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基礎會計、會計電算化、財務管理學原理、微觀經濟學、宏觀經濟學、產業(yè)經濟學、會計學基礎、統(tǒng)計學原理、管理學、會計學原理、財務管理、中級財務會計、審計學、成本會計學、管理會計學、會計電算化、高級財務會計、管理統(tǒng)計學、英語、管理統(tǒng)計學、中級財務會計、高級財務會計。
本專業(yè)學生畢業(yè)后可在各大企業(yè)、銀行、酒店、學校等等地方工作??蓮氖妈b證,審計,稅收,公司會計,管理會計,財務管理,破產清算,法務會計,預算制定,商業(yè)咨詢等。
從事行業(yè):
畢業(yè)后主要在新能源、互聯網、貿易等行業(yè)工作,大致如下:
1、新能源。
2、互聯網/電子商務。
3、貿易/進出口。
4、金融/投資/證券。
5、建筑/建材/工程。
6、其他行業(yè)。
7、房地產。
8、專業(yè)服務(咨詢、人力資源、財會)。
從事崗位:
畢業(yè)后主要從事會計、出納、財務經理等工作,大致如下:
1、會計。
2、出納。
3、財務經理。
4、財務主管。
5、財務總監(jiān)。
6、成本會計。
7、財務會計。

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會計學,是以研究財務活動和成本資料的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎上形成協(xié)助決策的信息系統(tǒng),以有效地管理經濟的一門應用學科,可以說它是社會學科的組成部分,也是一門重要的管理學科。會計學的研究對象是資金的運動。簡介會計學是在商品生產的條件下,研究如何對再生產過程中的價值活動進行計量、記錄和預測;在取得以財務信息(指標)為主的經濟信息的基礎上,監(jiān)督、控制價值活動,促使再生產過程,不斷提高經濟效益的一 門經濟管理學科。它是人們對會計實踐活動加以系統(tǒng)化和條理化,而形成的一套完整的會計理論和方法體系。 會計學的研究對象包括會計的所有方面,如會計的性質、對象、職能、任務、方法、程序、組織,制度、技術等。會計學用自己特有的概念和理論,概括和總結它的研究對象。 會計學是一門實踐性很強的學科,它既研究會計的原理、原則,探求那些能揭示會計發(fā)展規(guī)律的理論體系與概念結構,又研究會計原理和原則的具體應用,提出科學的指標體系和反映與控制的方法技術。會計學從理論和方法兩個方面為會計實踐服務,成為人們改進會計工作、完善會計系統(tǒng)的指南。 會計學的產生和發(fā)展是與近代會計的形成及發(fā)展密不可分的。在歐洲,早在12~13世紀,意大利的商品貨幣經濟已比較發(fā)達,借貸復式簿記已出現于熱那亞、威尼斯等城市。1211年意大利佛羅倫薩銀行已用借貸復式記賬法記賬,當時人們稱這種記賬法為“威尼斯簿記法”。 意大利學者帕西奧里在其1494年出版的《算術、幾何、比與比例概要》一書中的第1部第9篇第11節(jié),以“計算與記錄詳論”為題,系統(tǒng)介紹了當時流行的“威尼斯簿記法”,并結合數學原理從理論上加以概括,為會計學的產生奠定了基礎。 由于帕西奧里著作的問世,使科學的復式記賬法得以廣泛傳播,并推動了會計的發(fā)展。因而,一般認為,1494年是近代會計的開始。從15世紀到產業(yè)革命,德國、英國和荷蘭出版了不少會計著作,展開對會計的介紹和研究,但都沒有脫離帕西奧里“簿記論”的窠臼,只是在記賬技術上有所改進。當時的會計理論主要是由“擬人學說”統(tǒng)一借貸的含義,建立帳戶體系。 18世紀60年代開始的產業(yè)革命,促進了股份公司的興起。它要求會計定期向股東提供會計報表,說明企業(yè)的財務狀況和經營成果。從此,會計就在簿記的基礎上,向資產、負債與資本的計量,收益的確定,報表的編制、審查、分析和解釋等新的內容發(fā)展。 