不知從何時(shí)開始，網(wǎng)絡(luò)上不少文章開始宣稱， 科學(xué)家說(shuō)時(shí)間根本就不存在 ，只是人的一種錯(cuò)覺(jué)罷了。而且文章里面還說(shuō)得神乎其神，就差讓你相信四大皆空了。 那么問(wèn)題來(lái)了，這些文章中說(shuō)到的科學(xué)家究竟是誰(shuí)？ 時(shí)間究竟是真實(shí)存在還是莫須有的幻覺(jué)呢 ？這次我們就來(lái)好好聊聊，科學(xué)家眼中的時(shí)間，究竟是什么東西。 愛(ài)因斯坦為什么說(shuō)時(shí)間是幻覺(jué)？ 好巧不巧，說(shuō)出這句話的不是別人，而是提出了相對(duì)論的愛(ài)因斯坦。要知道， 相對(duì)論就是以時(shí)間和空間為基礎(chǔ)提出來(lái)的學(xué)說(shuō) ，愛(ài)因斯坦說(shuō)時(shí)間是幻覺(jué)，就等同于在否定自己提出來(lái)的相對(duì)論。這明顯矛盾站不住腳，事實(shí)的真相到底如何呢？ 想要說(shuō)清楚這件事，就不得不提到愛(ài)因斯坦的摯友，米凱萊·貝索。在愛(ài)因斯坦76年的人生中，很多人都和他打過(guò)交道，但基本上都是泛泛之交。 如果說(shuō)有誰(shuí)深深影響過(guò)愛(ài)因斯坦，那一定是貝索。 米凱萊·貝索并不出名，他是一位意大利裔的瑞士工程師，曾和愛(ài)因斯坦同在蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院就讀，兩人從此結(jié)下了不解之緣。雖然他們所學(xué)的專業(yè)完全不同， 愛(ài)因斯坦攻讀的是數(shù)學(xué)物理，而索爾是機(jī)械工程， 但是相同的愛(ài)好讓他們走到了一起。 在伯爾尼，愛(ài)因斯坦組織了一個(gè)叫做 “奧林匹亞學(xué)院”的讀書會(huì) ，幾個(gè)同好們坐在一起看書討論哲學(xué)。當(dāng)時(shí)的愛(ài)因斯坦名不見(jiàn)經(jīng)傳，幾個(gè)窮小子坐在一起談?wù)撜軐W(xué)和宇宙倒也痛快。 當(dāng)時(shí)的貝索向愛(ài)因斯坦推薦了哲學(xué)家 恩斯特·馬赫 的著作。這位哲學(xué)兼物理學(xué)家的世界觀十分有趣， 他否定牛頓的絕對(duì)時(shí)空觀念 ，認(rèn)為所有事物的屬性，比如時(shí)間空間這類概念，其實(shí)都不是人能客觀感受到的，只有通過(guò)函數(shù)邏輯才能找尋其中的規(guī)律。這些思想極大啟發(fā)了愛(ài)因斯坦，并成為他構(gòu)建相對(duì)論的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，所以老愛(ài)本人也把他尊為相對(duì)論的先驅(qū)。 正因?yàn)橛羞@層淵源，愛(ài)因斯坦一直和貝索互有聯(lián)系，甚至可以說(shuō)， 貝索是這個(gè)世界上第一個(gè)聽愛(ài)因斯坦講相對(duì)論的人。 一直到晚年，兩個(gè)人還在互通書信。 1955年3月15日，81歲的米凱萊·貝索溘然長(zhǎng)逝，作為摯友的愛(ài)因斯坦自然悲痛萬(wàn)分。他在寫給貝索妹妹的信中說(shuō)道：“如今，他先我一步，離開了這個(gè)奇異的世界。這并不意味著什么。對(duì)于我們這些抱有信念的物理學(xué)家來(lái)說(shuō)， 過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)之差別的唯一意義，只不過(guò)是一種縱然有些頑固的幻覺(jué)而已。 ” 這句話，被后來(lái)很多人摘抄出來(lái)，成了科學(xué)家否定時(shí)間存在的證據(jù)。 那么，愛(ài)因斯坦說(shuō)的這句話，究竟是安慰死者的悼詞，還是自己深信不疑的哲理箴言呢？ 其實(shí)，只要你了解過(guò)愛(ài)因斯坦的相對(duì)論，你就會(huì)明白，這里所說(shuō)的幻覺(jué)，并不是在否定時(shí)間，而是在用盡量通俗的說(shuō)法，向貝索的妹妹傳達(dá)“我們這些物理學(xué)家”眼中的時(shí)空觀。時(shí)間并不是一支開弓就不能回頭的箭，因?yàn)槊恳粋€(gè)人經(jīng)歷的時(shí)間并不相同， 只要你速度足夠快，就可挽留時(shí)間，甚至讓它逆轉(zhuǎn)。 所以從某種意義上來(lái)說(shuō)，已去的逝者其實(shí)沒(méi)有走遠(yuǎn)，只不過(guò)我們還沒(méi)有辦法觸碰到過(guò)去罷了，于是，死亡成了一個(gè)頑固的幻覺(jué)。這種說(shuō)法可和我們平常說(shuō)的“永遠(yuǎn)活在我們心中”的意思完全不同。我們可以試想一下，如果說(shuō) 人類真的發(fā)明出了時(shí)間機(jī)器，可以穿越時(shí)空回到過(guò)去， 那么我們真的可以拜訪一下已經(jīng)去世的親朋好友。 這個(gè)時(shí)候，死亡還是難以割舍的味道嗎？顯然不是，到那個(gè)時(shí)候，時(shí)間只不過(guò)是一個(gè)玩具，隨我們?nèi)我鈹[弄，這就是相對(duì)論告訴我們的可怕事實(shí)。為什么在物理學(xué)家的眼里， 時(shí)間變成了一個(gè)可以前進(jìn)后退的，想快就快想慢就慢的維度了呢？ 我們不妨先從牛頓的絕對(duì)時(shí)空觀開始，講講物理學(xué)的發(fā)展史。 牛頓的絕對(duì)時(shí)空觀 時(shí)間的流逝會(huì)不會(huì)被什么條件改變？在愛(ài)因斯坦之前， 大家都相信這個(gè)世界上沒(méi)有什么東西可以影響時(shí)間， 它是絕對(duì)無(wú)法被改變的東西，永遠(yuǎn)都按照固定的流逝速度飛快消逝，是這個(gè)世界上最公平公正的存在。在物理學(xué)上，把時(shí)間規(guī)定的如此刻板的人，就是牛頓的經(jīng)典力學(xué)。 由來(lái)也非常簡(jiǎn)單， 就是一個(gè)計(jì)算物體運(yùn)動(dòng)速度的問(wèn)題。 如何計(jì)算一個(gè)物體的速度？我們小時(shí)候就學(xué)過(guò)，速度等于路程除以時(shí)間。不過(guò)，這種算法測(cè)出來(lái)的速度是真實(shí)的嗎？比如說(shuō)一輛 汽車 以120公里每小時(shí)的速度飛奔，這在以地面為參考的時(shí)候并沒(méi)有什么問(wèn)題。但是我們把眼光擴(kuò)大，地球不但在自轉(zhuǎn)，還在繞著太陽(yáng)公轉(zhuǎn)，而整個(gè)太陽(yáng)系也在圍繞仙女座旋轉(zhuǎn)。只要我們改變了參考的目標(biāo)，速度就會(huì)完全不同。 比如說(shuō)，以 汽車 為參考系，那么車?yán)锩娴娜似鋵?shí)是靜止的，如果以地面為參考系，車?yán)锏娜瞬攀沁\(yùn)動(dòng)著的。也就是說(shuō)， 速度其實(shí)并不絕對(duì)，它是一個(gè)相對(duì)的量，主要取決于我們以什么為參考。 