一、圖形的共同特征

圖形的共同特征中?？嫉囊?guī)律包括對稱性、直曲性、開閉性、一筆畫、含有某個共同元素等，在看到題干圖形差別較大時，可以首先考慮這幾個考點。

例題1：把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自共同的特征或規(guī)律，分類正確的一項是：

解析：通過觀察，題干中六個圖形各不相同，構(gòu)成元素也差別很大，這時候首先考慮共同特征，進一步觀察發(fā)現(xiàn)圖形都是軸對稱圖形，那么就要想到可能考查對稱軸的方向、數(shù)量等問題，將每個圖的對稱軸畫出，即可發(fā)現(xiàn)①③⑤三個圖形的對稱軸為水平方向，②④⑥三個圖形的對稱軸為豎直方向，故可確定答案選C。

例題2：從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：

中公解析：本題是一道九宮格型題目，看到類似題目，很多考生第一反應是數(shù)封閉區(qū)域數(shù)量、部分數(shù)量、直線數(shù)、曲線數(shù)等等，但是數(shù)完會發(fā)現(xiàn)并沒有什么規(guī)律，很多考生就會陷入迷惑之中。其實，這道題可以通過觀察題干中幾個特殊圖形快速確定考點，特別是第一行第二個圖形，只有三條直線構(gòu)成，可考查的規(guī)律一般就是直線數(shù)、一筆畫和直角數(shù)，而其他圖形有直角的很少，可以快速排除，再數(shù)出線條數(shù)排除這一考點后，就可以確定這題考查的是一筆畫，從而選出正確答案C選項。

二、特殊元素變化

特殊元素變化主要包含兩種情況：特殊元素的數(shù)量變化和位置變化。但是特殊元素的可能性就非常多了，比如可能是某種特定圖形，具有某種特殊屬性的線條、交點，也可能是圖形中與其他部分明顯不同的某種元素等等，考生要通過多練習提高對特殊元素的敏感性。

例題3：從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：

解析：這一題圖形是很多字母構(gòu)成的拼音，很多考生第一反應是數(shù)封閉區(qū)域、部分數(shù)量，也有些考生會想到字母種類數(shù)，但是數(shù)完都沒有規(guī)律。再仔細觀察題干圖形的變化會發(fā)現(xiàn)，這些拼音中黑點的個數(shù)在增加，如果能留意到這一點，那這個題就可以很快確定正確答案為D選項，每個圖形中黑點個數(shù)分別是0、1、2、3、(4)個。其實，這個題之所以會將每個圖的方向進行改變，而非常規(guī)的直接橫向排列，也是為了隱藏這一規(guī)律，如果按照正常書寫方式排列，相信大多數(shù)考生都能注意黑點的變化，這也是出題人煞費苦心之處。

通過這幾個題，相信大家對于圖形推理中一些特別的題目會有更好的解題思路。建議大家圖形推理還是需要多做題，題目做多了以后自己再總結(jié)，之后練習就能一眼分辨出題目類型和解題技巧，圖形推理得高分也不會是什么難事。

圖形推理如何快速提高需要懂得技巧：觀察圖形規(guī)律的要點有：圖形的大小、筆畫曲直多少、方向的旋轉(zhuǎn)、圖形的組合順序、圖形的疊加、求同等等。圖形推理能力的具體形式不外乎以下五種：1、圖形類比推理2、圖形序列推理3、圖形坐標推理4、圖形平面組成5、平面圖形的空間還原類題型。解題技巧：1.找出規(guī)律這是解答圖形推理題的關(guān)鍵。找規(guī)律，首先要立足于剖析第一套圖形。有些簡單的題，從第一套圖形中即可直接看出規(guī)律。對于一些復雜的圖形，則需結(jié)合第二套圖形具體分析。圖形排列的規(guī)律是千變?nèi)f化的，只要仔細觀察其變化，最終肯定能發(fā)現(xiàn)其規(guī)律。規(guī)律是解題的關(guān)鍵：首先要仔細觀察所給的兩套圖形。觀察的要點有：圖形的大小變化、圖形構(gòu)成要素的增減、圖形的筆畫多少、圖形的旋轉(zhuǎn)方向、圖形的組合順序、圖形的疊加，以及是否存在相同的圖形等等。這是解答圖形推理題的關(guān)鍵。有些簡單的問題，從第一套圖形中即可以直接看出規(guī)律。對于一些復雜的圖形，就需要結(jié)合第二套圖形進行具體分析了。圖形排列的規(guī)律是千變?nèi)f化的，只要仔細觀察其變化，最終我們相信肯定能發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在規(guī)律。2.觀察是解題的基礎：做圖形推理題，要學會觀察所給圖形，包括：圖形的大小變化、圖形的筆畫多少、圖形的旋轉(zhuǎn)方向、圖形構(gòu)成要素的增減與組合、圖形的疊加、圖形的組合順序以及是否存在相同的圖形。3.突破思維定勢對解題的幫助：要把圖形推理與數(shù)字推理有機的結(jié)合起來。找到規(guī)律以后，便可據(jù)以選擇正確答案。但是，在選擇時一定要仔細，不要發(fā)生視覺錯誤。當然，最好是將所選答案去印證一下自己歸納出的規(guī)律。如果符合規(guī)律，則所選答案八九不離十；如果所選答案不符合自己確定的規(guī)律，則需再仔細琢磨琢磨。4.思路分析。做圖形推理題的關(guān)鍵就在于找出第一套圖形中的規(guī)律。找到規(guī)律以后就可以很容易地把它運用到第二套圖形中去。要觀察的要素也許不是很多，但其運用起來特別是復合運用的時候，其規(guī)律就可以千變?nèi)f化。應試者應當以觀察要素為根據(jù)尋找其變化，從而發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，再運用到第二套圖形當中去，得出正確答案。下面我們以幾種比較常用的規(guī)律為例，具體地講講如何做圖形推理題，以期拋磚引玉。只要考生可以舉一反三，這種題型也不會太令人頭痛。推理題技巧：圖形推理就是先根據(jù)幾個圖形，總結(jié)出圖形變化得的規(guī)律，然后按著總結(jié)出的變化規(guī)律去選擇正確的選項。因此，在做圖形推理題時有一句話就顯得非常重要，即“變”的是不變，不變的就是“規(guī)律”。由于圖形推理考查應試者的抽象推理能力，不依賴于具體的事物，較少受知識和文化影響，因而被稱為“文化公平”測驗。對圖形推理題的解答，應注意以下技巧：第一，樹立“元素”概念。把每個圖形當成是整體的組成“元素”。且要觀察細心，善于提煉。元素一般包括點、線、面、體。就近兩年的真題來看，主要考察的是“體”，即小圖形組成大圖形。每種元素數(shù)量的變化、旋轉(zhuǎn)或轉(zhuǎn)動的方向上有無規(guī)律、圖形之間是否互相疊加、外形上是否相等。因此選擇答案時要仔細，不要發(fā)生視覺錯誤。還要學會運用變異思維，例如，有時缺乏某個元素，反倒可以說存在“有”、“無”方面的規(guī)律。第二，尋找變化規(guī)律?？梢詮脑S多角度看其變化的規(guī)律。與前面的類型眾多的數(shù)列、計算方法相比，圖形變化的規(guī)律更加眾多、復雜，而且可能是聞所未聞的變化“規(guī)律”，要靠應試者的邏輯思維功底和思維的靈活性來應對、解決。第三，特殊圖形注意采用特殊的規(guī)律。如元素組合類圖形用元素組合推理規(guī)律等。如出現(xiàn)了四個“圓”，只能看作是“有”圓，而不計算“圓”的數(shù)量，這就是說，在某個圖形的局部內(nèi)容“構(gòu)成不構(gòu)成元素”的問題上，有著極大的干擾。

