事業(yè)單位d類考試主要測查應試人員的師德與職業(yè)認知、教育教學核心能力和教師自主發(fā)展能力。

1、教育教學核心能力：主要包括學生發(fā)展指導能zd力、教學設計與實施能力、教育專組織與管理能力、教育教學評價能力、溝通合作能力等。

2、師德與職業(yè)認知：具有正確的教育觀念，對教師職業(yè)道德規(guī)范有正確認知，能夠按照教育相關法律法規(guī)分析和解決問題，依法施教。

3、教師自主發(fā)展能力：能夠主動學習和反思，自主進行專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，能夠在各種壓力情境下積極進行心理調(diào)適。

事業(yè)單位d類和教師招聘的區(qū)別

一般來說教師招聘屬于事業(yè)單位，但隨著教師招聘需求量越來越大，很多地區(qū)已經(jīng)脫離事業(yè)單位，單獨招聘教師?，F(xiàn)在很多學校的招聘是沒有編制的，屬于臨時工和代課老師，待遇福利和編內(nèi)老師有一定差距，可通過教師入編考試獲取編制。

事業(yè)單位教師崗即D類，屬于事業(yè)編制，享受事業(yè)單位工作待遇；普通的教師招聘一般都是招聘學科教學教師，需求考察學科知識，包括教育學、心理學、教育法規(guī)等。教師工資由崗位基本工資、薪級工資、績效工資、崗位津貼、地方補貼等組成。

云南省事業(yè)單位D類考試內(nèi)容：《職業(yè)能力傾向測驗》和《綜合能力》D類，《職業(yè)能力傾向測驗》D類考試內(nèi)容：言語理解、邏輯判斷、資料分析、數(shù)量關系、常識判斷。

事業(yè)單位特征：

1、提供公共服務：

事業(yè)單位的功能實際上就是提供公共事業(yè)產(chǎn)品，提供公共事業(yè)產(chǎn)品是事業(yè)單位產(chǎn)生和存在的基本條件?？啤⒔?、文、衛(wèi)等領域的事業(yè)單位，是保障國家政治、經(jīng)濟、文化生活正常進行的社會服務支持系統(tǒng)。

2、屬于非公共權力機構：

事業(yè)單位所從事的事業(yè)多是政府職能所派生出來的具體事務，但它卻不屬于公共行政權力機關，不具有公共行政權力，同類事業(yè)單位之間也不能存在領導與被領導的關系，它對于行政區(qū)劃內(nèi)的其他部門或個人也不具有行政管理的職能，它只能利用自身的專業(yè)知識和專門技術向社會提供諸如教育文化、醫(yī)療衛(wèi)生等方面的服務，專業(yè)性服務是事業(yè)單位基本的社會職能。

事業(yè)單位d類考試內(nèi)容如下：

一、綜合管理類A類

考試內(nèi)容：試卷由注意事項、背景材料和試題三部分組成，全部是主觀性試題。試題內(nèi)容主要涉及事業(yè)單位管理崗位典型的工作任務，如觀點歸納、資料分類、草擬信函、會務安排、應急處理、聯(lián)絡通知等。

適用崗位：主要適應于事業(yè)單位中以行政性，事務性和業(yè)務管理為主的崗位。

二、社會科學專技類B類

考試內(nèi)容：試卷由主觀性試題組成，主要題型包括概念分析題、校閱改錯題、論證評價題、材料分析題和寫作題等。每次考試從上述題型中組合選用。

適用崗位：主要適用于經(jīng)濟、新聞、律師、出版編輯、記者、翻譯、公證員、館員（圖書文博、檔案）、會計。一般性科學研究人員、體育教練、廣電播音、工藝美術、藝術專業(yè)（編輯、作曲、導演、演奏、指揮、美術、舞美）。

三、自然科學專技類c類

考試內(nèi)容：試卷以主觀性試題為主，主要題型包括科技文獻閱讀題、論證評價題、科技實務題、材料作文題等。每次考試從上述題型中組合選用。

適用崗位：要適用于工程、農(nóng)技（農(nóng)藝、畜牧、獸醫(yī)）、統(tǒng)計、船舶、民航飛行、關武員、實驗員、技工學校教師，一般性自然科學研究人員。