培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的好壞，可以綜合考慮以下幾個(gè)因素。1，師資力量衡量一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的實(shí)力必去了解他們的師資力量，他們的講師在該領(lǐng)域有多深的造詣，有多少年的講課經(jīng)驗(yàn)，該講師過去的榮譽(yù)經(jīng)歷有哪些?這些都是你要去了解的。2，課程設(shè)置科學(xué)的課程設(shè)置可以讓你的學(xué)習(xí)更加高效，要看該機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置是否科學(xué)合理。3，從業(yè)經(jīng)驗(yàn)該機(jī)構(gòu)從事相關(guān)領(lǐng)域是否有經(jīng)驗(yàn)，是否經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)，比如你去一個(gè)剛剛成立的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去選擇課程，則他們的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)是否經(jīng)得起考驗(yàn)很難說。

建造師培訓(xùn)網(wǎng)校很多，可以從以下幾方面考慮：口碑?？诒暮脡闹苯臃从吵鲞@所機(jī)構(gòu)的正規(guī)程度，還要看班型課程講解、售后服務(wù)跟進(jìn)是不是完善。師資。機(jī)構(gòu)規(guī)模是否夠大，老師是否有足夠的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)員通過率/好評(píng)率是否高。課程設(shè)置。要對(duì)比課程設(shè)置是否合理，是否符合自己的實(shí)際情況。希望我的回答能夠幫助到您。