一般來說企業(yè)三大培訓(xùn)體系為：培訓(xùn)管理體系、培訓(xùn)課程體系以及培訓(xùn)實(shí)施體系。從管理到課程再到具體實(shí)施構(gòu)成了企業(yè)的三大培訓(xùn)體系。

1、首先確認(rèn)需要培訓(xùn)的培訓(xùn)人數(shù)2、制定內(nèi)審時(shí)間分批實(shí)施，都參加培訓(xùn)了部門內(nèi)工作沒人做了（一般1天到2天）預(yù)訂會(huì)議室3、做成簽到表4、向全員發(fā)送培訓(xùn)邀請(qǐng)（寫清楚時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)對(duì)象、簡(jiǎn)單概括培訓(xùn)內(nèi)容、誰(shuí)是老師）5、實(shí)施培訓(xùn)

“三個(gè)體系”—檔案資源體系、檔案利用體系和檔案安全體系建設(shè)—是檔案事業(yè)發(fā)展的核心與基礎(chǔ)，是相互聯(lián)系的有機(jī)整體。經(jīng)甲、乙雙方平等協(xié)商，甲方聘請(qǐng)乙方為甲方的兼職教師，并共同遵守如下條款：一、甲方聘用乙方擔(dān)任系（部）課程教學(xué)工作，協(xié)議期限年，自年月日起，至年月日止，二、乙方在聘期內(nèi)，應(yīng)獨(dú)立承擔(dān)甲方安排的課程教學(xué)任務(wù)，遵守師德規(guī)范、教學(xué)工作規(guī)范及學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度等要求，確保人才培養(yǎng)質(zhì)量，三、乙方應(yīng)自覺接受教師教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)，并能按甲方要求參加甲方召開的有關(guān)教學(xué)工作會(huì)議及必要的教研活動(dòng)。四、甲方應(yīng)及時(shí)向乙方提供所任課程的教學(xué)大綱及統(tǒng)一制定的授課計(jì)劃，或委托乙方在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制定授課計(jì)劃（無統(tǒng)一授課計(jì)劃的課程），五、甲方為乙方提供備課及教學(xué)的基本用品，如備課紙、教案表、學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告紙等，六、甲方為乙方建立聘期內(nèi)的工作檔案，并在乙方完成甲方安排的教學(xué)工作并接受教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)后，按照《xxxx學(xué)院外聘教師管理辦法（試行）》及學(xué)院有關(guān)規(guī)定，及時(shí)向乙方核發(fā)酬金，發(fā)放時(shí)間為學(xué)期末，七、乙方在聘期內(nèi)，甲方負(fù)責(zé)就乙方完成的由甲方安排的工作計(jì)發(fā)酬金，但不改變乙方原有的'人事、供給、保險(xiǎn)等各種關(guān)系。作為外聘教師，乙方不享受甲方自有教職工的有關(guān)待遇。