陳果果122
這個問題不難回答,但是在回答你這個問題之前,我先問你一個問題,你真的考慮好以后從事軟件測試工作了嗎?隨著移動互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的火爆,薪資高成了這個行業(yè)最重要的標簽,但是我想告訴你的是,不是每個人都可以吃這碗飯的。我們一直在說,興趣是最好的老師。如果你對軟件測試行業(yè)真的感興趣,從此工具為樂,代碼為生(PS:說軟件測試不需要編程能力的一邊涼快去),我覺的無論是自學還是培訓,你都可以在這個行業(yè)混得風生水起。相反,如果不是因為興趣,可能硬著頭皮出去混點工資,時間久了還是會自然的退出這個圈,換個行業(yè)謀生的。另外,除了興趣,軟件測試需要很強的思維邏輯能力、專業(yè)技能和具備一定的編程能力,還有最最最主要的自我學習能力(哪怕培訓和工作中,都要)。你問下自己,你具備我上面說的這些嗎?是的,你也看明白了,我在潑冷水。雖然我是做IT培訓的,但是我不是那種只知道賺錢而不管學生適不適合,是人的錢都想賺的。如果你覺得符合上面我說的入行要求,作為非著名不資深的 IT 培訓行業(yè)從業(yè)者,蛋哥在此就總結(jié)和分享 10 點選擇 IT 培訓機構(gòu)(含軟件測試)應該注意的要點。嚴格的照著這個標準去找,準靠譜。1.教育背景看下是否具備教學資質(zhì),優(yōu)秀的培訓機構(gòu)是需要長時間接收相關部門監(jiān)督并且審核通過后頒發(fā)培訓資質(zhì)的,不然可能存在教學質(zhì)量不佳、跑路或者換殼經(jīng)營的風險。2.線下面授既然都要參加培訓了,最好還是找家線下面授教學的,面對面學習有問題可以及時探討、請教和解決,更能保證學習效果。如果覺得自己自控力和學習能力沒問題,那更沒必要花這個錢了,某寶上幾塊錢就可以買一套教程,是吧?3.機構(gòu)口碑紙是保不住火的,一家不負責的機構(gòu)網(wǎng)上肯定會有人跳出來去批判和揭露他。而一所好的IT培訓機構(gòu),在口碑和知名度方也肯定比一般培訓機構(gòu)高很多。PS:不排除同行競爭,惡意詆毀。對于那些靠著投機取巧或者歪門邪道忽悠招生的機構(gòu),我們會看到一些甚至是鋪天蓋地的負面消息,絕大多數(shù)聲音代表著他的形象和真實反饋。如果對于外界聲音實在拿捏不準,最好的辦法就是去考察培訓機構(gòu)的時候利用機會和在讀老學員多多交流,亦或是想辦法在網(wǎng)上加上他們已經(jīng)畢業(yè)的學員,再去判斷真實口碑到底怎么樣。4.課程體系靠譜和負責的IT培訓機構(gòu),它的課程體系一定是在持續(xù)更新的,對于IT行業(yè)來說,技術更新日新月異,市場需求、企業(yè)用人需求也會一直進行著變更,那么相對應的,培訓機構(gòu)就需要對課程體系進行持續(xù)更新,和市場進行完美的結(jié)合、匹配,也正是基于此,普通的高校計算機專業(yè)畢業(yè)生明顯競爭不過培訓機構(gòu),一個重要的原因就在這里,一套授課PPT長期不變。當然,還是有很多的高校在培養(yǎng)牛逼的計算機人才,這里說的是普遍現(xiàn)象,杠精請繞道。5.師資力量師資力量是一個培訓機構(gòu)的核心所在,蛋哥一直覺得就業(yè)是教學成果的直接體現(xiàn),一家培訓機構(gòu)應該把所有的精力放在教學上而非為了應付企業(yè)教著大家如何進行學歷和簡歷造假,以謀得一份高薪。而想教學優(yōu)秀,就得有優(yōu)秀的老師。一個教育背景深厚而又真正想做好教育的培訓機構(gòu),必須要招聘大牛級別的講師才是可行的,不然是禁不住市場的考驗的,師資不牛何以讓學員成才?我曾經(jīng)見到過很多培訓機構(gòu)的老師,胡子還沒長長呢,就宣稱幾年工作經(jīng)驗,多么多么的牛逼哄哄,真實情況卻是剛畢業(yè)沒多久的學員。難道光明正大的承認他們是助教或者初級教師很難嗎?關于師資這點,蛋哥覺得成立時間較短的培訓機構(gòu)就很難去保證了,因為一家成立不久的機構(gòu)首先要去考慮如何生存,牛逼的講師高額的工資是一筆很大的開銷。所以要培訓,至少要找一家成立三年及以上的機構(gòu),他們是經(jīng)歷過市場沉淀和印證的,而那些投機取巧的機構(gòu)在這個過程中慢慢的被淘汰出局了。