熱愛每一刻
初三物理期中試題(考試時間:100分鐘 滿分:100分)請注意:1.本試卷分第一部分選擇題和第二部分非選擇題。 2.考生答卷前,必須將自己的姓名.考試證號.座位號用黑色或藍(lán)色鋼筆或圓珠筆填寫在試卷和答題卡的相應(yīng)位置,再用2B鉛筆將考試號.科目填涂在答題卡相應(yīng)的小框內(nèi)。第一部分 選擇題(共26分)請注意:考生必須將所選答案的字母標(biāo)號用2B鉛筆填涂在答題卡上相應(yīng)的題號內(nèi),答在試卷上無效。1.如圖所示,關(guān)于水和煤油內(nèi)能的大小,以下說法正確的是A.(a)容器中水的內(nèi)能等于(b)容器中水的內(nèi)能B.(a)容器中水的內(nèi)能大于(b)容器中水的內(nèi)能C.(c)容器中煤油的內(nèi)能大于(d)容器中煤油的內(nèi)能D.(c)容器中煤油的內(nèi)能等于(d)容器中煤油的內(nèi)能2.如圖(a)所示,把涼牛奶放在熱水中加熱,經(jīng)過一段較長時間,它們的溫度隨時間變化的圖像如圖(b)所示,下列說法正確的是 A.水和牛奶最后溫度相同 B.水的溫度變化比牛奶大C.牛奶溫度變化比水慢D.曲線①是牛奶溫度變化圖像3.門的把手一般都安裝在離門軸遠(yuǎn)的一端,如圖所示,其中的科學(xué)道理是 A.根據(jù)杠桿的知識,推開門時比較省距離B.根據(jù)杠桿的知識,推開門時比較省力C.根據(jù)功的知識,推開門時手對門做功較慢D.根據(jù)功的知識,推開門時手對門做功較少4.如圖所示,李晶同學(xué)將放在課桌邊的文具盒推至課桌中央,她針對此過程提出了如下的猜想。你認(rèn)為合理的是 A.文具盒所受重力對它做了功B.文具盒所受的推力對它做了功C.文具盒所受支持力對它做了功D.在此過程中沒有力對文具盒做功5.自行車上有許多簡單機(jī)械,以下說法錯誤的是A.車把是一個省力杠桿 B.腳踏板是一個省力杠桿C.前閘把手是一個省距離的杠桿 D.后閘把手是一個省力杠桿6.用同一水平力F拉一個物體先后沿光滑水平面和粗糙水平面運動,兩次物體運動的距離都為s,運動的時間分別為t1和t2(t1<t2)。若物體沿光滑水平面運動時,拉力做的功為W1,功率為P1;物體沿粗糙水平面運動時,拉力做功為W2,功率為P2,那么 A.W1=W2,P1>P2 B.W1>W(wǎng)2,P1=P2C.W1<W2,P1>P2 D.W1=W2,P1<P27.用圖所示的四種機(jī)械提起同一重物,不計機(jī)械自重和摩擦,最省力的是8.如圖所示,粗略測量小明同學(xué)引體向上運動的功率時,下列物理量不需要測量的是A.小明的質(zhì)量 B.單杠的高度C.每次身體上升的高度 D.做引體向上的時間9.學(xué)生在做模擬“蹦極”的小實驗,如圖所示,一根橡皮筋一端固定在a點,另一端系一個小石塊,b點是橡皮筋不系小石塊自然下垂時下端所在的位置,現(xiàn)從a點釋放小石塊,c點是小石塊下落所能到達(dá)的最低點,在小石塊從b點運動到c點的過程中,下列說法正確的是 A.小石塊動能一直在增加B.小石塊減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能C.小石塊經(jīng)過b點時,橡皮筋具有彈性勢能D.小石塊到達(dá)c點時,動能為零10.如圖,兩個滑輪組由每個質(zhì)量相同的的滑輪組成,用它們分別將重物G1、G2提高相同高度下列判斷正確的是(不計摩擦和繩重) A.若G1=G2,拉力做的額外功相同B.若G1=,拉力做的總功相同C.若G1=G2.,甲的機(jī)械效率大于乙的機(jī)械效率D.用同一個滑輪組提起不同的重物,機(jī)械效率不變11.如圖所示,一根重木棒在水平拉力F的作用下以O(shè)點為軸,由豎直位置逆時針勻速轉(zhuǎn)到水平位置的過程中,若動力臂為L,動力與動力臂的乘積為M,則 A.F增大,L增大,M增大 B.F增大,L減小,M減小C.F增大,L減小,M增大 D.F減小,L增大,M增大12.如圖所示,物體A重100N,B重20N,當(dāng)B勻速下降40cm時,A受到桌面的摩擦力和A移動的距離分別是 A.20N,40cm B.10N,20cmC.10N,80cm D.20N,20cm13.如圖甲所示,長、粗細(xì)均勻的金屬桿可以繞O點在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動,一拉力——位移傳感器豎直作用在杠桿上,并能使桿始終保持水平平衡。該傳感器顯示其拉力F與作用點到O點距離x的變化關(guān)系如圖乙所示。據(jù)圖可知金屬桿重A.5N B.10N C.20N D.40N第二部分 選擇題(共74分)二.填空題(每空1分,共27分)14.如圖A所示,彈簧的形變越大,小車被彈開的距離就越遠(yuǎn);如圖B所示,發(fā)條上得越緊,鐘表走的時間就越久(1)這兩幅圖共同反映的物理知識是_________________________________________(2)生活中與此類似的實例還有_____________________________________________15.如圖所示,是撐桿跳高運動員起跳到越過橫桿的一系列的畫面(1)運動員在起跳前先要快速助跑,其目的是______________________(2)起跳后撐桿彎曲,能量的轉(zhuǎn)化情況是__________________________(3)撐桿將運動員向上彈起,能量的轉(zhuǎn)化情況是____________________(4)運動員越過橫桿下落到地面,能量的轉(zhuǎn)化情況是_____________________________________16.