20世紀初,在產業(yè)革命發(fā)源地英國,先后出版了狄克西的《高等會計學》、里斯爾的《會計學全書》等書。這幾本會計著作的出版,說明會計理論研究已從局限于記賬、算帳的簿記向包括記賬、算帳、報帳、查帳的會計轉變,初步建立了現代會計學。 20世紀以來,會計表分析和成本會計學等新的會計學分科相繼出現。到了50年代,由于生產規(guī)模的日益社會化和生產技術與經營管理的迅速現代化,在工業(yè)發(fā)達的西方國家,一方面,電子計算機引進會計領域,促進會計數據處理電算化的研究;另一方面,傳統(tǒng)的企業(yè)會計學分化為財務會計與管理會計兩門相對獨立的學科。 會計學主要是由會計學原理、專業(yè)會計學和會計發(fā)展史組成。專業(yè)會計學可按不同的標志進行分類:按國民經濟各部門對會計知識的不同要求和特點,司分為工業(yè)會計學、農業(yè)會計學、商業(yè)會計學等。按照會計知識所包括的不同內容,如對不同性質、不同用途的會計信息的研究,可分為財務會計學、管理會計學和成本會計學等。按照會計知識涉及不同范圍的會計主體,又可分為微觀會計學(企業(yè)會計學)、宏觀會計學(社會會計學)、國際會計學等。 在中國對會計的解釋有“管理活動論”、“工具方法論”和“經濟信息系統(tǒng)論”等三種主要不同觀點。按照“管理活動論”,會計是一種管理活動,會計學就是一門經濟管理科學;按照“工具方法論”,會計是一個反映和控制生產過程的方法和工具,會計學應當視為一門為經濟管理服務的方法學或方法論的科學;按照“經濟信息系統(tǒng)淪”會計是一個以提供財務信息為主的經濟信息系統(tǒng),會計學應當既是一門經濟管理科學,又是一門方法論的科學。
真真麻煩啊
專業(yè)前景: 源源不斷地社會需求,需要會計的地方很多,首先,專業(yè)的會計師事務所、其次,各個企業(yè)、再其次,政府及非盈利組織。會計掌握著團體的經濟命脈,每一個團體都需要會計從業(yè)人員, 會計部門在企業(yè)里絕對是一個核心部門,無論是企業(yè)有灰色收入或是要發(fā)獎金,都得經過會計的手。也不難保證:你在企業(yè)里永遠不會被邊緣化,所謂的那些裁員、待崗你永遠不會擔心。一技在手,越老越吃香,走遍天下都不怕,會計的其實是一門技術,也可以說是一門手藝、更是一個永不衰退的職業(yè)。學費 學費:2800元 學雜費:350元(含書本費、資料費、保險費等) 學期 半年(簽合同、包就業(yè),優(yōu)秀學員,可提前安排工作) 學習內容 理論教學:會計基礎、財經法規(guī)、稅法知識的講解,會計實務操作規(guī)范;實帳教學:以中小企業(yè)納稅實務(如服裝廠、鞋廠、商業(yè)、酒店服務業(yè)等賬目)、成本費用配比、 查賬技巧、稅收案例(國、地稅申報表的填制、增值稅、所得稅、營業(yè)稅等)、電子報 稅(講授最新國地稅申報政策、手工、網上、IC卡申報方法)軟件實踐:教授財務軟件(管家婆,用友等)在實際工作中的使用,簡稱“會計電算化?!闭鎺嵺`:企業(yè)模擬真帳實踐,電腦及手工建帳、制單、記帳、登帳、對帳、查帳、審計、盤庫、 出報表、財務分析、電腦開票(防偽稅控)、外賬與納稅實務、電子報稅等經驗傳授:采用企業(yè)真帳實踐,資深會計教師一對一的對學員進行輔導,傳授實踐工作經驗。 就業(yè)方向 畢業(yè)學員將分配到外貿公司、會計事務所、各企業(yè)及機關單位從事會計工作。 鄭重承諾 高升對廣大學員以簽訂就業(yè)合同的形式保證、對學員所安排的工作職位與所學專業(yè)完全對口,決不會將畢業(yè)生安排到普通工作崗位,或是完全不符合所學專業(yè)的工作崗位。(各位學員在簽訂就業(yè)保障協(xié)議時一定要注意這點)
瘦子你好
