng)中有時(shí)存在兩個(gè)矛盾選項(xiàng)，尤其在多選中，矛盾選項(xiàng)至少有一個(gè)是錯(cuò)誤的。

另外合理的猜測(cè)也是答題的技巧，因?yàn)榇鹂偙炔淮饛?qiáng)，所以每個(gè)考題都應(yīng)該作答，一定不要漏答或不答。還要會(huì)用單選的唯一性。如果四個(gè)選項(xiàng)中有三個(gè)與另一個(gè)屬性不一樣，那這一個(gè)就很可能是答案。

注冊(cè)消防科目特點(diǎn)

技術(shù)實(shí)務(wù)：

講的是這門考試的理論部分，涵蓋的內(nèi)容是防火規(guī)范和滅火系統(tǒng)的原理闡述，是純理論的知識(shí)，是三科目的基礎(chǔ)，也是三科目里面最簡(jiǎn)單的（有人說(shuō)難，是因?yàn)橛洸蛔?shí)務(wù)的數(shù)字）。實(shí)務(wù)特點(diǎn)就是數(shù)字多。

綜合能力：

是檢查操作類的內(nèi)容，和實(shí)務(wù)是基本對(duì)應(yīng)的，主要也是兩大部分內(nèi)容，防火規(guī)范落實(shí)情況和滅火系統(tǒng)日常操作檢查。簡(jiǎn)單舉例，實(shí)務(wù)告訴兩個(gè)房子的防火間距是多少，綜合就講怎么去檢查防火間距有沒(méi)有達(dá)到規(guī)范要求。實(shí)務(wù)告訴滅火系統(tǒng)的原理，綜合就講怎么安裝、檢查、操作、維護(hù)這些系統(tǒng)。

綜合的特點(diǎn)是涉及系統(tǒng)的具體運(yùn)用，需要現(xiàn)場(chǎng)工作的經(jīng)驗(yàn)，如果是消防的門外漢學(xué)起來(lái)會(huì)感覺(jué)吃力，但是考試起來(lái)綜合能力卻又比實(shí)務(wù)好過(guò)些，因?yàn)榫C合出的題相對(duì)簡(jiǎn)單。

案例分析：

案例是綜合和實(shí)務(wù)的實(shí)際應(yīng)用，它和實(shí)務(wù)和綜合也有對(duì)應(yīng)關(guān)系。比如，實(shí)務(wù)里面某一章節(jié)是講安全疏散、另一章節(jié)是防火間距、防火分區(qū)等等規(guī)范要求標(biāo)準(zhǔn)，但是這些數(shù)字都是很零散的分散的告訴這是標(biāo)準(zhǔn)要求，案例就是要把這些內(nèi)容糅合到一棟模擬建筑的背景中，讓考生挑毛病判斷這棟建筑的消防配置是否符合要求。

注冊(cè)消防復(fù)習(xí)攻略

學(xué)習(xí)目標(biāo)層次化

明確知識(shí)點(diǎn)的難易程度，應(yīng)該掌握的層次要求，即認(rèn)知、理解、應(yīng)用、分析、綜合、評(píng)價(jià)等不同層次，從中找到或明確學(xué)習(xí)的重要目標(biāo)，即知識(shí)重點(diǎn)。每學(xué)習(xí)完一章后，就要對(duì)應(yīng)著學(xué)習(xí)目標(biāo)尋找一些檢測(cè)性習(xí)題，對(duì)自己進(jìn)行檢測(cè)，并及時(shí)地反饋評(píng)價(jià)，及時(shí)矯正和補(bǔ)救。

歸納思維記憶化

歸納學(xué)習(xí)要善于歸納事物的特點(diǎn)、性質(zhì)，甚至對(duì)消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范中語(yǔ)句、段落、前提條件、應(yīng)用場(chǎng)景等都要精準(zhǔn)把握；同時(shí)，以歸納為基礎(chǔ)，搜索相同、相近、相反的知識(shí)，把它們放在一起進(jìn)行識(shí)記與理解，以達(dá)到更快地理解、掌握、記憶的效果。

問(wèn)題學(xué)習(xí)主動(dòng)性

帶著問(wèn)題去看書，有利于集中注意力，使目的更明確。反向?qū)W習(xí)要求一邊做題，一邊梳理知識(shí)點(diǎn)和問(wèn)題，對(duì)于不好理解的知識(shí)點(diǎn)和問(wèn)題，還要去教材或標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范中尋找甚解和答案，思考和集中注意力去解決問(wèn)題是反向?qū)W習(xí)的核心和關(guān)鍵。

矛盾學(xué)習(xí)對(duì)比性

矛盾的觀點(diǎn)是采用對(duì)比學(xué)習(xí)的哲學(xué)依據(jù)，要分析對(duì)比不同知識(shí)點(diǎn)是否具有相同、相近或相反的屬性。在消防專業(yè)知識(shí)中，存在著許多可對(duì)比的內(nèi)容，例如，建筑分類、危險(xiǎn)性分類、消防設(shè)施等。

【拓展閱讀】

一級(jí)消防工程師考試有兩個(gè)客觀題科目《消防安全技術(shù)實(shí)務(wù)》、《消防安全技術(shù)綜合能力》，和一個(gè)主觀題科目《消防安全案例分析》。具體題型分值安排如下：

《消防安全技術(shù)實(shí)務(wù)》：80個(gè)單選每個(gè)1分，20個(gè)多選每個(gè)2分；滿分120分。

《消防安全技術(shù)綜合能力》：80個(gè)單選每個(gè)1分，20個(gè)多選每個(gè)2分；滿分120分。

《消防安全案例分析》：綜合案例分析題6道；滿分120分。