二級(jí)建造師管理精講通關(guān)
黃小瓊瓊
黃小瓊瓊
j解y語(yǔ)h花
吊炸天1234
二建備考計(jì)劃表 12月-來(lái)年2月下旬：基礎(chǔ)學(xué)習(xí)：通讀上一年的教材3遍;利用視頻資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，課后再進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)。跟著精講班老師精讀教材，提綱挈領(lǐng)掌握教材重難點(diǎn)?！ ⌒陆滩纳鲜?3月下旬：夯實(shí)基礎(chǔ)：通讀考試新大綱，對(duì)比新舊教材，通讀新教材2遍，結(jié)合歷年真題總結(jié)重難點(diǎn);充分利用練習(xí)題夯實(shí)基礎(chǔ);歸納、理順知識(shí)點(diǎn)，形成知識(shí)體系?！ ?月下旬-4月末： 習(xí)題強(qiáng)化：結(jié)合教材、筆記、高頻考點(diǎn)合輯等系統(tǒng)掌握考點(diǎn);逐章逐節(jié)的做題，結(jié)合歷年真題分析出題思路、掌握做題技巧;強(qiáng)化考點(diǎn)的掌握，及時(shí)解決難題注重各科主體知識(shí)的掌握，如施工管理的“三控三管一協(xié)調(diào)”等?！ ?月末-5月中旬：沖刺復(fù)習(xí)：跟考試100的名師高效沖刺，理解命題人的出題思路，在學(xué)會(huì)快速準(zhǔn)確解題的同時(shí)獲取預(yù)測(cè)考點(diǎn);學(xué)習(xí)授課老師的做題方法(如核心考點(diǎn)的記憶，實(shí)務(wù)重點(diǎn)案例題的理解、計(jì)算等);加強(qiáng)實(shí)務(wù)的復(fù)習(xí)，尤其是案例部分?！ ?月中旬-考前一周：考前模擬：考前做幾套模擬卷，體驗(yàn)真實(shí)考試場(chǎng)景;查缺補(bǔ)漏，通過(guò)模擬測(cè)試找到易失分點(diǎn)，解決疑惑;調(diào)整狀態(tài)，例如：停止應(yīng)酬、每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)等，確保以良好的狀態(tài)參加考試。 5月考試：參加考試：認(rèn)真安排考試事宜，及時(shí)參加考試;按照要求和方法技巧沉著答題。
1987分撒風(fēng)
二級(jí)建造師考過(guò)重在實(shí)務(wù)，拿下實(shí)務(wù)二建考試通過(guò)就成功一大半了專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)采用以案例題為主，選擇題為輔的考題形式，綜合考核考生對(duì)工程建設(shè)基本概念、基本原理、基本程序和基本方法的掌握程度以及檢驗(yàn)考生“靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和相關(guān)法律、法規(guī)，解決工程建設(shè)工作實(shí)際問(wèn)題的能力，以提高考生綜合應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的水平”。應(yīng)重點(diǎn)掌握考試用書中的概念、原理、程序和解決實(shí)際工作問(wèn)題的方法、手段等內(nèi)容。實(shí)務(wù)備考方法理順相關(guān)知識(shí)點(diǎn)近年來(lái)考試的綜合性趨勢(shì)越來(lái)越強(qiáng)，幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)綜合在一起的題目越來(lái)越多，這就要求考生非常熟悉教材中的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，并能夠融會(huì)貫通。因此，在考試前的最后階段，以節(jié)為單位整理知識(shí)點(diǎn)是十分必要的。目前各類復(fù)習(xí)資料中有很多整理好的知識(shí)點(diǎn)圖表，考生也可以根據(jù)自己的情況自己整理，這是一個(gè)把書由厚變薄的過(guò)程。建議可以去跟著老師講解的課程來(lái)劃重點(diǎn)難點(diǎn)，學(xué)起來(lái)更快，知識(shí)點(diǎn)理解地更透徹。