“嫦娥一號”衛(wèi)星在繞月飛行的1年時間里,可能會遭遇兩次月食,月食期間沒有太陽光照射,衛(wèi)星表面的溫度會急劇下降,內(nèi)能________(填“增大”“減小”或“不變”),這是通過_________的方式改變物體的內(nèi)能.17.釣魚時,釣魚桿可看成一根杠桿,如圖,它是一個_______杠桿,這種杠桿的優(yōu)點是___________________,其支點位于圖中的______點.要使釣起魚時省力一些,則釣魚者兩只手之間的距離應(yīng)_________(增大/減小)一些.18.某同學(xué)分別用如圖所示的(a)、(b)兩種方法挑著同一個物體行走,(a)圖中肩受到的壓力______(大于/等于/小于)(b)圖中受到的壓力;(a)圖中手施加的動力_______(大于/等于/小于)(b)圖中手施加的動力.19.如圖所示,用的拉力沿豎直方向勻速拉起重為2N的物體,物體上升所用時間為4s,此過程中拉力的功率為_______w,將物重由2N不斷逐漸增大,假設(shè)動滑輪始終能正常工作,此過程中,它的機(jī)械效率范圍是__________.20.如圖所示,重為60N的物體在水平向右的拉力F的作用下,恰能以10cm/s的速度在水平地面上做勻速直線運動,此時物體受到的滑動摩擦力為20N,若不計滑輪重及滑輪轉(zhuǎn)動摩擦,則內(nèi)拉力F做功為_____J,拉力F的功率是____W.21.如圖所示,是建筑工地常用來搬運磚塊的兩種機(jī)械(滑輪組和起重機(jī)),觀察圖中甲、乙兩圖,可獲得的信息有________________________,觀察丙圖和_______圖可得出:在相等的時間內(nèi),起重機(jī)比滑輪組做的功多.22.如圖是一座拉索橋的設(shè)計示意圖,其中O是可轉(zhuǎn)動點,當(dāng)輪船需要駛過時,可利用拉索把橋面拉起.如果只需要一根拉索,甲設(shè)計的拉索較低,乙設(shè)計的拉索較高,請你比較圖中拉索的拉力F甲_____(填“>”“<”“=”)F乙,理由_________________________________23.如圖所示,鐵明同學(xué)向上跳臺階進(jìn)行晨練,鐵明重500N,在10s內(nèi)勻速連跳12個臺階,每個臺階的高度為,在這個過程中,已知鐵明克服摩擦做功2800J,在此過程中,鐵明克服重力做功是_________J,做功的總功率是_________w.24.如圖所示是搬運工人用滑輪組將倉庫中的貨物沿水平軌道拉出的示意圖.已知貨物的質(zhì)量為600kg,所受軌道的摩擦力為其重力的倍,滑輪組的機(jī)械效率為75%.若人以的速度勻速前行,經(jīng)過100s將貨物拉出倉庫,g取10N/kg,在此過程中,人做的有用功為_______J,人的拉力為_______N,人的拉力的功率為_______w.三.作圖題(每題2分,共6分) 25.如圖所示,杠桿OA在力F1、F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),L2是F2的力臂,請在圖中畫出F1的力臂和力F2.26.利用圖中的滑輪組,用200N向下的拉力將重為800N的物體勻速提升到高處(繩、滑輪的自重及摩擦不計),請畫出滑輪組上繩子的繞法.27.如圖所示,O為杠桿AC的支點,在B處掛一小球,AO=OB=BC,為使杠桿在水平位置平衡,畫出施加在杠桿上最小動力F1的力臂L1,并標(biāo)出F1的方向. 四.實驗與探究題(本大題5小題,共23分)28.在“探究杠桿平衡條件”的實驗中,先把杠桿的中點支在支架上,杠桿停在如圖甲所示的位置,此時杠桿處于________(填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài).為了使杠桿在水平位置平衡,可以調(diào)節(jié)右端的平衡螺母,使它向_______(填“左”或“右”)移動.在杠桿上掛2N的重物,如圖乙所示,杠桿靜止時彈簧秤的示數(shù)為______N,將所掛的重物往左移1格,杠桿重新平衡后,彈簧秤的示數(shù)會___________(填“變大”“變小”或“不變”)29.如圖A所示,將金屬勺放在熱湯中,溫度升高;如圖B所示,將食品放入電冰箱,溫度降低;如圖C所示,太陽能熱水器中的水在太陽的照射下,溫度升高,這三種情景共同說明的問題有:(1)__________________________________________________________(2)__________________________________________________________30.李華學(xué)了動能和勢能的轉(zhuǎn)化后,如右圖所示利用等高且材料相同的斜坡AC、BC進(jìn)行實驗探究,他將同一小球分別從AC、BC頂端靜止滑下,想探究小球滑至底端A、B時動能是否相等,請你參與他的探究.(1)如何判斷小球到達(dá)A、B時動能的大小呢?請你選擇適當(dāng)?shù)钠鞑?,幫李華設(shè)計一個可操作的實驗方案. 實驗方案:____________________________________________________________________ (2)如不計阻力,你認(rèn)為實驗中小球到達(dá)A、B點時的動能會相等嗎?并闡述理由. 答:___________,理由是_______________________________________________________31.班級里組織登樓比賽活動,比一比誰登樓的功率最大。(1)在活動中必須測量的物理量有:_________、___________.