往上搜的，希望能幫到你夏 偉最早出道講公路的老師，絕對(duì)的大師級(jí)存在。本身教師出身，講課很有藝術(shù)，會(huì)結(jié)合施工圖紙進(jìn)行講解，有基礎(chǔ)的考生聽他的課一定會(huì)有不錯(cuò)的收獲，現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)很棒。四川口音稍微重一些，初次聽適應(yīng)一下也沒問題。老船長(zhǎng)金起非常低調(diào)，絕對(duì)的大師級(jí)存在。講課由淺入深，透徹易懂，非常細(xì)致，邏輯性很好。講課藝術(shù)很高，親和力和感染力很足，聽他的課全程會(huì)感覺很輕松。學(xué)員津津樂道，小白和有基礎(chǔ)的都比較適合。高玲玲課程講的很細(xì)，考生反應(yīng)有些啰嗦，邏輯性稍微欠缺，聽她的課需要有耐心。小白和有基礎(chǔ)的都適合，會(huì)羅列許多教材上沒有的內(nèi)容，看完一遍可能記住的不多，適合反復(fù)聽?zhēng)妆?，知識(shí)點(diǎn)講的挺全。劉瑩講課邏輯性比較好，做的PPT簡(jiǎn)潔清爽易懂，跨越性稍微有些大，跟上思路聽會(huì)有不錯(cuò)的收獲，總體值得聽一聽。適合有一定基礎(chǔ)的學(xué)員。安慧美女老師，講課思路非常開闊、會(huì)進(jìn)行思路總結(jié)，唯一缺點(diǎn)是講的比較粗略，建議結(jié)合細(xì)致的老師來聽。零基礎(chǔ)學(xué)員可以先聽細(xì)致的老師再來聽她的，就不會(huì)感覺跨越性大?？忌从臣夹g(shù)部分有講錯(cuò)誤的地方，需要自己甄別。安國(guó)慶講的很細(xì)，基本把書上都講一遍，時(shí)間會(huì)比較長(zhǎng)。非常實(shí)在親和力挺好，知識(shí)點(diǎn)都會(huì)配合圖片進(jìn)行講解，適合小白入門管理部分講的比較不錯(cuò)，總體評(píng)價(jià)褒貶不一。張銘案例可以聽一聽，解題思路不錯(cuò)，精講就算了。張琳娜講的非常細(xì)，會(huì)把書都給講一遍，適合小白入門。李昌春會(huì)帶著把課本讀一遍，許多考生反映單純讀課文，很多東西可能他自己理解不了。但是作為過一遍課本可以選擇聽一聽，總體爭(zhēng)議比較大，需要自己試聽感受。

回答 你好呀，很高興為你進(jìn)行解答～打字需要一些時(shí)間哦，請(qǐng)稍等 王瑋：全面,務(wù)實(shí),思路清晰,首推;后起之輩，第一年講課就樹立了其江湖霸主地位。年紀(jì)輕思維清晰，很務(wù)實(shí)的一位老師，招牌動(dòng)作就是“扶眼鏡”，人高但是看起來很斯文，不會(huì)讓你有敷衍的感覺。講課聽起來一點(diǎn)不會(huì)枯燥。知識(shí)點(diǎn)和概念幫你梳理的都很到位。會(huì)結(jié)合近幾年的案例趨勢(shì)和其他幾門公共課，幫你把好重點(diǎn)和方向。第一遍聽他的建筑實(shí)務(wù)課會(huì)讓你有學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力，有種聽起來特爽的感覺。 左紅軍：講課有點(diǎn)文藝范，人稱“考神左紅軍”，其施工和一建評(píng)卷閱歷使授課內(nèi)容極為精彩。面授的案例分析課更為人所津津樂道。左紅軍的授課會(huì)對(duì)后期的復(fù)習(xí)沖刺有比較大的幫助。聽過他課的都覺得很棒，通俗易懂，深入淺出，舉例很生動(dòng)，教你建立整個(gè)章節(jié)的框架，把一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來幫你記憶。零基礎(chǔ)的聽起來也比較輕松。 更多1條 