所以，當(dāng)我們?cè)跍y(cè)量和計(jì)算速度的時(shí)候，常常要進(jìn)行坐標(biāo)系的變換。這里我出一道題，大家有興趣可以停下來(lái)自己算算。 比如說(shuō)，有兩輛火車在平行的鐵軌上朝同一個(gè)方向行駛。一輛的速度是80公里每小時(shí)，火車?yán)镉幸粋€(gè)小孩以5公里每小時(shí)的速度在走廊里向前跑。另一輛火車的速度是90公里每小時(shí)，車?yán)镉幸粋€(gè)小孩以5公里每小時(shí)的速度向后跑。問(wèn)這兩個(gè)小孩的 相對(duì)速度 是多少。 這道題解起來(lái)很簡(jiǎn)單，只要把兩個(gè)小孩相對(duì)于火車的奔跑速度換算成相對(duì)于地面的速度，就能求出來(lái)兩個(gè)小孩的相對(duì)速度其實(shí)是零。 通過(guò)這個(gè)簡(jiǎn)單的例子，我們就能明白牛頓力學(xué)里對(duì)速度的詮釋。速度是相對(duì)而言的，但不管坐標(biāo)系怎么變化，大家經(jīng)歷的時(shí)間都是一樣的。 這就是牛頓闡釋出的絕對(duì)時(shí)空觀，時(shí)間不會(huì)因?yàn)槿魏瓮饬Χ淖儯肋h(yuǎn)都在均勻地流逝。 于是，在牛頓的經(jīng)典力學(xué)里，測(cè)量時(shí)間非常簡(jiǎn)單，拿一個(gè)秒表咔咔一按，時(shí)間T就被確定下來(lái)了。 不過(guò)，隨著電磁學(xué)的發(fā)展，人們卻發(fā)現(xiàn)，有些東西的速度，沒(méi)有辦法像上面的例子一樣，用坐標(biāo)變換就能求出來(lái)。 牛頓經(jīng)典力學(xué)受到了挑戰(zhàn)。 奇怪的光速不變 第一個(gè)跳出來(lái)打臉牛頓的是光速。 我們繼續(xù)用火車來(lái)舉例子，假設(shè)火車前面有一盞燈，那么這盞燈照出來(lái)的光，速度相對(duì)于地面是多少呢？如果按照牛頓經(jīng)典力學(xué)來(lái)算，那么速度就是火車的時(shí)速再加上光速。但事實(shí)是，經(jīng)過(guò)測(cè)算，不管火車跑多快，測(cè)量出來(lái)的光速一直都是恒定的每秒鐘30萬(wàn)公里。 在一開始，科學(xué)家認(rèn)為問(wèn)題出在介質(zhì)上。當(dāng)時(shí)人們認(rèn)為光是一種波，既然和聲音一樣，那么必然有傳播它的介質(zhì)。雖然一直沒(méi)有找到， 但學(xué)者還是給這種介質(zhì)按了一個(gè)名字，叫做以太。 支持者認(rèn)為，光速不變是因?yàn)樗谝蕴袀鞑サ乃俣仁呛愣ǖ?。不過(guò)這樣解釋又引出了一個(gè)新的問(wèn)題，如果說(shuō)以太無(wú)處不在，那么地球在繞太陽(yáng)以30公里每秒的速度公轉(zhuǎn)，那豈不是一直在迎面撞上速度為30公里每秒的以太風(fēng)？ 想到這里，物理學(xué)家邁克爾遜和莫雷二人決定， 用實(shí)驗(yàn)的方法證明以太的存在。 想法很簡(jiǎn)單，我們只需要用分光鏡，把一束光分成兩束，讓它們之間以90度的直角傳播，之后再原路返回。因?yàn)橐蕴艿厍蛴绊懹兴俣确较颍敲催@兩束光的速度一定是不一樣的，所以能看到這兩束光的干涉條紋出現(xiàn)變化。 1887年，邁克爾遜和莫雷用自己設(shè)計(jì)的儀器做了無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)，但結(jié)論都一樣，不管怎么變換角度，干涉條紋都沒(méi)有變化， 這說(shuō)明此前假設(shè)的以太根本就不存在。