(2)所需要的測量工具有:_________、___________.(3)計算登樓功率的表達(dá)式為P=____________.32.小明在“測滑輪組機(jī)械效率”的實驗中,用如圖甲所示的滑輪組進(jìn)行實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表(1)分析表中數(shù)據(jù),可知滑輪組的機(jī)械效率與物體上升的高度_________,與所提物體的重力大小_________(均選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)(2)請用實驗中所測量的物理量符號寫出計算效率的表達(dá)式η=________,并算出第4次實驗的機(jī)械效率為_________(3)如果換用圖乙所示裝置進(jìn)行實驗,把同一重物提升相同高度,需要做的額外功更________,所以機(jī)械效率更_________.(4)關(guān)于用同一滑輪組提升重物時的機(jī)械效率,以下說法正確的是( ) A.提升越重的物體,機(jī)械效率越大B.有用功越大,機(jī)械效率一定越大C.額外功越大,機(jī)械效率一定越小D.同一機(jī)械的機(jī)械效率是恒定不變的五.計算題(共18分)33.重為2000N的集裝箱,借助5m長的斜面裝上2m高的卡車,如圖所示.(1)若不計摩擦?xí)r,拉力F的大小是多少N?(2)若實際拉力F =1000N,則斜面的機(jī)械效率是多少?34.如圖為一裝配線上的一個“機(jī)械手”,其固定點O為轉(zhuǎn)軸,現(xiàn)它水平抓住一只重40N的工件G,并在內(nèi)勻速將這一工件提升了20cm,而動力機(jī)械的總功率為20W,求:(1)動力機(jī)械M至少要施加的推力;(2)機(jī)械手做的有用功及機(jī)械效率.35.如圖,要求滑輪組由4股繩子承擔(dān)重物,(不考慮滑輪與軸之間的摩擦及繩重)(1)請用筆畫線代替繩子將滑輪組繞好(2)當(dāng)滑輪組提起重200N的物體時,機(jī)械效率為50%,求動滑輪重力(3)若要使這個滑輪組省力,則提起的重物應(yīng)該超過多重?

仿佛那一天
一、選擇題(每題只有一個正確答案,每題3分, 共24分) 1、下列估計的數(shù)據(jù)與實際相符的是 ( ) A.一個雞蛋的質(zhì)量約5g B.教室門的高度約2m C.物理課本的重力約20N D.人一次脈搏的時間約4s 2、如圖1所示,在下列光現(xiàn)象中,說法正確的是 ( ) 3、.以下熱現(xiàn)象的解釋中正確的是 ( ) A.往皮膚上涂一些酒精會感到?jīng)鏊D――酒精蒸發(fā)時放熱 ℃的水也可沸騰―――沸點隨氣壓的升高而降低 C.寒冷的北方室外多選用酒精溫度計測溫―――酒精的凝固點低 D.夏天,從冰箱里取出的易拉罐過一會兒外壁出現(xiàn)了小水滴―――水蒸氣凝華 4、下列實例中,屬于增大壓強(qiáng)的是 ( )5、下列圖形中,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是 ( ) 6、如圖2所示的電路,電源電壓為6V且保持不變,R=10Ω,當(dāng)閉合開關(guān)S,電壓表的示數(shù)為2V.以下判斷正確的是() A. 通過電阻R的電流是 B. 電阻R兩端的電壓是2V C. 通過燈泡L的電流是 D. 燈泡L兩端的電壓是2V 7、如圖3所示,將盛有適量水的容器放在水平桌面上,然后把系在彈簧測力計下的鐵塊慢慢地浸入水中(水未溢出),觀察鐵塊從剛開始浸入水中到完全浸在水中的實驗現(xiàn)象,并對一些物理量做出了如下判斷:①鐵塊受到的浮力變大;②彈簧測力計的示數(shù)變??;③桌面受到的壓力變大;④水對容器底部的壓強(qiáng)變大。其中正確的是 ( ) A. ①② B. ①②③ C. ①②③④ D. ①②④ 8、某學(xué)習(xí)小組在一次實驗探究中利用電壓表和電流表測得了多組數(shù)據(jù),記錄如下表。請根據(jù)表中給出的數(shù)據(jù),判斷分析出他們實驗時的電路可能是圖4中的 U/V I/A A B C D 二、填空題(本題共6個小題,第14小題作圖2分,其余每空1分,共12分) 9、圖5是滑雪運動員在雪地滑行的情景。在滑行過程中,如果以滑板為參照物,運動員是________的?;搴脱┟婺Σ辽鸁幔峭ㄟ^________的方式改變物體內(nèi)能 10、體積為、熱值為×107J/m3的煤氣完全燃燒放出的熱量為__________J;若這些熱量的50%被溫度為20℃、質(zhì)量為30kg的水吸收,則水的末溫是________℃?!舅谋葻崛菔恰?03J/(kg?℃)】 11、油漂浮在靜止的水面上,說明油的密度 (填 “大于”“等于”或“小于”)水的密度,一實心物體剛好能懸浮在水中,將此物體放入足夠多的油中時,物體將 (填“漂浮”“上浮”“懸浮”或“下沉”)。 12、2012年5月21日,國內(nèi)首艘深水鋪管起重船“海洋石油201”正式起航,自此我國擁有在南海自營勘探開發(fā)深水油氣資源的能力。在海洋資源開發(fā)中,隨著海水 的增加,海水產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大。在1500m的深海鋪管作業(yè)中,海水對管道設(shè)備的壓強(qiáng)是 Pa。(取 ) 13、重慶市某中學(xué)校初三年級全體師生,在新課標(biāo)物理教學(xué)理念“從生活走向物理,從物理走向社會”的指引下,開展了“搖繩發(fā)電”活動,如圖6所示。