6.效果保障蛋哥想把這一點單獨的提出來跟大家聊聊,因為我覺得這一點在教學過程中真的很重要。課后輔導保障是指在講師講完課后對你如何處理?許多培訓機構(gòu)的老師講完課,剩下的就是你自己的事兒了,自己去練習,自己去鞏固,自己找資料,自己看資料,學不學看你自己,會不會沒人管沒人問……蛋哥想說,這TM和大學生活有什么兩樣?我要告訴各位計劃培訓的學員一點,你是客戶,你是去享受服務的。如果還是什么都靠自己,那干脆自學得了!那么,一家負責的培訓機構(gòu)在這方面該如何做呢?首先,課后在你鞏固所學知識點的階段,遇到疑難或者有不會的時候,有專門的輔導老師負責講解和輔導。其次,保留大量的練習時間,而且這個時間是強制性的。蛋哥做培訓行業(yè)很久了,不是很相信大家靠自己就可以學好和全部掌握,有時候不得不來點強制,不然有這自制力在家學不就得了。第三,學的好不好的標準是什么,是否有老師進行摸底評估,是否有定級和重點關照名單,對于那些沒掌握的和沒學好的該如何單獨解決,對于那些不好好學的是該如何解決和處理。別等到最后就業(yè)了把這些問題都怪在學生身上,除了結(jié)果,老師的引導也很重要。第四,如果人多的話,還要關注紀律和學習氛圍。在目前普遍長達四五個月的培訓時間里,你要每天都在這環(huán)境下度過,所以學習氛圍這一點就先顯得尤為重要,他在很大程度上決定你的學習習慣和最后所能達到的高度。培訓依然需要嚴苛的管理制度,還是上面那句話,如果你非常自覺,那自學也是不錯的選擇。第五,晚上回家是否及時有教學視頻用于鞏固和老師在線答疑。這一點,不需要多說,大問題都是由小問題慢慢累積的,要是不及時解決,最后就系成了一個大疙瘩。當日事當日畢,第二天還會有新的知識需要你去掌握。7.就業(yè)數(shù)據(jù)對于就業(yè)數(shù)據(jù)我們無法去辨別真假,得去辨別看待。正因為此,很多培訓機構(gòu)一個勁兒的鼓吹高薪就業(yè),畫大餅,營造一種學了就高薪的假象。許多求學者看到他們公布出來的就業(yè)學員動輒上萬的薪資,不得不眼饞,慢慢失去了理智。但是,我們忽略了以下幾點:1. 數(shù)據(jù)真實與否,有待商榷。我們不知道他們對外公布出來的數(shù)據(jù)是否是真實的,是否承諾過他的數(shù)據(jù)是真實的,如何考證?2. 拿高薪的學員不一定是零基礎,也有可能是在外面工作了一段時間或者有一定的知識儲備,覺得在技術還欠缺點,就參加培訓更系統(tǒng)的深造下。3. 也許他付出了常人難以理解的辛苦,才有如此的高薪,是個例而非整體,所以這一點我們需要注意。當然了好的培訓機構(gòu)他的就業(yè)數(shù)據(jù)從整體上看是比較高的,但這個我們一定要明白,市場的需求是不斷變化的,就算是真實的,也不能因為這一項就判定好壞。而真誠的培訓機構(gòu)敢于把真實的就業(yè)數(shù)據(jù)直接對外公布,接受市場和大眾監(jiān)督。8.保障就業(yè)當下很多培訓機構(gòu)只管銷售和收錢,錢一收就開始糊弄,糊弄完教學糊弄就業(yè),最后找不找得到工作都是自己的事兒了。那么在前期考察的時候你千萬確認以下幾件事情:1. 是否會簽署保障就業(yè)協(xié)議?2. 是否承諾了最低保障月薪?3. 最后萬一沒有就業(yè)怎么辦?4. 是否有就業(yè)方面培訓課程?5. 是否有就業(yè)老師專職負責你的就業(yè)?如果沒有這些服務的,你就可以直接把他Pass掉了,果斷的Pass掉!9.校區(qū)規(guī)模并非規(guī)模越大越好,快速的擴張勢必會導致教學質(zhì)量的下降,特別是一些上市公司,受制于投資人的迫切盈利需要,一味求快,更加關注前端銷售和廣告投入去了,管理也跟不上,批量操作,這種情況下很難顧及到每位學員。但是,也不是說越小的機構(gòu)就一定越好,畢竟小機構(gòu)還沒有經(jīng)過市場的大浪淘沙,況且一些成立比較久的機構(gòu)如果規(guī)模不是成規(guī)模增長,他本身一定是存在很大問題制約著他的成長的。否則,一家口碑良好,教學過關的機構(gòu),沒有理由不做大。可能大家看到這里更是越來越迷茫了,大的不行,小的不推薦,整段廢話,罵一句“臥槽”走了。蛋哥這里要說,我更建議大家選擇那種只專注于一到三門課程的精銳機構(gòu)入讀,最多三門,再多的肯定做的不夠精。前提是滿足上面8條選擇標準。10.硬件設施如干凈整潔的校園環(huán)境、齊整的教學設備、配置較好的電腦等,只有達到這些標準,才能一心撲倒學習上,不斷提升技術水平。

