卓越工程師計算機(jī)考試答案
キーちゃん
キーちゃん
jack99huang
計算機(jī)應(yīng)用考試題及答案
一、選擇題。
1.將計算機(jī)分為巨型計算機(jī)、微型計算機(jī)和工作站的分類標(biāo)準(zhǔn)是____。
A.計算機(jī)處理數(shù)據(jù)的方式 B.計算機(jī)的使用范圍 C.計算機(jī)的規(guī)模和處理能力 D.計算機(jī)出現(xiàn)的時間
2.以下不屬于電子數(shù)字計算機(jī)特點(diǎn)的是____。
A.運(yùn)算快速 B.計算精度高 C.形狀粗笨 D.通用性強(qiáng)
3.計算機(jī)可以進(jìn)行自動處理的基礎(chǔ)是____。
A.存儲程序 B.快速運(yùn)算 C.能進(jìn)行邏輯判斷 D.計算精度高
4.計算機(jī)進(jìn)行數(shù)值計算時的高精確度主要決定于____。
A.計算速度 B.內(nèi)存容量 C.外存容量 D.基本字長
5.計算機(jī)的通用性表現(xiàn)在____。
A.由于計算機(jī)的可編程性，計算機(jī)能夠在各行各業(yè)得到廣泛的應(yīng)用
B.計算機(jī)是由程序規(guī)定其操作過程
C.計算機(jī)的.運(yùn)算速度很高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于人的計算速度
D.計算機(jī)能夠進(jìn)行邏輯運(yùn)算，并根據(jù)邏輯運(yùn)算的結(jié)果選擇相應(yīng)的處理
6.“同一臺計算機(jī)，只要安裝不同的軟件或連接到不同的設(shè)備上，就可以完成不同的任務(wù)”是指計算機(jī)具有___。
A.高速運(yùn)算的能力 B.極強(qiáng)的通用性 C.邏輯判斷能力 D.很強(qiáng)的記憶能力
7.當(dāng)前計算機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域極為廣泛，但其應(yīng)用最早的領(lǐng)域是____。
A.數(shù)據(jù)處理 B.科學(xué)計算 C.人工智能 D.過程控制
8.最早設(shè)計計算機(jī)的目的是進(jìn)行科學(xué)計算，其主要計算的問題面向于____。
A.科研 B.軍事 C.商業(yè) D.管理
9.計算機(jī)應(yīng)用中最誘人、也是難度最大且目前研究最活躍的領(lǐng)域之一是____。
A.人工智能 B.信息處理 C.過程控制 D.輔助設(shè)計
10.當(dāng)前氣象預(yù)報已廣泛采用數(shù)值預(yù)報方法，這種預(yù)報方法會涉及計算機(jī)應(yīng)用中的____。
A.科學(xué)計算和數(shù)據(jù)處理 B.科學(xué)計算和輔助設(shè)計 C.科學(xué)計算和過程控制 D.數(shù)據(jù)處理和輔助設(shè)計
【參考答案】
1-5、CCADA
6-10、BBBAA
二、填空題
【科技師范、江西理工、南昌工程、九江學(xué)院、上饒師院、新余學(xué)院真題】世界上第1臺電子計算機(jī)于_______年誕生在_____。
解答：世界上公認(rèn)的第一臺電子計算機(jī)1946年誕生在美國，名為ENIAC(埃尼阿克)，所采用的主要電子元件是電子管。因此，本題正確答案為“1946”、“美國”。
【科技師范、江西理工、南昌工程、新余學(xué)院真題】第2代計算機(jī)所使用的電子器件是_________。
解答：通常認(rèn)為，現(xiàn)代計算機(jī)的發(fā)展分為4代，以使用的主要電子器件為標(biāo)志。第1代為電子管，第2代為晶體管，第3代為中小規(guī)模集成電路，第4代為大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路。因此，本題正確答案為“晶體管”。
【科技師范、江西理工、南昌工程、九江學(xué)院、上饒師院、新余學(xué)院真題】CPU是由_____和_____組成。
解答：CPU是指中央處理器，它主要由運(yùn)算器和控制器組成。運(yùn)算器的主要功能是實現(xiàn)算術(shù)運(yùn)算和邏輯運(yùn)算，控制器用來控制計算機(jī)各部件協(xié)調(diào)運(yùn)行。因此，本題正確答案為“運(yùn)算器”、“控制器”。
【科技師范、江西理工、南昌工程、九江學(xué)院、上饒師院、新余學(xué)院真題】在計算機(jī)中，所有信息的處理、存儲都采用__________。
解答：在計算機(jī)中，采用二進(jìn)制數(shù)，所有信息的處理、存儲都采用“二進(jìn)制形式”。0和1表示電子元器件工作的兩種狀態(tài)。因此，本題正確答案為“二進(jìn)制形式”。
【科技師范、江西理工、南昌工程、九江學(xué)院、上饒師院真題】計算機(jī)的主要性能指標(biāo)有_______、_______、_______和_______。
