成都大數(shù)據(jù)課程比較好的就是達內(nèi)了，專業(yè)

黑馬、優(yōu)就業(yè)、千鋒都算是市面上比較好的大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機構(gòu)其中教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)服務(wù)三家都差不多但是教學(xué)設(shè)施和教學(xué)環(huán)境優(yōu)就業(yè)就要比其他兩家高很多了你可以去這三家都實地看一下再做決定

數(shù)據(jù)分析師培訓(xùn)CDA數(shù)據(jù)分析師、數(shù)據(jù)分析網(wǎng)站、達內(nèi)教育、千鋒深圳大數(shù)據(jù)培訓(xùn)、兄弟連IT教育好。

1、CDA數(shù)據(jù)分析師

CDA(Certified Data Analyst)，亦稱"CDA數(shù)據(jù)分析師?"，指在互聯(lián)網(wǎng)、零售、金融、電信、醫(yī)學(xué)、旅游等行業(yè)專門從事數(shù)據(jù)的采集、清洗、處理、分析并能制作業(yè)務(wù)報告、提供決策的新型數(shù)據(jù)分析人才。CDA秉承著總結(jié)凝練最先進的商業(yè)數(shù)據(jù)分析實踐為使命。

2、大數(shù)匠教育大數(shù)匠教育專注于高端大數(shù)據(jù)實戰(zhàn)型人才的孵化與培養(yǎng),是國內(nèi)領(lǐng)先的大數(shù)據(jù)領(lǐng)域?qū)嵱?xùn)業(yè)務(wù)的實踐者。通過線下、線上以及混合式教學(xué)大程度的為學(xué)員提供學(xué)習(xí)的便利性。為IT教育培訓(xùn)行業(yè)以及企業(yè)提供大數(shù)據(jù)人才的定制化訓(xùn)練和推薦服務(wù)。

3、達內(nèi)教育

達內(nèi)創(chuàng)辦于2002年，專注IT職業(yè)教育17年，高薪聘請名師授課，采用“先學(xué)習(xí)，就業(yè)后付款”的模式，已幫助80萬名學(xué)員成功就業(yè)。目前已開設(shè)24大課程方向，在全國70多個城市建立了300多家培訓(xùn)中心。

4、千鋒深圳大數(shù)據(jù)培訓(xùn)

千鋒深圳大數(shù)據(jù)培訓(xùn)課程包含基礎(chǔ)知識 研究深入了解 多項項目實戰(zhàn)的全方位課程教學(xué)，集數(shù)據(jù)庫開發(fā)、數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)分析、可視化預(yù)測、精準(zhǔn)評估（淘寶、京東等電商推送）于一體。學(xué)員項目實操使用真實的具有商業(yè)價值的數(shù)據(jù)。

5、兄弟連IT教育

兄弟連IT教育隸屬于易第優(yōu)（北京）教育咨詢股份有限公司，成立于2006年（以下簡稱兄弟連）。專注于IT技術(shù)培訓(xùn)，是國內(nèi)專業(yè)的PHP/LAMP技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。兄弟連現(xiàn)已開設(shè)PHP、UI/UE、HTML5、Java/大數(shù)據(jù)、Java/Android、Linux/云計算、全棧工程師等眾多學(xué)科。

全國培訓(xùn)機構(gòu)千千萬，別的不說，給幾點建議還是可以的：1.看師資，這個是必要的，畢竟好的老師，教學(xué)水平會直接影響在學(xué)學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量，那么我們該如何分辨？直接有效的方式就是實地的試聽，試聽老師的課程，去感受上課的氛圍，學(xué)生的一個學(xué)習(xí)狀態(tài)，大概你就清楚老師的教學(xué)水平了。2.看教學(xué)方式，授課模式，對于想通過培訓(xùn)轉(zhuǎn)行IT，建議教學(xué)模式選擇面授，教學(xué)方式選擇理論+實踐+項目實訓(xùn)的學(xué)習(xí)模式，因為技術(shù)行業(yè)，實踐為主，面授的話，老師可以手把手的帶，手把手的教，有什么問題可以隨時的問，隨時解決，提升自己的學(xué)習(xí)效率。3.看后期學(xué)員的就業(yè)情況，看口碑，市場的口碑，是否總體口碑情況較好，了解往屆畢業(yè)學(xué)員的就業(yè)情況，平均薪資，這個你可以看他們的就業(yè)數(shù)據(jù)，有條件的可以跟以往學(xué)生聯(lián)系下，了解具體的一個情況，心里就有底了。道聽途說不足為信，要實地考察。個人建議，以上三個方面為重點考察要點，至于課程體系，學(xué)費，都是可以直觀看到的，可以通過朋友，自己的對比來進行考量，就不一一的闡述了。對了還有最后一點，要明白，后期就業(yè)好不好，跟自己的技術(shù)能力有關(guān)，在培訓(xùn)期間好好的學(xué)習(xí)技術(shù)是關(guān)鍵，后期也需要自己不斷的學(xué)習(xí)，那么就業(yè)自然是不用擔(dān)心的。希望想入行IT的小伙伴，都能找到自己滿意的培訓(xùn)機構(gòu)。