教師指導(dǎo)學(xué)生用靈敏電流計、導(dǎo)線(代替搖繩)組成閉合電路,當(dāng)導(dǎo)線(搖繩)切割地磁場磁感線時,觀察靈敏電流計指針的偏轉(zhuǎn)情況。這次活動讓孩子們親身探究了電磁感應(yīng)的奧秘并體驗了利用地磁場發(fā)電的樂趣。請參照示例寫出這次活動所涉及的物理現(xiàn)象和對應(yīng)的物理知識(不得與示例重復(fù))。 示例:物理現(xiàn)象:同學(xué)蹬地跳起 物理知識:力的作用是相互的 作答:物理現(xiàn)象:______________________________ 物理知識:_____________________________ 14、完成下列作圖題 (1)如圖甲所示,請在O點畫出足球受到的力的示意圖. (2)根據(jù)通電螺線管的南北極,在圖乙中的括號內(nèi)標(biāo)出電源的“+”極或“﹣”極. 三、實驗探究題:(本小題共3個小題。第15題5分,第16題8分,第17題9分,共22分。) 15、小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等器材,探究凸透鏡成像的規(guī)律。 甲 乙 (1)測焦距:如甲圖所示,讓一束平行光正對著凸透鏡,移動光屏,直到在光屏上得到一 個最小、最亮的光斑。由此可得出該凸透鏡的焦距為_________cm ; (2 )如乙圖所示,把蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點燃蠟燭,將燭焰、凸透鏡、 光屏三者中心調(diào)到同一高度。當(dāng)蠟燭距凸透鏡的距離為 35cm時,移動光屏,可在光屏上得到一個清晰倒立、______(選填“放大”或“縮小”)的實像。若對換蠟燭和光屏的位置,光屏上仍能得到一個清晰的像,據(jù)此原理,人們制成的光學(xué)儀器是 ; (3 )如乙圖所示,把凸透鏡換成焦距為30cm 的,保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,移動光 屏,在光屏上 (選填“能”或“不能”)得到一個清晰的像,原因 是 。 16、在測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻的實驗中,選用的電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5 V,圖7是未連接完整的實驗電路。 甲 乙 丙 圖7 (1)連接實驗電路的過程中開關(guān)應(yīng)__________。 (2)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖7甲所示的實驗電路連接完整(要求滑動變阻器的滑片P向左移動時電流表的示數(shù)變大)。 (3)閉合開關(guān)后,緩慢移動滑動變阻器的滑片p,同時觀察________ (選填“電壓表”或“電流表”)示數(shù)的變化,當(dāng)電壓表的示數(shù)如圖7乙所示時,其讀數(shù)為_______V;若要測得小燈泡正常發(fā)光時的電阻,滑片P應(yīng)向_____ (選填“A”或“B”)端移動。 (4)實驗時閉合開關(guān),兩表均有示數(shù),若將小燈泡從燈座中取走,電壓表_____示數(shù),電流表____示數(shù)(兩空均選填“有”或“無”)。 (5)改變滑片P的位置,獲得多組對應(yīng)的電壓、電流值,繪制了如圖13丙所示的I—U圖象(不計小燈泡電阻隨溫度的變化)。由圖象可知,小燈泡正常發(fā)光時的電阻是_________Ω。 17、在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,某小組同學(xué)用如圖所示的裝置,將同一物體分別逐漸浸入到水和酒精中,為了便于操作和準(zhǔn)確收集數(shù)據(jù),用升降臺調(diào)節(jié)溢水杯的高度來控制物體排開液體的體積。他們觀察并記錄了彈簧測力計的示數(shù)及排開液體的體積。實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中。⑴ 析表中數(shù)據(jù),實驗所用物體的重力為 N,第一次實驗中物體所受的浮力 N。 ⑵分析比較實驗序號1、2和3(或4、5和6)可初步得出結(jié)論:當(dāng)液體的種類相同時,排開液體的體積越 ,浸在液體中的物體受到的浮力越大;分析比較實驗序號 可初步得出結(jié)論:當(dāng)排開液體的體積相同時,液體的密度越大,浸在液體中的物體受到的浮力越大。 ⑶請你計算出第一次實驗中物體排開水受到的重力 N。通過比較每次實驗中物體受到的浮力和它排開液體的重力的關(guān)系,還可以驗證 原理。 ⑷本實驗在探究“浮力的大小與哪些因素”有關(guān)時,選用了不同液體并進(jìn)行了多次實驗,其目的是為了 (選填字母序號)。 A.尋找普遍規(guī)律 B.取平均值減小誤差 ⑸實驗中小明同學(xué)觀察到將同一個物體浸沒在密度越大的液體中時,彈簧測力計的示數(shù)越 。于是他靈機(jī)一動在彈簧測力計下掛一個重的物塊,如圖甲所示;當(dāng)他把物塊浸沒在水中時,如圖乙所示,彈簧測力計的讀數(shù)為,他就在處對應(yīng)標(biāo)上的字樣;當(dāng)他把物塊浸沒在酒精中時,如圖丙所示,應(yīng)該在彈簧測力計刻度盤的 N處對應(yīng)標(biāo)上字樣,聰明的他就將圖甲所示裝置改裝成了一個能測液體密度的密度秤。 四、論述計算題(第18題6分,第19題8分,第20題8分,共22分) 18、平底茶杯放在水平桌面上,茶杯重3N,茶杯的底面積是25cm2,茶杯內(nèi)裝有200cm3的水。