光速就是恒定不變的 ！ 與此類似的例子還有電子的運(yùn)動(dòng)。 電子定向移動(dòng)會(huì)產(chǎn)生電磁場(chǎng)，速度越快電磁場(chǎng)就越強(qiáng)。 但是，不管你讓電子在地面運(yùn)動(dòng)，還是在火車上運(yùn)動(dòng)，磁場(chǎng)都不會(huì)發(fā)生變化。 時(shí)間是相對(duì)的 很顯然， 運(yùn)動(dòng)不僅是改變了速度那么簡(jiǎn)單。 在這個(gè)過(guò)程中，一定有什么東西，跟著速度一起變了。物理學(xué)家洛倫茲結(jié)合了牛頓經(jīng)典力學(xué)中的伽利略變換和解釋電磁學(xué)的麥克斯韋方程，聯(lián)立推導(dǎo)出了基于邁克爾遜-莫雷實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的洛倫茲變換，解釋了為什么光速不變。 他認(rèn)為， 在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，空間也在發(fā)生變化。 一個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體，它的長(zhǎng)度會(huì)比靜止時(shí)要短。這種變化十分微弱，只能用微積分的方法算出來(lái)。光速之所以保持不變，是因?yàn)樗哌^(guò)的路程變短了，這被稱為洛倫茲收縮。 也就是說(shuō)，原本牛頓以為絕對(duì)不變的空間，其實(shí)是會(huì)隨著運(yùn)動(dòng)而變化的。但實(shí)際上，洛倫茲只對(duì)了一半，他差點(diǎn)成為了愛(ài)因斯坦。 但洛倫茲依舊把時(shí)間當(dāng)做是絕對(duì)不變的量。 在洛倫茲看來(lái)，以太依舊存在，不過(guò)它是絕對(duì)靜止的。任何相對(duì)于以太的運(yùn)動(dòng)，都會(huì)出現(xiàn)“尺縮”效應(yīng)。直到愛(ài)因斯坦推導(dǎo)出了狹義相對(duì)論，把時(shí)間也變成了相對(duì)的量，世人才終于明白，原來(lái)時(shí)間也不是絕對(duì)的，它會(huì)隨著物體運(yùn)動(dòng)速度的加快而變慢。 如果你以接近光速的速度飛行，那么你經(jīng)歷的時(shí)間，要相對(duì)于地上的人要慢得多。 如果你的速度達(dá)到光速，你的時(shí)間就會(huì)靜止。如果你超過(guò)光速，你的時(shí)間就會(huì)倒流。 在之后的廣義相對(duì)論中，愛(ài)因斯坦把尺縮鐘慢，以及引力等等自然現(xiàn)象結(jié)合在一起，提出了廣義相對(duì)論，才終于把一個(gè)完美的時(shí)空觀呈現(xiàn)在世人面前。 結(jié)語(yǔ) 在物理學(xué)家眼中，時(shí)間和空間絕對(duì)不是幻覺(jué)。 只不過(guò)和速度一樣，都是相對(duì)而言的物理量。 如今，相對(duì)論已經(jīng)廣泛應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)之中，比如衛(wèi)星定位系統(tǒng)，就是靠相對(duì)論原理修正，才實(shí)現(xiàn)了精準(zhǔn)導(dǎo)航的能力。 這個(gè)時(shí)候我們?cè)倩剡^(guò)頭來(lái)看看愛(ài)因斯坦寫給貝索的信，你就會(huì)明白，他所說(shuō)的幻覺(jué)，其實(shí)指的是牛頓的絕對(duì)時(shí)空觀。