經(jīng)過2017年的發(fā)酵，2018年大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機構(gòu)越來越多，目前主要分為兩類一、綜合性機構(gòu)：本來就是做培訓(xùn)的，開始多種專業(yè)！因為大數(shù)據(jù)火爆所以開設(shè)了大數(shù)據(jù)專業(yè)，但是其專業(yè)度不高，沒有技術(shù)情懷。只是單純了賺錢而且二、專業(yè)性機構(gòu)：多為技術(shù)出身的專業(yè)大數(shù)據(jù)人員創(chuàng)辦，不開設(shè)其他課程，專注于大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)。而具體哪家好，需要自己來判斷，從企業(yè)（技術(shù)）背景、講師團隊、就業(yè)率、硬件設(shè)施等等方面考察

成都真正做大數(shù)據(jù)培訓(xùn)的機構(gòu)不多，所以建議最好實地考察試聽一下，0基礎(chǔ)的朋友就不要考慮線上課程了，本身大數(shù)據(jù)有一定難度，最好找個專業(yè)做大數(shù)據(jù)培訓(xùn)的面授班，更有氛圍，學(xué)習(xí)效果更好，跟講師也可以面對面交流

這個要看你在哪個城市了，每個城市所存在的機構(gòu)都不一樣。最好選擇覆蓋地區(qū)廣的，比較權(quán)威的培訓(xùn)機構(gòu)。大數(shù)據(jù)的專業(yè)要求很高。目前敢培訓(xùn)大數(shù)據(jù)的學(xué)校都是具備一定專業(yè)性的，主要看看是否能提供真實的案例來供學(xué)生們分析來進行專業(yè)性的判斷。多看看網(wǎng)絡(luò)上的口碑。找到真正適合自己的培訓(xùn)機構(gòu)。需要掌握的專業(yè)技術(shù)：堅實的Java技術(shù)作為基礎(chǔ)支持，之后學(xué)習(xí)：Hadoop，大數(shù)據(jù)存儲，大數(shù)據(jù)架構(gòu)設(shè)計，大數(shù)據(jù)實時計算，大數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)采集，大數(shù)據(jù)商業(yè)實戰(zhàn)等。技術(shù)人員就業(yè)方向：大數(shù)據(jù)系統(tǒng)研發(fā)人才，大數(shù)據(jù)應(yīng)用開發(fā)人才和大數(shù)據(jù)分析人才。

大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機構(gòu)好的機構(gòu)一般來說還是一線城市比較多，口碑好的大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機構(gòu)基本上都是可以的， 你可以深度了解機構(gòu)的口碑情況，除了口碑再了解機構(gòu)的師資、課程、費用、就業(yè)等等方面的情況，多對比幾家機構(gòu)，希望你早日學(xué)有所成。

大數(shù)據(jù)這個專業(yè)當(dāng)然是在首都學(xué)習(xí)最好。因為在那兒你遇到真正的神級大數(shù)據(jù)講師的概率會大幅提高。

目前在高校大數(shù)據(jù)人才尚未產(chǎn)出的時期，幾乎所有大數(shù)據(jù)人才80%來自于大數(shù)據(jù)專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)；不同的培訓(xùn)班培訓(xùn)結(jié)果不同，不能一概而論。選擇一個靠譜的培訓(xùn)班看一下幾點：1、機構(gòu)的師資力量及師資背景：大數(shù)據(jù)技術(shù)培訓(xùn)的目的就是就業(yè)，講師是否來自一線互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)大數(shù)據(jù)開發(fā)崗位非常重要。2、機構(gòu)的硬實力：是否可以提供真正的集群服務(wù)器，而非電腦上的虛擬服務(wù)器。3、機構(gòu)的軟實力：提供的實訓(xùn)項目是否為真實的企業(yè)級項目，而非憑空想象的不切實際的項目4、學(xué)員的就業(yè)率有多高5、可以申請試聽關(guān)于大數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)，可以到CDA認證機構(gòu)咨詢一下，CDA行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)由國際范圍數(shù)據(jù)領(lǐng)域的行業(yè)專家、學(xué)者及知名企業(yè)共同制定并每年修訂更新，確保了標(biāo)準(zhǔn)的公立性、權(quán)威性、前沿性。通過CDA認證考試者可獲得CDA中英文認證證書。