(g取l0N/kg)求: (1)茶杯內(nèi)水的質(zhì)量。 (2)茶杯對桌面的壓強(qiáng)。 19、如圖所示,燈泡L標(biāo)有“6V 6W”字樣(燈泡電阻不受溫度影響),滑動變阻器的阻值為12Ω,電源電壓為6V保持不變。 (1)求小燈泡的電阻; (2)當(dāng)S1、S2閉合,滑片P位于a處時,燈泡L正常發(fā)光,這時電流表的示數(shù)為多少? (3)當(dāng)S1、S2閉合,滑片P位于中點c處時,電路消耗的總功率。 20、雅安地震后災(zāi)后重建工作正在高效地進(jìn)行,如圖8是某建筑工地上使用的塔式起重機(jī)。在一次操作過程中起重機(jī)將質(zhì)量為500kg的建筑材料豎直提升了12m,用時15s,(g=10N/kg)。求: (1)所提建筑材料受到的重力; (2)起重機(jī)提起建筑材料所做的功; (3)提升過程中該起重機(jī)的電動機(jī)功率為8kW, 那么提升過程中塔式起重機(jī)的機(jī)械效率是多大? (全卷共四個大題,滿分80分,與化學(xué)共用120分鐘) 一、選擇題(每題只有一個正確答案,每題3分, 共24分) 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B A C A C D C C 二、填空題(每空1分,共12分) 9、 靜止 , 做功 10、 ×107 , 60 11、 小于 , 下沉 12、 深度 , ×107 13、略 14、略 三、實驗題 15、(1) cm(2) 縮小 , 投影儀(幻燈機(jī)) 。 (3) 不能 , 像距大于60cm 16(1)斷開 。(2) (3) 電壓表 , . A (4) 有 ,無 , (5)10 。 17、(9分)(1) 2 N, N (2) 大 , 1、4或2、5或3、6 。 (3) , 阿基米德 (4)A (5) 小 , ; 四、計算題 18、(1) (2)2000Pa 19、(1)6Ω (2) (3)4W 20、(1)5000N (2) 6×104 (3)50% 二、填空題 12、2012年5月21日,國內(nèi)首艘深水鋪管起重船“海洋石油201”正式起航,自此我國擁有在南海自營勘探開發(fā)深水油氣資源的能力。在海洋資源開發(fā)中,隨著海水 的增加,海水產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大。在1500m的深海鋪管作業(yè)中,海水對管道設(shè)備的壓強(qiáng)是 Pa。(取 ) 三、實驗探究題: ⑵分析比較實驗序號1、2和3(或4、5和6)可初步得出結(jié)論:當(dāng)液體的種類相同時,排開液體的體積越 ,浸在液體中的物體受到的浮力越大;分析比較實驗序號 可初步得出結(jié)論:當(dāng)排開液體的體積相同時,液體的密度越大,浸在液體中的物體受到的浮力越大。 ⑶請你計算出第一次實驗中物體排開水受到的重力 N。通過比較每次實驗中物體受到的浮力和它排開液體的重力的關(guān)系,還可以驗證
goodluck6699
一、選擇題(共16分,3分/題)1、把你的物理教科書平放在水平桌面上,它對水平桌面的壓強(qiáng)接近于 ( )A、5帕。 B、50帕。 C、500帕。 D、5000帕 2、小麗同學(xué)打乒乓球時不小心將球踩扁了,但沒有破裂,對于球內(nèi)氣體,沒有發(fā)生變化的物理量是 ( )A、質(zhì)量 B、密度 C、體積 D、壓強(qiáng) 3、如圖1所示,2010年上海世博會EXPO的吉祥物“海寶”造型各異,下列造型中對地面產(chǎn)生壓強(qiáng)最大的是( )A. B. C. D. 圖14、在下列生活和生產(chǎn)實例中,與連通器原理無關(guān)的是 ( ) A、茶壺 B、液位計 C、注射器 D、船閘 5、如果把籠罩著地球的大氣層比作浩瀚的海洋,我們?nèi)祟惥蜕钤谶@“大氣海洋”的底部,承受著大氣對我們的壓強(qiáng)-------大氣壓。下列有關(guān)敘述中錯誤的是( )A、托里拆利首先測出了大氣壓的值B、1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值為×105帕C、大氣壓的大小與大氣的密度有關(guān),離地面越高的地方,大氣壓也越大圖2D、同一地點,晴天和陰雨天的大氣壓是不同的 6、如圖所示,三個粗細(xì)、長短都不同的均勻?qū)嵭蔫F制圓柱體豎直放在水平地面上,它們對地面的壓強(qiáng)最小的是( )A、甲鐵柱 B、乙鐵柱 C、丙鐵柱 D、無法確定 7、潛水員完全進(jìn)入水中后,下潛的的過程中,他所受到的( )A、浮力逐漸增大,壓強(qiáng)逐漸增大 B、浮力逐漸增大,壓強(qiáng)逐漸減小C、浮力不變,壓強(qiáng)不變 D、浮力不變,壓強(qiáng)逐漸增大 8、如圖3所示,兩個完全相同的圓柱形容器內(nèi)分別盛有不同的的液體A和B,已知A 液體的質(zhì)量小于B液體的質(zhì)量。下列措施中,有可能使兩容器內(nèi)液體對容器底部的壓強(qiáng)相等的是(無液體溢出) ( )圖3ABA、分別倒入相同質(zhì)量的液體A、BB、分別倒入相同體積的液體A、BC、分別抽出相同質(zhì)量的液體A、BD、分別抽出相同體積的液體A、B 二、填空題:(共26分,15、16每空2分,其余1分/空)9、 作用在物體表面上的力叫壓力,壓力作用效果與壓力大小和 有關(guān),人行走時對地面的壓強(qiáng)是3×104帕,它表示的物理意義是 _____,此人站在地面上對地面的壓強(qiáng)為 帕。