解答：計算機(jī)的主要性能指標(biāo)有字長、運(yùn)算速度、主頻、內(nèi)存容量。因此，本題正確答案為“字長”、“運(yùn)算速度”、“主頻”、“內(nèi)存容量”。
【科技師范、江西理工、南昌工程真題】計算機(jī)的運(yùn)算速度，1MIPS是指每秒執(zhí)行________條指令。
解答：計算機(jī)的運(yùn)算速度可以用MIPS來描述。MIPS指的是每秒執(zhí)行百萬條指令。因此，本題正確答案為“100萬”。
【科技師范、江西理工、南昌工程真題】P4 CPU芯片的字長是32位，能同時處理的二進(jìn)制位數(shù)為________。
解答：P4CPU的計算機(jī)是32位機(jī)，能同時處理32位二進(jìn)制數(shù)。因此，本題正確答案為“32”。
【科技師范、江西理工、南昌工程、上饒師院真題】計算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域主要包括_______、_______、_______和____________。
解答：計算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域主要包括科學(xué)計算、信息管理、過程控制和計算機(jī)輔助工程。其中，最早的應(yīng)用是科學(xué)計算，應(yīng)用最廣的是信息處理。因此，本題正確答案為“科學(xué)計算”、“信息管理”、“過程控制”、“計算機(jī)輔助工程”。
【科技師范、江西理工、南昌工程、九江學(xué)院、上饒師院、新余學(xué)院真題】在計算機(jī)應(yīng)用中，CAD是指_____________。
解答：計算機(jī)輔助工程主要有CAD、CAM、CAI和CAT。CAD是指計算機(jī)輔助設(shè)計。因此，本題正確答案為“計算機(jī)輔助設(shè)計”。
【科技師范、江西理工、南昌工程、九江學(xué)院、上饒師院真題】已知英文字母符號A的ASCII碼值為65，那么英文字母H的ASCII碼值為_____;已知數(shù)字字符6的ASCII碼值為54，那么數(shù)字符號0的ASCII碼為_____。
解答：英文字母的ASCII碼是以字母順序為序，因此只要知道了一個字母的ASCII碼值，就可算出其他字母的ASCII碼值。數(shù)字字符的順序是0～9。根據(jù)這個規(guī)律，可算出字母H的ASCII碼值為65+7=72，數(shù)字符號0的ASCII碼值為54-6=48。因此，本題正確答案為“72”、“48”。
【科技師范、江西理工、南昌工程、九江學(xué)院、上饒師院、新余學(xué)院真題】十進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)換成二進(jìn)制數(shù)為________，轉(zhuǎn)換成十六進(jìn)制數(shù)為_____。
解答：根據(jù)轉(zhuǎn)換規(guī)則，分別將整數(shù)部分和小數(shù)部分轉(zhuǎn)換成二進(jìn)制數(shù)，即
(25)10=(11001)2
()10=()2
因此，()10=()2然后從二進(jìn)制數(shù)的小數(shù)點(diǎn)開始，向前每4位分成一組，不夠4位前面補(bǔ)0;小數(shù)向后每4位分成一組，不夠4位時，后面補(bǔ)0，每4位對應(yīng)一位十六進(jìn)制數(shù)。
()10=()2=(0001，)2
=()16
因此，本題正確答案為“”、“”。
白羽藍(lán)翎
目前根據(jù)教育部公開信息規(guī)定，已經(jīng)沒有明確的一批次、二批次的概念。廈門理工學(xué)院是一所理工類院校，有經(jīng)濟(jì)、外語、社科、建工、機(jī)械等專業(yè)，建校41年。
學(xué)院介紹
廈門理工學(xué)院，位于福建省廈門市，是福建省重點(diǎn)建設(shè)高校、福建省一流學(xué)科建設(shè)高校、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革特色典型經(jīng)驗高校、“中國政府獎學(xué)金”委托培養(yǎng)院校、福建省示范性應(yīng)用型本科高校、廈門市陳嘉庚獎學(xué)金合作高校、廈門市集美區(qū)產(chǎn)業(yè)技術(shù)聯(lián)盟首任輪值主席院校，入選服務(wù)國家特殊需求人才培養(yǎng)項目、新工科研究與實踐項目、“十三五”應(yīng)用型本科產(chǎn)教融合發(fā)展工程項目。
