泰迪熊Teddy
真真麻煩啊

呲呲呲呲呲呲
榮勝教育在押題方面采用的是南方+北方雙渠道的押題,為什么是南北方呢,不是全國(guó)統(tǒng)一的卷子嗎?是因?yàn)槟戏接忻}小組、北方也有,然后是從中挑選的試題,采用南方+北方押題,是為了雙重保障,精準(zhǔn)押題。而且,榮勝的名師,都是多次參與命題研討工作,深刻了解命題方向,授課及風(fēng)趣幽默不枯燥,又突出重點(diǎn),在2018年一建考試中押中數(shù)題,已經(jīng)相當(dāng)厲害了,所以說(shuō)選擇榮勝教育的話是非常不錯(cuò)的。
Tracy豬豬
每個(gè)老師都有自己的教學(xué)特色,并沒(méi)有顯著的哪個(gè)老師講得特別好;一級(jí)建造師,是建設(shè)工程行業(yè)的一種執(zhí)業(yè)資格,是擔(dān)任大型工程項(xiàng)目經(jīng)理的前提條件。建造師是指從事建設(shè)工程項(xiàng)目總承包和施工管理關(guān)鍵崗位的執(zhí)業(yè)注冊(cè)人員。建造師是懂管理、懂技術(shù)、懂經(jīng)濟(jì)、懂法規(guī),綜合素質(zhì)較高的復(fù)合型人員,既要有理論水平,也要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的組織能力。建造師注冊(cè)受聘后,可以建造師的名義擔(dān)任建設(shè)工程項(xiàng)目施工的項(xiàng)目經(jīng)理、從事其他施工活動(dòng)的管理、從事法律、行政法規(guī)或國(guó)務(wù)院建設(shè)行政主管部門(mén)規(guī)定的其他業(yè)務(wù)。建造師的職責(zé)是根據(jù)企業(yè)法定代表人的授權(quán),對(duì)工程項(xiàng)目自開(kāi)工準(zhǔn)備至竣工驗(yàn)收,實(shí)施全面的組織管理。專業(yè)劃分不同類型、不同性質(zhì)的工程項(xiàng)目,有著各自的專業(yè)性和技術(shù)性,對(duì)建造師實(shí)行分專業(yè)管理,不僅能適應(yīng)不同類型和性質(zhì)的工程項(xiàng)目對(duì)建造師的專業(yè)技術(shù)要求,也有利于與現(xiàn)行建設(shè)工程管理體制相銜接,充分發(fā)揮各有關(guān)專業(yè)部門(mén)的作用。《關(guān)于建造師專業(yè)劃分有關(guān)問(wèn)題的通知》(建市[2003]232號(hào))對(duì)建造師劃分為14個(gè)專業(yè):房屋建筑工程、公路工程、鐵路工程、民航機(jī)場(chǎng)工程、港口與航道工程、水利水電工程、電力工程、礦山工程、冶煉工程、石油化工工程、市政公用與城市軌道工程、通信與廣電工程、機(jī)電安裝工程、裝飾裝修工程。
清水綾子
(1) 縱觀三年考試真題分布,考試遵循“二八法則”,即20%篇幅章節(jié)占據(jù)80%的考分,重點(diǎn)難點(diǎn)要掌握,很多章節(jié)篇幅很多,就一兩分,沒(méi)精力都可以不看。(2) 一定要選個(gè)適合自己的機(jī)構(gòu)去學(xué)習(xí),切忌閉門(mén)造車,現(xiàn)在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)水平逐年提高,知識(shí)重難點(diǎn)的講解、押題等環(huán)節(jié)會(huì)做的愈來(lái)愈好;(3) 初學(xué)者第一遍學(xué)習(xí)先學(xué)技術(shù)實(shí)務(wù),然后綜合能力,第二遍建議直接模塊化學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)實(shí)務(wù)某章節(jié)后直接學(xué)習(xí)能力的對(duì)應(yīng)章節(jié));(4) 了解消防考試→了解知識(shí)框架體系→聽(tīng)課件前簡(jiǎn)單預(yù)習(xí)→認(rèn)真聽(tīng)課件→聽(tīng)課件后復(fù)習(xí)、做題→反復(fù)學(xué)習(xí)記憶重點(diǎn)章節(jié)→做真題、模擬題、押題(知識(shí)串燒)(5) 一些好的記憶口訣及公式將會(huì)事半功倍。例如,廠房、倉(cāng)庫(kù)防火間距記憶公式:L=2*(R1+R2-4)+CL——廠房、倉(cāng)庫(kù)建筑之間的防火間距R1、R2——建筑1和建筑2的耐火等級(jí)(耐火等級(jí)一級(jí)、二級(jí)取值為2,三級(jí)取值3,四級(jí)取值4) C——修正常數(shù)(一般情況取值10,有高層建筑取值13,有甲類取值12)
~逛吃逛吃
近幾年,隨著建工類考試的火熱,輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)越來(lái)越多也越來(lái)越雜,建議從教學(xué)師資和教學(xué)服務(wù)兩個(gè)方面考慮,也不要只局限在本地找,只要師資力量好,外地的也可以考慮,現(xiàn)在很多機(jī)構(gòu)都有網(wǎng)課,上課沒(méi)有地域限制。可以留下你的郵箱,發(fā)你一些課件參考!
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