安慧，高玲玲都不錯(cuò)，可以試聽一下，選一個(gè)自己喜歡的老師，學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。

一級(jí)和二建建造師各科目講的好的老師如：陳印的法規(guī)，胡宗強(qiáng)的市政，豐樸春的建筑，侯杏利、陳劍名的機(jī)電，劉永強(qiáng)水利等等。

你好：51建筑人最早出道講公路的老師，絕對(duì)的大師級(jí)存在。本身教師出身，講課很有藝術(shù)，會(huì)結(jié)合施工圖紙進(jìn)行講解，有基礎(chǔ)的考生聽他的課一定會(huì)有不錯(cuò)的收獲，現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)很棒。四川口音稍微重一些，初次聽適應(yīng)一下也沒問題。老船長(zhǎng)金起非常低調(diào)，絕對(duì)的大師級(jí)存在。講課由淺入深，透徹易懂，非常細(xì)致，邏輯性很好。講課藝術(shù)很高，親和力和感染力很足，聽他的課全程會(huì)感覺很輕松。學(xué)員津津樂道，小白和有基礎(chǔ)的都比較適合。

首先，能被機(jī)構(gòu)聘請(qǐng)為講師的，肯定是有一定資歷的，所以老師沒有好差之分，每個(gè)老師都有自己的一套授課方法，選擇自己喜歡的教學(xué)方式學(xué)習(xí)，才能更好的接受教材內(nèi)容。其次，一級(jí)建造師考試是有一定的難度的，老師只是我們學(xué)習(xí)的輔助,要想順利通過考試，還是要自己多努力哦。

每個(gè)老師都有自己的教學(xué)特色，并沒有顯著的哪個(gè)老師講得特別好；一級(jí)建造師，是建設(shè)工程行業(yè)的一種執(zhí)業(yè)資格，是擔(dān)任大型工程項(xiàng)目經(jīng)理的前提條件。建造師是指從事建設(shè)工程項(xiàng)目總承包和施工管理關(guān)鍵崗位的執(zhí)業(yè)注冊(cè)人員。建造師是懂管理、懂技術(shù)、懂經(jīng)濟(jì)、懂法規(guī)，綜合素質(zhì)較高的復(fù)合型人員，既要有理論水平，也要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的組織能力。建造師注冊(cè)受聘后，可以建造師的名義擔(dān)任建設(shè)工程項(xiàng)目施工的項(xiàng)目經(jīng)理、從事其他施工活動(dòng)的管理、從事法律、行政法規(guī)或國(guó)務(wù)院建設(shè)行政主管部門規(guī)定的其他業(yè)務(wù)。建造師的職責(zé)是根據(jù)企業(yè)法定代表人的授權(quán)，對(duì)工程項(xiàng)目自開工準(zhǔn)備至竣工驗(yàn)收，實(shí)施全面的組織管理。專業(yè)劃分不同類型、不同性質(zhì)的工程項(xiàng)目，有著各自的專業(yè)性和技術(shù)性，對(duì)建造師實(shí)行分專業(yè)管理，不僅能適應(yīng)不同類型和性質(zhì)的工程項(xiàng)目對(duì)建造師的專業(yè)技術(shù)要求，也有利于與現(xiàn)行建設(shè)工程管理體制相銜接，充分發(fā)揮各有關(guān)專業(yè)部門的作用?！蛾P(guān)于建造師專業(yè)劃分有關(guān)問題的通知》（建市[2003]232號(hào)）對(duì)建造師劃分為14個(gè)專業(yè)：房屋建筑工程、公路工程、鐵路工程、民航機(jī)場(chǎng)工程、港口與航道工程、水利水電工程、電力工程、礦山工程、冶煉工程、石油化工工程、市政公用與城市軌道工程、通信與廣電工程、機(jī)電安裝工程、裝飾裝修工程。

金波、魏國(guó)安老師等等授課都不錯(cuò)。建筑因?yàn)楸旧韺儆诮ㄔ鞄煷髮I(yè)，授課師資還是比較多的。