學(xué)校最早可追溯至1978年廈門市政府開辦的工業(yè)、建筑、財經(jīng)等八個大專班。1981年，以工業(yè)大專班師資為主體，在八個大專班的基礎(chǔ)上創(chuàng)建鷺江職業(yè)大學(xué)。1987年廈門職業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院并入，2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為廈門理工學(xué)院。2007年5月通過學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位及專業(yè)評估。2011年獲批專業(yè)學(xué)位研究生招生培養(yǎng)領(lǐng)域。2013年經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)為福建省重點(diǎn)建設(shè)高校。2018年經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)為碩士學(xué)位授予單位。
截至2021年11月，學(xué)校占地1927畝，建筑面積50余萬平方米，下設(shè)有19個院、部，開辦63個本科專業(yè)，4個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，8個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)；全日制在校生19676人，其中本科18151人，碩士1525人（2022年2月數(shù)據(jù)）；專任教師近1100人 。
院系專業(yè)
截至2021年11月，學(xué)校設(shè)有18個院、部，開辦63個本科專業(yè)，涵蓋理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、法學(xué)等學(xué)科門類。
學(xué)科建設(shè)
截至2018年2月，學(xué)校擁有省級重點(diǎn)學(xué)科5個。2020年，新增藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。
省級重點(diǎn)學(xué)科是機(jī)械工程、材料科學(xué)與工程、電氣工程、光學(xué)工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科是機(jī)械工程、管理科學(xué)與工程、建筑學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論
碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)是電子信息、藝術(shù)、機(jī)械、材料與化工、土木水利、能源動力、會計、體育
師資力量
截至2019年9月，我校教職工總數(shù)為1500余人，專任教師1100余人。專任教師中具有碩士及以上學(xué)位的教師占93；具有博士學(xué)位的教師占51百分比；具有高級職稱的教師占52百分比；具有正高職稱的教師占14；具有半年以上海外經(jīng)歷專任教師的24；具有一年以上企業(yè)經(jīng)歷的教師占36；外（臺）籍教師的占12。
學(xué)校有雙聘院士8名，“長江學(xué)者”特聘教授1名，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家6名，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”4名，福建省“高校領(lǐng)軍人才”1名，福建省科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1名，“閩江學(xué)者”特聘教授2名、講座教授1名，福建省“百千萬人才工程”人選4名，福建省“高校新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”23名，福建省“高校杰出青年科研人才培育計劃”24名，全國優(yōu)秀教師3名，省級教學(xué)名師10名，省級教學(xué)團(tuán)隊2個。
教學(xué)建設(shè)
質(zhì)量工程
截至2016年6月，學(xué)校有國家級特色專業(yè)1個，國家級綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個，省級特色專業(yè)9個，省級綜合改革試點(diǎn)專業(yè)7個，國家“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”實施專業(yè)5個，省級“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”實施專業(yè)6個，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)9個，省級精品課程29門，省級教學(xué)改革試點(diǎn)項目17項，國家級大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項目144項，省級大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項目265個。