當(dāng)然在聽(tīng)課的時(shí)候千萬(wàn)不要沉迷于學(xué)習(xí)無(wú)法自拔，復(fù)習(xí)累的時(shí)候，可以適當(dāng)?shù)匦菹?，躺著賺錢，比如說(shuō)你復(fù)習(xí)累的時(shí)候，就在考試100動(dòng)動(dòng)手指，賺取收益。操作簡(jiǎn)單，分銷商傭金提現(xiàn)、賬戶明細(xì)清晰，上級(jí)分銷享受下級(jí)分銷傭金提成。支付方式提現(xiàn)，方便快捷，提現(xiàn)記錄隨時(shí)查詢?？忌谡硗旮鞴?jié)的知識(shí)點(diǎn)后，要注意研究各知識(shí)點(diǎn)之間可能存在的相關(guān)性，以應(yīng)對(duì)綜合性題目。知識(shí)點(diǎn)的整理最好以圖表形式，高度概括，便于記憶?？荚囍白詈檬煊浵嚓P(guān)知識(shí)點(diǎn)。這樣在考試中遇到題目能夠馬上反應(yīng)出該題考核的是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)，這樣可以提高答題的速度及正確率。做歷年真題，了解各知識(shí)點(diǎn)的考核形式，并研究考核點(diǎn)的變化規(guī)律近年來(lái)本課程考試的知識(shí)點(diǎn)和分值的分布基本已經(jīng)定型，各年考點(diǎn)變化不大。因此可以分析近些年的真題知識(shí)點(diǎn)分布和考核形式，從考核形式的角度再?gòu)?fù)習(xí)一遍相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，加深記憶，同時(shí)要認(rèn)真研究考核點(diǎn)的變化規(guī)律。有些考點(diǎn)幾乎年年都考，對(duì)于這些考點(diǎn)所涉及的知識(shí)點(diǎn)一定要作為重點(diǎn)再認(rèn)真研究，以準(zhǔn)確理解和運(yùn)用。有些考點(diǎn)有一定的繼承性，即在以前年份考核點(diǎn)的基礎(chǔ)上，在廣度或深度上有所擴(kuò)展。對(duì)于這樣的知識(shí)點(diǎn)，可以拿出教材再仔細(xì)閱讀一下該考點(diǎn)附近的文字，尋找可能的出題點(diǎn)，熟悉相關(guān)內(nèi)容。有些知識(shí)點(diǎn)在考試中很少涉及，只是為了理論體系的完整性才在教材中論述，這些知識(shí)點(diǎn)可以放棄。因此，通過(guò)對(duì)歷年真題的研究，可以縮小復(fù)習(xí)范圍，分出復(fù)習(xí)層次，提高復(fù)習(xí)效率。做幾套模擬題，摸清自己的水平在做模擬題時(shí)，一定要跟在現(xiàn)場(chǎng)考試一樣計(jì)算做題時(shí)間。看看自己是否能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)從容答完試題。如果時(shí)間緊張，應(yīng)研究一下怎樣改變做題次序，保證把自己心中有數(shù)的內(nèi)容答完。在考前做好充分的準(zhǔn)備可以提高分?jǐn)?shù)。另外在答多選題時(shí)一定要慎重，寧可少選也不要多選。多選了整個(gè)題目都沒(méi)有分，少選還是可以得一定的分的。做完模擬題，認(rèn)真對(duì)答案，但是不要只滿足于知道正確答案?？荚囶}目和模擬題完全一樣的概率很小，但好的模擬題的考核點(diǎn)和最終考題的考核點(diǎn)吻合度一般較高。對(duì)于在模擬題中做錯(cuò)的題目，一定要認(rèn)真分析錯(cuò)誤的原因，糾正自己對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)理解的偏差，真正掌握這些考核點(diǎn)，提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)二級(jí)建造師要考點(diǎn)與習(xí)題兼顧。這兩點(diǎn)是相輔相成的，只要知識(shí)點(diǎn)掌握透徹，習(xí)題練習(xí)的多了，歸納總結(jié)考點(diǎn)考察方向，形成自己答題思路與技巧，也就可以順利通過(guò)二級(jí)建造師的考試。
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