10、曹沖稱象的故事發(fā)生在距今1800年以前,從物理學(xué)研究方法來看,使用的是 ______ 法;而從物理原理來看,是利用 __ 。圖5(a)(b)11、如圖5中a所示,在玻璃杯中裝滿水,杯內(nèi)水的深度為10cm,則水對杯底的壓強(qiáng)為___________帕。若再用一塑料薄片蓋住杯口然后用手按住塑料片將玻璃杯懸空倒置,如圖b所示,放開按塑料片的手后,可以看到紙片托住了水。這是由于____________存在的緣故,物理學(xué)史上著名的__________________實驗就是證明了此現(xiàn)象的存在。 12、體積為5×10-4米3的小球用手放入水中,并使它浸沒在水中,小球受到水的浮力是________牛,方向為_____________。如果小球的重為4牛,放手后,小球在水中將________運動(選填“向上”、“向下”或“靜止”)。 13、如圖6所示,兩個完全相同的圓臺形容器,放置在水平桌面上,容器內(nèi)盛有深度相同的水,則水對容器底壓強(qiáng)Pa_____ Pb,水對容器底的壓力Fa______ Fb,容器對桌面的壓力Fa’_____ Fb’。(選填“大于”、“等于”、“小于”)圖6甲 乙圖714、如圖7所示,甲、乙兩個實心均勻正方體分別放在水平地面上,它們對水平地面的壓強(qiáng)相等。則甲、乙密度ρ甲 ρ乙,若在兩個正方體的上部,沿水平方向分別截去相同高度的部分,則剩余部分對水平地面的壓強(qiáng)P甲 P乙 (選填:“>”、“<”、或“=”)。三、作圖題(4分)15、如圖所示,用5牛的水平力將一木塊壓在墻壁上,用力的圖示法畫出A木塊對墻面的壓力。四、計算題(共22分)圖816、右圖8所示的是2008年北京奧運會青島“奧帆賽監(jiān)測浮標(biāo)”,浮標(biāo)重力達(dá)×104牛,漂浮在海面,確保了奧帆賽的順利進(jìn)行。那么,浮標(biāo)受到的浮力是多少?它排開水的體積是多少?(ρ海水取×103kg/m3。)17、一個高度為20厘米的溢水杯,裝滿水后稱得總質(zhì)量是800克,將一金屬塊緩慢地浸沒到溢水杯中,測得杯中溢出200克的水后,杯子的總質(zhì)量是1140克,求:(1)金屬塊的體積;(2)金屬塊所受水的浮力;(3)金屬塊的密度。一、選擇題(每題2分,共16分) 1、B 2、A 3、C 4、C 5、C 6、A 7、D 8、D 二、填空題(9—14題每空1分.15題每空2分.共26分) 9、垂直; 受力面積的大小; 1平方米的受力面積上受到的壓力為3×104牛; ×10410、等效替代; 阿基米德原理。11、980; 大氣壓; 馬德堡半球。12、; 豎直向上; 向上。13、等于; 小于; 小于。15、<; >。。 16.(1) F浮= G物=×104牛 1分(2) V排=F浮/ρ液g 1分 = ×104牛/(×103千克/米3×牛/千克) 1分 =2米3 1分 (1)F = G = 30牛 1分(2)p = F/S = 30牛/(4××10-4米2) 2分 =3×104帕 1分 17.(1)V金 = V水 = m水/ρ水 =200克/1克/厘米3=200厘米3 3分(2)F浮=G排=×103千克/米3×牛/千克=牛 2分或F浮=ρ液gV排 = ×103千克/米3×牛/千克×2×10-4米3 1分 =牛 2分(3)ρ金=m金/V金=(1140克+200克-800克)/200厘米3=克/厘米3 3分
小小米珠
初三物理期中試題(考試時間:100分鐘滿分:100分)請注意:1.本試卷分第一部分選擇題和第二部分非選擇題。2.考生答卷前,必須將自己的姓名.考試證號.座位號用黑色或藍(lán)色鋼筆或圓珠筆填寫在試卷和答題卡的相應(yīng)位置,再用2B鉛筆將考試號.科目填涂在答題卡相應(yīng)的小框內(nèi)。第一部分選擇題(共26分)請注意:考生必須將所選答案的字母標(biāo)號用2B鉛筆填涂在答題卡上相應(yīng)的題號內(nèi),答在試卷上無效。1.如圖所示,關(guān)于水和煤油內(nèi)能的大小,以下說法正確的是A.(a)容器中水的內(nèi)能等于(b)容器中水的內(nèi)能B.(a)容器中水的內(nèi)能大于(b)容器中水的內(nèi)能C.(c)容器中煤油的內(nèi)能大于(d)容器中煤油的內(nèi)能D.(c)容器中煤油的內(nèi)能等于(d)容器中煤油的內(nèi)能2.如圖(a)所示,把涼牛奶放在熱水中加熱,經(jīng)過一段較長時間,它們的溫度隨時間變化的圖像如圖(b)所示,下列說法正確的是A.水和牛奶最后溫度相同B.水的溫度變化比牛奶大C.牛奶溫度變化比水慢D.曲線①是牛奶溫度變化圖像3.門的把手一般都安裝在離門軸遠(yuǎn)的一端,如圖所示,其中的科學(xué)道理是A.根據(jù)杠桿的知識,推開門時比較省距離B.根據(jù)杠桿的知識,推開門時比較省力C.根據(jù)功的知識,推開門時手對門做功較慢D.根據(jù)功的知識,推開門時手對門做功較少4.如圖所示,李晶同學(xué)將放在課桌邊的文具盒推至課桌中央,她針對此過程提出了如下的猜想。你認(rèn)為合理的是A.文具盒所受重力對它做了功B.文具盒所受的推力對它做了功C.文具盒所受支持力對它做了功D.在此過程中沒有力對文具盒做功5.自行車上有許多簡單機(jī)械,以下說法錯誤的是A.車把是一個省力杠桿B.腳踏板是一個省力杠桿C.前閘把手是一個省距離的杠桿D.后閘把手是一個省力杠桿6.用同一水平力F拉一個物體先后沿光滑水平面和粗糙水平面運動,兩次物體運動的距離都為s,運動的時間分別為t1和t2(t1<t2)。