學(xué)校實驗教學(xué)用房近10萬平方米，建成了現(xiàn)代工程訓(xùn)練中心。截至2016年11月，學(xué)校有國家級實驗教學(xué)示范中心1個，省級實驗教學(xué)示范中心10個，省級虛擬仿真實驗教學(xué)中心1個，省級公共基礎(chǔ)課實驗教學(xué)平臺5個，國家級校企合作實踐教學(xué)基地1個，省級校企合作實踐教育基地建設(shè)立項4項；文科情境體驗教室12個；校企共建實驗室18個，校企共建實習(xí)實訓(xùn)基地310個；是科技部“創(chuàng)新工程師培訓(xùn)基地”和人社部專業(yè)技術(shù)人員繼教基地，是教育部本科教學(xué)工程大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃實施高校，“教師發(fā)展中心” 被評為省級示范中心。
學(xué)術(shù)研究
科研平臺
據(jù)2017年2月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)校擁有福建省重點(diǎn)實驗室5個、福建省高校重點(diǎn)實驗室5個、福建省工程技術(shù)研究中心2個、福建省高校工程技術(shù)研究中心3個、福建省高校人文社會科學(xué)研究基地2個、福建省社會科學(xué)研究基地1個、福建省協(xié)同創(chuàng)新中心1個、福建省閩臺科技合作基地1個、福建省創(chuàng)新方法研究推廣應(yīng)用基地1個、福建省高校科技創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)項目2個、廈門市重點(diǎn)實驗室5個、廈門市工程技術(shù)研究中心7個、廈門市人文社會科學(xué)研究基地2個、廈門市公共技術(shù)服務(wù)平臺6個、廈門市國際科技合作交流基地1個、校內(nèi)科研單位4個、校內(nèi)研究機(jī)構(gòu)44個。
科研成果
2015年，獲國家自然科學(xué)基金18項，國家社會科學(xué)基金1項，省部級項目61項，其中福建省重大產(chǎn)學(xué)項目1項、教育部人文社科研究項目6項，位列全省前5位；獲福建省科技進(jìn)步獎5項、福建省社會科學(xué)人文優(yōu)秀成果獎3項。
對外交流
截至2019年5月，學(xué)校與美、英、加、新等20多個國家68所高校開展深度合作交流；與密蘇里大學(xué)合作，成功獲批教育部本科層次中外合作辦學(xué)二級機(jī)構(gòu)——廈門理工學(xué)院密蘇里學(xué)院。與英國紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)共建軌道交通研究中心，與美國德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校聯(lián)合共建“中美（廈門）國際離岸孵化器”（中國高校首家）等。與新西蘭維多利亞大學(xué)、加拿大里賈納大學(xué)共同實施“中外合作辦學(xué)項目”。與英國克蘭菲爾德大學(xué)、澳大利亞西澳大學(xué)、意大利米蘭理工大學(xué)等10所海外名校共同開展師生交流和本碩士生的聯(lián)合培養(yǎng)。
學(xué)校與26所臺灣高校簽訂了合作協(xié)議；與臺灣優(yōu)質(zhì)高校合作，開啟閩臺高?！?+0”試點(diǎn)的合作模式；與臺灣科技大學(xué)、臺北科技大學(xué)、元智大學(xué)聯(lián)合設(shè)立福建省師資閩臺聯(lián)合培養(yǎng)中心。
文化傳統(tǒng)
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學(xué)校?；瞻ɑ罩竞突照?。
學(xué)校徽志是以白底紅字構(gòu)圖，圖案設(shè)計為內(nèi)外兩層結(jié)構(gòu)，外層有“廈門理工學(xué)院“的英文加正下方的建校時間”1981”，內(nèi)層利用中國特色的印章形式，突出“廈門理工“字樣，圖案圓中有方，寓意天圓地方，象征理工人的胸懷和理想。字體在古印體的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了修飾，標(biāo)志給人以歷史感和信賴感，蘊(yùn)含著一種人文底蘊(yùn)。
學(xué)校徽章為教職工和學(xué)生佩戴的題有校名的細(xì)長橫向橢圓形證章。
校訓(xùn)是明理精工、與時偕行
“明理”《宋書·良吏傳》是“精練明理，為一世所推”，即明察事理、明了道理。
校訓(xùn)
“精工”《后漢書·蔡倫》“莫不精工堅密，為后世法”，即精致工巧。
“與時偕行”《周易》是“終日乾乾，與時偕行”。即“變通趨時”，寓有與“時”相配合而行動的積極意義。
“明理精工”強(qiáng)調(diào)做人做事的道德要求和行為規(guī)范；“與時偕行”強(qiáng)調(diào)緊跟時代步伐、融入社會、服務(wù)社會。
優(yōu)質(zhì)工程師考試問答知識庫