小英子0113
niit是印度國家信息學院的簡稱,niit在設計軟件工程師培訓體系時,結(jié)合中國的國情,根據(jù)軟件企業(yè)的需求來定制課程。教材內(nèi)容與國際軟件開發(fā)趨勢接軌,平均18個月更新一次。niit與微軟有戰(zhàn)略聯(lián)盟,課程涵蓋各類軟件開發(fā)知識,涉及微軟認證及ora鄄cle認證等技術的主要內(nèi)容。 適合人員:具有高中、職高、技校、中專等以上學歷者,在職人員、在校大學生均可學習。 就業(yè)分析:niit中國畢業(yè)生適合進入包括軟件開發(fā)、金融證券、系統(tǒng)網(wǎng)站等相關領域工作,工作后還可繼續(xù)攻讀niit高級課程,隨著技術水平的成熟和提高,職位和薪資也將同步提高,學習的延續(xù)性十分強。 java認證程序員(scjp)java是sun公司發(fā)明的一種計算機語言,自從1995年推出以來,不到10年時間就變成最流行的`軟件開發(fā)平臺?,F(xiàn)在美國30%的大型企業(yè)都用java開發(fā)關鍵性的應用,在中國也不例外。在將來,java將會成為生活中不可缺少的技術。 適合人員:能夠使用計算機,并想學習java編程語言的非編程人員,包括:技術編寫人員,web開發(fā)人員,技術管理人員,沒有編程背景的技術人員如系統(tǒng)管理員等。 就業(yè)分析:在各類招聘啟事里,對于編程人員來說很少要求擁有某種認證資格,但是全世界各地的編程人員仍然花費了大量的時間學習該認證,可見其價值所在。軟件工程師和網(wǎng)上游戲設計師將成為it領域的熱門職業(yè),都需要java技術,大量的市場需求會吸引更多的人追求java認證。 redhat認證工程師(rhce)rhce是redhat公司授權(quán)的認證,為學習linux技術者提供多樣選擇。在各家國際性的技術認證制度當中,rhce認證最大的不同及其價值在于強調(diào)受測考生實際動手的測驗方式。 適合人員:沒有l(wèi)inux或unix命令使用經(jīng)驗,但是想進一步了解如何使用和優(yōu)化計算機上的redhatlinux的學習者。 就業(yè)分析:redhat公司是目前最大的linux軟件產(chǎn)品供應服務商,由于這項認證具有很高的測試應試者實際技能的水平,因而使其成為一個很難獲得的認證,它的持有者會對自己的就業(yè)前景充滿信心。 ocpdba數(shù)據(jù)庫管理員認證ocpdba是oracle公司頒布并實施的一項權(quán)威的專業(yè)技術標準,獲得該證書需要通過5門認證考試。 適合人員:只要你的職業(yè)或未來職業(yè)與數(shù)據(jù)庫有關,這都是一張非常適合的證書。 就業(yè)分析:dba的角色正在轉(zhuǎn)變,以往企業(yè)通常用一名網(wǎng)管來兼任數(shù)據(jù)庫管理員,而現(xiàn)在隨著數(shù)據(jù)庫技術的廣泛應用,企業(yè)要求能夠勝任的專業(yè)數(shù)據(jù)庫管理員。很多企業(yè)正在從其它數(shù)據(jù)庫轉(zhuǎn)向oracle,技術人員供不應求。 mcdba數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)管理員認證 mcdba是微軟認證系列中極為重要的專業(yè)認證之一,能夠證明持有者已具備較高的專業(yè)技術水平,可以圍繞微軟sqlserver數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開展實施與管理工作。 適合人員:數(shù)據(jù)庫設計、管理、分析和開發(fā)人員等。 就業(yè)分析:老板們需要大量能確保數(shù)據(jù)庫操作進行的專業(yè)人員,而這類人才相對較少,需求前景非常大。
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