若物體沿光滑水平面運動時,拉力做的功為W1,功率為P1;物體沿粗糙水平面運動時,拉力做功為W2,功率為P2,那么A.W1=W2,P1>P2B.W1>W(wǎng)2,P1=P2C.W1<W2,P1>P2D.W1=W2,P1<P27.用圖所示的四種機(jī)械提起同一重物,不計機(jī)械自重和摩擦,最省力的是8.如圖所示,粗略測量小明同學(xué)引體向上運動的功率時,下列物理量不需要測量的是A.小明的質(zhì)量B.單杠的高度C.每次身體上升的高度D.做引體向上的時間9.學(xué)生在做模擬“蹦極”的小實驗,如圖所示,一根橡皮筋一端固定在a點,另一端系一個小石塊,b點是橡皮筋不系小石塊自然下垂時下端所在的位置,現(xiàn)從a點釋放小石塊,c點是小石塊下落所能到達(dá)的最低點,在小石塊從b點運動到c點的過程中,下列說法正確的是A.小石塊動能一直在增加B.小石塊減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能C.小石塊經(jīng)過b點時,橡皮筋具有彈性勢能D.小石塊到達(dá)c點時,動能為零10.如圖,兩個滑輪組由每個質(zhì)量相同的的滑輪組成,用它們分別將重物G1、G2提高相同高度下列判斷正確的是(不計摩擦和繩重)A.若G1=G2,拉力做的額外功相同B.若G1=,拉力做的總功相同C.若G1=G2.,甲的機(jī)械效率大于乙的機(jī)械效率D.用同一個滑輪組提起不同的重物,機(jī)械效率不變11.如圖所示,一根重木棒在水平拉力F的作用下以O(shè)點為軸,由豎直位置逆時針勻速轉(zhuǎn)到水平位置的過程中,若動力臂為L,動力與動力臂的乘積為M,則A.F增大,L增大,M增大B.F增大,L減小,M減小C.F增大,L減小,M增大D.F減小,L增大,M增大12.如圖所示,物體A重100N,B重20N,當(dāng)B勻速下降40cm時,A受到桌面的摩擦力和A移動的距離分別是A.20N,40cmB.10N,20cmC.10N,80cmD.20N,20cm13.如圖甲所示,長、粗細(xì)均勻的金屬桿可以繞O點在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動,一拉力——位移傳感器豎直作用在杠桿上,并能使桿始終保持水平平衡。該傳感器顯示其拉力F與作用點到O點距離x的變化關(guān)系如圖乙所示。據(jù)圖可知金屬桿重A.5NB.10NC.20ND.40N第二部分選擇題(共74分)二.填空題(每空1分,共27分)14.如圖A所示,彈簧的形變越大,小車被彈開的距離就越遠(yuǎn);如圖B所示,發(fā)條上得越緊,鐘表走的時間就越久(1)這兩幅圖共同反映的物理知識是_________________________________________(2)生活中與此類似的實例還有_____________________________________________15.如圖所示,是撐桿跳高運動員起跳到越過橫桿的一系列的畫面(1)運動員在起跳前先要快速助跑,其目的是______________________(2)起跳后撐桿彎曲,能量的轉(zhuǎn)化情況是__________________________(3)撐桿將運動員向上彈起,能量的轉(zhuǎn)化情況是____________________(4)運動員越過橫桿下落到地面,能量的轉(zhuǎn)化情況是_____________________________________16.“嫦娥一號”衛(wèi)星在繞月飛行的1年時間里,可能會遭遇兩次月食,月食期間沒有太陽光照射,衛(wèi)星表面的溫度會急劇下降,內(nèi)能________(填“增大”“減小”或“不變”),這是通過_________的方式改變物體的內(nèi)能.17.釣魚時,釣魚桿可看成一根杠桿,如圖,它是一個_______杠桿,這種杠桿的優(yōu)點是___________________,其支點位于圖中的______點.要使釣起魚時省力一些,則釣魚者兩只手之間的距離應(yīng)_________(增大/減小)一些.18.某同學(xué)分別用如圖所示的(a)、(b)兩種方法挑著同一個物體行走,(a)圖中肩受到的壓力______(大于/等于/小于)(b)圖中受到的壓力;(a)圖中手施加的動力_______(大于/等于/小于)(b)圖中手施加的動力.19.如圖所示,用的拉力沿豎直方向勻速拉起重為2N的物體,物體上升所用時間為4s,此過程中拉力的功率為_______w,將物重由2N不斷逐漸增大,假設(shè)動滑輪始終能正常工作,此過程中,它的機(jī)械效率范圍是__________.20.如圖所示,重為60N的物體在水平向右的拉力F的作用下,恰能以10cm/s的速度在水平地面上做勻速直線運動,此時物體受到的滑動摩擦力為20N,若不計滑輪重及滑輪轉(zhuǎn)動摩擦,則內(nèi)拉力F做功為_____J,拉力F的功率是____W.21.如圖所示,是建筑工地常用來搬運磚塊的兩種機(jī)械(滑輪組和起重機(jī)),觀察圖中甲、乙兩圖,可獲得的信息有________________________,觀察丙圖和_______圖可得出:在相等的時間內(nèi),起重機(jī)比滑輪組做的功多.22.如圖是一座拉索橋的設(shè)計示意圖,其中O是可轉(zhuǎn)動點,當(dāng)輪船需要駛過時,可利用拉索把橋面拉起.如果只需要一根拉索,甲設(shè)計的拉索較低,乙設(shè)計的拉索較高,請你比較圖中拉索的拉力F甲_____(填“>”“<”“=”)F乙,理由_________________________________23.