公務員考試行測圖形推理解答方法：

1.以第幾幅圖為中心進行變化（如：旋轉(zhuǎn)，走近，相反等）

2.求共同部分再加點變化（如：提出共同部分，然后讓共同部分都變黑什么的）

3.除去共同部分有規(guī)律

4.數(shù)線段出頭數(shù)，有規(guī)律（成等差數(shù)列，或有明顯規(guī)律）

5.圖形每行圖形被分割成的空間數(shù)相同

6.以中間圖形為中心，上下，對角分別成對稱

7.先遞增再遞減規(guī)律

8.整套圖形橫著看，或豎著看，分別有規(guī)律.

9.注意考慮圖形部分變化（如：分別為上下不變中間變化，然后上中下一起變化，左右分別變化，左右一起變化等）

10.順著次序變化.（如：原來在內(nèi)部的放大變?yōu)橥獠繄D形，內(nèi)部圖形相應變化.左右組成的圖，上一個右邊圖等于下個左邊圖，右邊再加個新圖，如此循環(huán)）

擴展資料：

公務員考試行測圖形推理的一些規(guī)律：

1.圖形有多條對稱軸，且有共同交點，軸對稱圖形（如正三角形，正方形）

2.平行，上下移動

3.圖形翻轉(zhuǎn)對稱

4.圖形邊上角的個數(shù)增多或減少

5.不同圖形疊加形成新圖

6.圖形中某條線均為長線或短線（尋找共同部分）

7.線段間距離共性.（如：直線上有幾個點，分成幾條線段，上部覆蓋有另一個圖形，如圓，三角形等，但是上面的圖形占的位置都不大于最外面兩點間的距離）

8.圖形外圍，內(nèi)部分別順或逆時針旋轉(zhuǎn)（內(nèi)外部變化相反）

9.特殊位置變化有規(guī)律（如當水平時，垂直時圖形有一規(guī)律）

10.各圖形組成部件屬于同一類（如：均為三條曲線相交）

公務員考試行測圖形推理題的解法，如：先形后量先考慮“形”的規(guī)律（如對稱性、直曲性、凹凸性、位置關(guān)系、組合疊加等體現(xiàn)在圖形自身特點的規(guī)律），再考慮“量”的規(guī)律（數(shù)量關(guān)系）。比較原則當找出一種規(guī)律，只能排除一個或兩個選項時，結(jié)合題干和選項再找出一種規(guī)律，依次下去直到選出正確選項。同中求異1）通過對比一組圖形在元素的構(gòu)成、排列、位置等方面的差異，尋找圖形推理規(guī)律?！扒螽悺苯⒃凇扒笸被A上，即“求異”之前應先“求同”。2）對比一組圖形在元素的構(gòu)成、排列、位置等方面的差異，確定題干圖形間的轉(zhuǎn)化方式。異中求同對圖形的求同：圖形的特征屬性和圖形的構(gòu)成元素。1）先整體把握所給圖形，尋找圖形間外部整體特征的相同點。2）盡可能從多個角度分析，考慮所有的共同點，再結(jié)合選項得出正確答案。