2022年一級(jí)建造師考試時(shí)間是11月19日、20日，報(bào)名時(shí)間在8月或9月。

工程師職稱考試就是：工程師（中、高級(jí)）職稱全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員職稱等級(jí)統(tǒng)一考試。

考試均為上機(jī)操作，每個(gè)模塊考50分鐘。每位應(yīng)考人員必須參加二至三個(gè)模塊的考試。1952年12月31日（含）以前出生的專業(yè)技術(shù)人員可以免考。應(yīng)考人員必須在本年度內(nèi)并在同一考點(diǎn)通過(guò)所有規(guī)定科目（模塊）的考試，方可取得合格證書，否則成績(jī)均作無(wú)效處理。首次考試的應(yīng)考人員可根據(jù)考點(diǎn)的報(bào)名情況和本人意愿自行慎重選擇考點(diǎn)。

考試條件：

1、中專畢業(yè)：在同專業(yè)或相近專業(yè)崗位上見(jiàn)習(xí)期滿1年，可認(rèn)定為技術(shù)員， 再?gòu)氖聦I(yè)技術(shù)工作4年，可認(rèn)定助理工程師。

2、大專畢業(yè)：在同專業(yè)或相近專業(yè)崗位上見(jiàn)習(xí)期滿1年，可認(rèn)定為技術(shù)員，再?gòu)氖聦I(yè)技術(shù)工作2年，可認(rèn)定為助理工程師。

3、大學(xué)本科畢業(yè)：在同專業(yè)或相近專業(yè)崗位上見(jiàn)習(xí)期滿1年，可認(rèn)定為助理工程師，再?gòu)氖聦I(yè)技術(shù)工作4年可晉升工程師（中級(jí)）。

質(zhì)量工程師報(bào)考時(shí)間預(yù)測(cè)2月下旬開始（具體的根據(jù)各地人事考試網(wǎng)公告為準(zhǔn)）。報(bào)考者由本人提出申請(qǐng)，經(jīng)所在單位審核同意后，攜帶有關(guān)證明材料到當(dāng)?shù)厝耸驴荚嚬芾頇C(jī)構(gòu)辦理報(bào)名手續(xù)。黨中央、國(guó)務(wù)院各部門、部隊(duì)及直屬單位的人員，按屬地原則報(bào)名參加考試。?>>?更多質(zhì)量工程師報(bào)考條件(一)報(bào)考初級(jí)條件。凡中華人民共和國(guó)公民和香港、澳門、臺(tái)灣地區(qū)的居民以及獲準(zhǔn)在中華人民共和國(guó)境內(nèi)就業(yè)的外籍人員，遵守中華人民共和國(guó)憲法和各項(xiàng)法律，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家質(zhì)量工作的方針、政策，遵守有關(guān)質(zhì)量工作法律法規(guī)，熱愛(ài)質(zhì)量專業(yè)工作，恪守職業(yè)道德，并具有中專以上學(xué)歷者，均可報(bào)名參加質(zhì)量專業(yè)初級(jí)資格考試。在報(bào)名時(shí)，對(duì)尚未獲得學(xué)歷證書的應(yīng)屆畢業(yè)生，可持能夠證明其在考試年度可畢業(yè)的有效證件(如學(xué)生證等)和學(xué)校出具的應(yīng)屆畢業(yè)證明報(bào)名。(二)報(bào)考中級(jí)條件。凡中華人民共和國(guó)公民和香港、澳門、臺(tái)灣地區(qū)的居民以及獲準(zhǔn)在中華人民共和國(guó)境內(nèi)就業(yè)的外籍人員，遵守中華人民共和國(guó)憲法和各項(xiàng)法律，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家質(zhì)量工作的方針、政策，遵守有關(guān)質(zhì)量工作法律法規(guī)，熱愛(ài)質(zhì)

質(zhì)量工程師考試科目/考試內(nèi)容初級(jí)和中級(jí)考試各設(shè)2個(gè)科目。具體是：初級(jí)：《質(zhì)量專業(yè)相關(guān)知識(shí)》、《質(zhì)量專業(yè)基礎(chǔ)理論與實(shí)務(wù)》；中級(jí)：《質(zhì)量專業(yè)綜合知識(shí)》、《質(zhì)量專業(yè)理論與實(shí)務(wù)》；各科試卷均為客觀題，在答題卡上作答?？忌荚嚂r(shí)，可攜帶鋼筆或圓珠筆（黑色或藍(lán)色）、2B鉛筆、橡皮?？荚嚪?個(gè)半天進(jìn)行，各個(gè)科目的考試時(shí)間均為3個(gè)小時(shí)。

質(zhì)量工程師考試時(shí)間因考試改革，考試時(shí)間待定，2022年具體考試時(shí)間請(qǐng)關(guān)注官網(wǎng)，參考2014年質(zhì)量專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試，定于6月15日進(jìn)行，具體時(shí)間如下：考試日期?考試時(shí)間?考試科目?6月15日?9：00-12：00?初級(jí)：質(zhì)量專業(yè)相關(guān)知識(shí)?中級(jí)：質(zhì)量專業(yè)綜合知識(shí)?14：00-17：00?初級(jí)：質(zhì)量專業(yè)基礎(chǔ)理論與實(shí)務(wù)中級(jí)：質(zhì)量專業(yè)理論與實(shí)務(wù)