如圖所示,鐵明同學(xué)向上跳臺階進(jìn)行晨練,鐵明重500N,在10s內(nèi)勻速連跳12個臺階,每個臺階的高度為,在這個過程中,已知鐵明克服摩擦做功2800J,在此過程中,鐵明克服重力做功是_________J,做功的總功率是_________w.24.如圖所示是搬運工人用滑輪組將倉庫中的貨物沿水平軌道拉出的示意圖.已知貨物的質(zhì)量為600kg,所受軌道的摩擦力為其重力的倍,滑輪組的機(jī)械效率為75%.若人以的速度勻速前行,經(jīng)過100s將貨物拉出倉庫,g取10N/kg,在此過程中,人做的有用功為_______J,人的拉力為_______N,人的拉力的功率為_______w.三.作圖題(每題2分,共6分)25.如圖所示,杠桿OA在力F1、F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),L2是F2的力臂,請在圖中畫出F1的力臂和力F2.26.利用圖中的滑輪組,用200N向下的拉力將重為800N的物體勻速提升到高處(繩、滑輪的自重及摩擦不計),請畫出滑輪組上繩子的繞法.27.如圖所示,O為杠桿AC的支點,在B處掛一小球,AO=OB=BC,為使杠桿在水平位置平衡,畫出施加在杠桿上最小動力F1的力臂L1,并標(biāo)出F1的方向.四.實驗與探究題(本大題5小題,共23分)28.在“探究杠桿平衡條件”的實驗中,先把杠桿的中點支在支架上,杠桿停在如圖甲所示的位置,此時杠桿處于________(填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài).為了使杠桿在水平位置平衡,可以調(diào)節(jié)右端的平衡螺母,使它向_______(填“左”或“右”)移動.在杠桿上掛2N的重物,如圖乙所示,杠桿靜止時彈簧秤的示數(shù)為______N,將所掛的重物往左移1格,杠桿重新平衡后,彈簧秤的示數(shù)會___________(填“變大”“變小”或“不變”)29.如圖A所示,將金屬勺放在熱湯中,溫度升高;如圖B所示,將食品放入電冰箱,溫度降低;如圖C所示,太陽能熱水器中的水在太陽的照射下,溫度升高,這三種情景共同說明的問題有:(1)__________________________________________________________(2)__________________________________________________________30.李華學(xué)了動能和勢能的轉(zhuǎn)化后,如右圖所示利用等高且材料相同的斜坡AC、BC進(jìn)行實驗探究,他將同一小球分別從AC、BC頂端靜止滑下,想探究小球滑至底端A、B時動能是否相等,請你參與他的探究.(1)如何判斷小球到達(dá)A、B時動能的大小呢?請你選擇適當(dāng)?shù)钠鞑?,幫李華設(shè)計一個可操作的實驗方案.實驗方案:____________________________________________________________________(2)如不計阻力,你認(rèn)為實驗中小球到達(dá)A、B點時的動能會相等嗎?并闡述理由.答:___________,理由是_______________________________________________________31.班級里組織登樓比賽活動,比一比誰登樓的功率最大。(1)在活動中必須測量的物理量有:_________、___________.(2)所需要的測量工具有:_________、___________.(3)計算登樓功率的表達(dá)式為P=____________.32.小明在“測滑輪組機(jī)械效率”的實驗中,用如圖甲所示的滑輪組進(jìn)行實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表(1)分析表中數(shù)據(jù),可知滑輪組的機(jī)械效率與物體上升的高度_________,與所提物體的重力大小_________(均選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)(2)請用實驗中所測量的物理量符號寫出計算效率的表達(dá)式η=________,并算出第4次實驗的機(jī)械效率為_________(3)如果換用圖乙所示裝置進(jìn)行實驗,把同一重物提升相同高度,需要做的額外功更________,所以機(jī)械效率更_________.(4)關(guān)于用同一滑輪組提升重物時的機(jī)械效率,以下說法正確的是()A.提升越重的物體,機(jī)械效率越大B.有用功越大,機(jī)械效率一定越大C.額外功越大,機(jī)械效率一定越小D.同一機(jī)械的機(jī)械效率是恒定不變的五.計算題(共18分)33.重為2000N的集裝箱,借助5m長的斜面裝上2m高的卡車,如圖所示.(1)若不計摩擦?xí)r,拉力F的大小是多少N?(2)若實際拉力F=1000N,則斜面的機(jī)械效率是多少?34.如圖為一裝配線上的一個“機(jī)械手”,其固定點O為轉(zhuǎn)軸,現(xiàn)它水平抓住一只重40N的工件G,并在內(nèi)勻速將這一工件提升了20cm,而動力機(jī)械的總功率為20W,求:(1)動力機(jī)械M至少要施加的推力;(2)機(jī)械手做的有用功及機(jī)械效率.35.如圖,要求滑輪組由4股繩子承擔(dān)重物,(不考慮滑輪與軸之間的摩擦及繩重)(1)請用筆畫線代替繩子將滑輪組繞好(2)當(dāng)滑輪組提起重200N的物體時,機(jī)械效率為50%,求動滑輪重力(3)若要使這個滑輪組省力,則提起的重物應(yīng)該超過多重?
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