一般是到會計師事務所、金融機構、各類企事業(yè)單位、政府機關以及有關部門從事會計、財務、審計等實務,也可到高校、研究單位從事教學和科研工作。如果考上會計師、注冊會計師可以直接到會計事務所高就了,或者大公司、外企。如果拿下國外的精算師、會計證,就業(yè)情況會更好。會計職業(yè)低層次的人才供過于求,高層次的人才供不應求,需求缺口還很大。會計的層次很分明,拿到了含金量較大的證書,比如會計師、注冊會計師,有幾年的工作經驗,這樣很快成為人才市場的搶手貨。當然,擁有名牌院校的學歷證書,對就業(yè)而言,如虎添翼。
寫下文字
會計屬于工商管理類專業(yè)類別。
會計學專業(yè)屬工商管理學科,是一個應用性較強的專業(yè)。該專業(yè)設有企業(yè)會計、國際會計、注冊會計師等三個專業(yè)方向。專業(yè)以企業(yè)會計為主,兼顧計算機與財務管理。在教學方法上強調理論與實踐相結合的教學模式,提倡啟發(fā)式與案例教學,多方位培養(yǎng)學生處理會計業(yè)務與管理財務的操作能力和創(chuàng)新能力。
會計學專業(yè)是以會計學、審計學、財務管理為基礎的基本理論應用學科,以經濟學、管理學的基本理論和知識為基礎,主要學習財務會計的基礎理論和基本技能,資本運營、資產重組、企業(yè)兼并方面的專業(yè)知識和國際會計核算的慣例,同時注重培養(yǎng)學生的實踐能力,側重于實務操作,通過會計手工模擬室和會計電算化實驗室的基本訓練能,培養(yǎng)學生分析和解決會計實際問題的基本能力和綜合能力,同時注重強化學生財務管理、審計、經濟法、稅法方面知識的學習,為學生以后參加注冊會計師考試打下堅實的專業(yè)基礎。
急速通關計劃 ACCA全球私播課 大學生雇主直通車計劃 周末面授班 寒暑假沖刺班 其他課程
peipei1222
會計學是以研究財務活動和成本資料的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎上形成協(xié)助決策的信息系統(tǒng),以有效地管理經濟的一門應用學科,可以說它是社會學科的組成部分,也是一門重要的管理學科。會計學的研究對象是資金的運動。 那么通常學校所設的會計學專業(yè)主要學習哪些內容呢? 首先是公共課程,也就是任何專業(yè)都要學的課程,比如馬克思主義哲學原理、鄧小平理論、毛澤東思想概論、大學生思想道德修養(yǎng)、大學英語、體育等; 其次是專業(yè)公共課,即經濟管理類專業(yè)的學生都要學的課程,比如經濟學、西方經濟學、管理學、高等數學(或經濟數學)、概率論及數理統(tǒng)計等; 第三是專業(yè)課,這是會計學專業(yè)最主要的課程,從比較基礎的會計學原理開始,到中等難度的成本會計、管理會計、會計電算化、審計、審計案例分析、經濟法等,再到比較深奧的稅法、財務管理、高級成本會計、高級管理會計等課程。另外會學一些在內容上有交叉的其他專業(yè)的基礎專業(yè)課,比如統(tǒng)計學; 第四是選修課,即根據自己的喜好,選擇本專業(yè)或其他專業(yè)的一些課程。 會計學的培養(yǎng)目標: 本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經濟、法律和會計學等方面的知識和能力,能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會計實務以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。 業(yè)務培養(yǎng)要求: 本專業(yè)學生主要學習會計、審計和工商管理方面的基本理論和基本知識,受到會計方法與技巧方面的基本訓練,具有分析和解決會計問題的基本能力。 會計學的分類: 按服務領域不同,可分為:服務于盈利組織的企業(yè)會計和服務于政府和非盈利組織的會計。 按服務對象不同,可分為:財務會計、管理會計和預算會計。 按知識體系不同,可分為:基礎會計學、財務會計學、成本會計學、管理會計學、財務管理學、審計學、高級會計學和會計理論學等。
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